第九课 发展中国特色社会主义文化 课件 【新教材备课精研】高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第三单元文化传承与文化创新第九课

发展中国特色社会主义文化2023高考一轮复习课标要求核心素养考情预测1.政治认同：坚持马克思主义的指导，认同中国特色社会主义文化发展道路，坚持理想信念，坚持以人民为中心，坚持文化自信，建设文化强国。2.责任担当公共参与：坚持中国共产党的领导，坚持马克思主义的指导，坚持中国特色社会主义文化发展道路，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。弘扬主旋律、传播正能量。辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。

本专题为高考考查的重点专题（1）从命题内容上看，发展中国特色社会主义文化的基本路径、文化强国与文化自信等知识是考查的重点（2）从考查形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强（3）在复习备考中，应重点关注讲好党史教育、建党精神、革命文化、青年话题、讲好中国故事等方面的社会热点话题。课标解读考情分析考点分布考情统计发展中国特色社会主义文化文化发展的必然选择20课标Ⅰ19，16课标Ⅰ39，21全国乙卷40，21湖南卷19，18课标Ⅲ40，16课标Ⅲ39，18课标Ⅱ40，18课标Ⅱ19，17课标Ⅰ1921山东卷19，20课标Ⅱ40，16课标Ⅲ21，15课标Ⅰ20，16课标Ⅰ39，15课标Ⅰ397年13考，其中主观题10次文化发展的基本路径文化强国与文化自信

本课就主观题考察次数来说7年10次，是三课里最多的，其中21年就增加了3次，可见本单元的重要性。其中的几个知识是高考的热点。如文化自信、社会主义核心价值、思想道德建设（理想信念）。考情分析中心主题坚定理想信念坚持以人民为中心先进的标准、必然性、重要性形成发展（源自于、熔铸于、植根于）——曲折中探索——道路的选择——今天的既然选择【立足于实践】为什么：是什么：文化选择立足时代之基回答时代问题基本路径文化发展融通不同资源实现综合创新弘扬主旋律传播正能量提高人们的道德修养和科学文化修养培育和践行社会主义核心价值观建设社会主义

文化强国文化战略发展中国特色社会主义文化（面向未来）夯实基础；要坚定三种文化的自信；最根本的，特别是更基本、更深沉、更持久具体要求作用意义含义推动文化事业和文化产业的发展文化自信第九课思维导图坚

定建

设实

现核心考点一9.1文化发展的必然选择9.1思维导图知识提炼：1.一个转折点:中华民族由衰微走向重振的重要转折点。2.一个标准:判断一种文化有没有生命力。3.两为方向:为人民服务、为社会主义服务。4.双百方针:百花齐放、百家争鸣。5.三个面向:面向现代化、面向世界、面向未来。整体感知：如何理解中国特色社会主义文化形成：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。为什么要发展中国特色社会主义文化？

要知道这个问题的答案，我们先要回溯近代以来中华文化复兴的历程……殷商对早期中华文化产生了深刻影响春秋战国形成了古代中华文化思想的雏形秦在中华文化发展史上具有划时代意义隋唐儒家思想成为正统思想汉代全盛时代宋元明推动发展明清走向衰微如何复兴中华文化？知识回溯

源远流长的中华文化①文化思潮：自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义...1.近代中国的文化思潮及结果②结果：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，

无法使中华文化走向复兴之路。一、革命文化与社会主义先进文化③原因：它们都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系，要么过于保守，要么过于激进，都不能解决中国文化向何处去的问题，无法使中华文化走向复兴。2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响一、革命文化与社会主义先进文化（1）共产党诞生：十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。（2）指明文化发展方向：共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。（3）转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（4）文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

