八年级上册新民主主义革命的开始八年级人教版历史上册《新文化运动》_第1页
八年级上册新民主主义革命的开始八年级人教版历史上册《新文化运动》_第2页
八年级上册新民主主义革命的开始八年级人教版历史上册《新文化运动》_第3页
八年级上册新民主主义革命的开始八年级人教版历史上册《新文化运动》_第4页
八年级上册新民主主义革命的开始八年级人教版历史上册《新文化运动》_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第12课

新文化运动镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联专制思想仍旧根深蒂固20世纪初国民之灵魂镜头二:鲁迅的《药》描述的人血馒头

华老栓是市镇市民,夫妻辛勤操持着一个小茶馆,是普通的劳动人民。他的儿子华小栓患有严重的痨病,他不去求医,却相信别人说的人血馒头可以治病。于是他千方百计去找人血,他拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治他儿子的痨病。至于流血的是谁?为什么被杀以及人血馒头到底能不能治病?他不用也根本没有去想过这些问题。20世纪初国民之灵魂愚昧迷信

背景:国民仍受封建思想束缚,必须从根本上改造国民的思想。袁世凯倒行逆流企图复辟帝制(一)新文化运动的兴起(1)时间:(2)代表人物:(3)标志:(4)主要阵地:1915年陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅陈独秀在上海创办《青年杂志》,发表《敬告青年》一文。《新青年》和北京大学陈独秀鲁迅胡适李大钊《新青年》的主要撰稿人(二)新文化运动的内容1.思想革命(1)抨击旧道德和旧文化。鲁迅《狂人日记》借狂人之口批判吃人的封建礼教,号召人民起来推翻黑暗的“吃人”社会。鲁迅旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲新道德:指男女平等、个性解放等近代自然科学法则和精神1.思想革命(二)新文化运动的内容(2)提倡民主和科学。

资产阶级民主思想和民主制度学习西方思想文化

(1)提倡新文学,反对旧文学2.文学革命(二)新文化运动的内容②陈独秀《文学革命论》推倒陈腐艰涩的旧文学,建设新鲜通俗的新文学。①胡适《文学改良刍议》提倡用白话文作为新文学的语言。归纳新文化运动的主要内容提倡反对提倡反对提倡反对提倡反对民主专制科学迷信新道德旧道德新文学旧文学思想革命文学革命材料一:思考:上述材料反映出新文化运动后社会出现了什么现象?人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;启发着人们追求民主与科学,探索救国救民的真理。(三)新文化运动的意义1.动摇了封建道德礼教的统治地位;2.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;3.为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;4.虽然新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性,但打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。新文化运动的性质:资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动新文化运动小结兴起标志旗帜(口号)主要阵地

代表人物内容思想革命文学革命

提倡新文学,反对旧文学。历史评价《青年杂志》创刊,1915年“民主”(德先生)、“科学”(赛先生)陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等提倡新道德,反对旧道德;提倡民主、科学,反对专制迷信;1性质:资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动;2动摇了封建思想的统治地位;3民主和科学思想得到弘扬,解放了人们的思想;4为五四运动的爆发作了思想准备;5局限:对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向。《新青年》杂志和北京大学

地主阶级

资产阶级

洋务派

维新派器物(技术)

政治制度先进知识分子

思想文化革命派西方先进技术君主立宪民主共和民主科学近代中国向西方学习的三个阶段循序渐进不断深化课后练习1.我国历史上一次空前的思想大解放运动是()A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动2.在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,提倡用白话文代替文言文的是()A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论