3.中国共产党对中华文化发展的贡献一、革命文化与社会主义先进文化①革命时期革命文化②社会主义建设时期和改革开放时期社会主义先进文化中国革命的精神标识不断铸就中华文化新辉煌党领导人民中华优秀传统文化的凝聚升华重要作用：积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中华优秀传统文化【特别提醒】注意教材——五处精神标识的提法：中华民族独特的精神标识——中华文化中华民族共同的精神标识——中华文化代表着中华民族独特的精神标识——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中国革命的精神标识——革命文化一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化知识总结：理解优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的关系优秀传统文化革命文化社会主义先进文化形成孕育于中华民族五千多年的文明发展中形成于新民主主义革命时期形成于社会主义建设时期、改革开放时期具体内容承载着核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，涵养着中华民族共同的价值观。具有其当代价值（激发、铸牢；有益借鉴；命运共同体）

承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的追求

民族的科学的大众的社会主义文化,承载着中华民族的伟大复兴相同点①都需要坚持以马克思主义为指导,都坚持中国共产党的领导,都坚持社会主义的发展方向,主体都是人民群众。②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。（1）中国特色社会主义文化的形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化植根于中国特色社会主义伟大实践4.中国特色社会主义文化的来源与内涵一、革命文化与社会主义先进文化(2)内涵：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的，社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。立场指导思想性质要求基本特征4.中国特色社会主义文化的来源与内涵一、革命文化与社会主义先进文化深层理解中国特色社会主义文化的特征特征理解面向现代化充满时代精神面向世界开放精神面向未来创新精神民族的强调中国先进文化建立在优秀民族传统文化基础上，是具有鲜明民族风格、民族气魄、民族内容的先进文化。科学的强调符合文化发展规律，其内在的性质科学大众的其主体和服务对象是广大人民群众。1.文化是一个国家和民族的灵魂。建设中国特色社会主义文化，需要正确把握中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三者之间的关系，三者既各具特点又相互贯通。下列对此理解正确的是()①都植根于中国特色社会主义伟大实践②规定着我国文化发展进程和趋势③都代表着中华民族独特的精神标识④既坚守中华文化立场又与时俱进A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】①：都植根于社会实践，而不是都植根于中国特色社会主义伟大实践，①排除。②：规定着我国文化发展进程和趋势夸大了其作用，②排除。故本题选D。D考点训练指导思想

坚持以马克思主义为指导指导方针“二为”

为人民服务、为社会主义服务“双百”

百花齐放、百家争鸣发展方向

社会主义方向具体要求面向现代化

立足社会主义现代化建设的实践,并服务于现代化建设面向世界

坚持面向世界,博采众长,吸取和借鉴外来优秀文化成果面向未来

把握文化发展规律和文化发展方向,符合时代发展趋势具体特征科学的

符合文化发展规律,其内在的性质科学民族的

建立在民族优秀传统文化基础之上,具有鲜明的民族性大众的

服务广大人民群众,满足群众的文化需求发展目的

推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,铸就中华文化新辉煌(2)内涵：发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向；实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。1.判断文化生命力的标准二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性国情决定文化2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因：（1）决定因素：二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性①人民利益：是由人民群众根本利益决定的②性质宗旨：是由中国共产党的性质宗旨决定的③制度道路：是由我国社会制度、发展道路决定的④文化发展：是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的⑤自身规律：是由我国文化自身发展规律决定的（2）重要性（意义）：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国；才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因：二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性文化适应国情梳理总结中特文化的形成与发展曲折中探索道路选择今天的必然选择：走中特文化发展道路源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。尝试——失败——找到方向：方向：社会主义方向；转折点：马克思主义传入中国；肩负使命：中国共产党肩负起中华民族伟大复兴的历史使命；指导思想：马克思主义党领导下的文化探索：两个时期①革命时期：革命文化（注意革命文化的地位——精神标识）②社会主义建设和改革时期：社会主义先进文化走中特文化发展道路的原因：①判断文化是否有生命力的标准：方向、实践、需求②必然性：三个决定③重要性：四个才能2.中国共产党是优秀传统文化的创造者1.中国共产党诞生，是中华民族由衰微走向重振的转折点4.社会主义文化是党在革命时期创造的文化（马克思主义传入中国是转折点）（党是优秀传统文化的传承者和弘扬者）3.中华文化是中国革命的精神标识（革命文化是中国革命的精神标识）（是党在社会主义建设、改革时期创造的文化）5.判断文化生命力的标准是看它是否优秀（判断标准是看它的发展方向和人民需求）易错易混考点训练1．（2022全国）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。十八大以来，党和政府高度重视非物质文化遗产保护工作，我国非物质文化遗产保护工作取得显著成绩。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产（

）

①对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义

②有利于推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国

③有助于党掌握意识形态工作的领导权，增强文化自觉

④必须充分发挥其经济价值，助推文化产业的发展

A．①② B．①④

C．②③

D．③④A考点训练2.（2022浙江）某研究中心创立的古籍自动整理系统，既可以对古籍内容进行深度处理，又可以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅知识图谱，如从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家学”“交游”等人物关系，可视化呈现“宋代学术关系网络图”，让古籍“活起来”。这说明（

）

①现代科技的运用有利于文化资源的收集、选择、传递和储存

②文化创新离不开对良莠并存的中外文化进行批判性继承

③现代科技的运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化

④文化创新必须以中华优秀传统文化、革命文化为根基

A．①② B．①③

C．②④

D．③④B考点训练3．（2022广东）1921年10月，黄河边上的仰韶村，瑞典地质学家安特生和中国学者“不经意”的一铲，直接将中国这个文明古国带入了现代考古学之门。此后的100年间，一代代中国考古学人筚路蓝缕，又先后发掘了殷墟、二里头、良渚、周口店、三星堆等一大批石破天惊的重大文化遗址，彻底改变了我们以往对中华文明的固有认知。加强考古发掘是为了(

)①印证史书典籍的真实性，复原当时社会生活的变化

②重新解读文化遗产内涵，挖掘历史文物的经济价值

③保护珍贵文化遗产，为文化强国建设提供丰厚滋养

④理清文物背后的中华文明发展脉络，增强文化自信

A．①② B．①④ C．②③ D．③④D考点训练4．（2022广东）非遗技艺的传承，以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展，今天的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制，部分院校开设非遗技艺课程，有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中，一些非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺知识。非遗技艺传承方式发生变化，是因为（

）①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化，遭到人们的抵制②国家大力发展文化事业，公共文化服务体系得到不断完善③非遗技艺传播手段日益丰富，科技赋能成为重要推动力量④随着文化市场的发展，非遗技艺的独特标识发生根本变化

A．①②B．①④C．②③ D．③④C核心考点二9.2文化发展的基本路径中心主题坚定理想信念坚持以人民为中心先进的标准、必然性、重要性形成发展（源自于、熔铸于、植根于）——曲折中探索——道路的选择——今天的既然选择【立足于实践】为什么：是什么：文化选择立足时代之基回答时代问题基本路径文化发展融通不同资源实现综合创新弘扬主旋律传播正能量提高人们的道德修养和科学文化修养培育和践行社会主义核心价值观建设社会主义

文化强国文化战略发展中国特色社会主义文化（面向未来）夯实基础；要坚定三种文化的自信；最根本的，特别是更基本、更深沉、更持久具体要求作用意义含义推动文化事业和文化产业的发展文化自信坚

定建

设实

现温故知新一、坚定理想信念坚持以人民为中心1.文化发展的总体要求：发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。

文艺工作者要始终把人民的冷暖、人民幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。

语注意：指导思想一元化，即马克思主义，而不是多元化文化发展的基本路径2.坚持以人民为中心的要求:一、坚定理想信念坚持以人民为中心文化发展的基本路径要求原因具体做法依靠人民

服务人民

①人民是文化发展的主体,文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的②人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉坚持以人民为中心的创作导向——贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩①人民是文化成果的最终享有者和受益者②社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的①加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。例1（2022·天津）自1987年创办以来，中国艺术节始终秉承“艺术的盛会，人民的节日”办节宗旨，通过形式多样、内涵丰富的艺术惠民活动和特色文旅活动，致力于增强人民群众的文化参与感、获得感、幸福感。国家开展艺术惠民活动是基于（

）①人民是文化发展的主体

②人民是文化创作的源泉③人民是文化成果的最终享有者④发展文化产业能保障人民的基本文化权益A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【详解】①③：中国艺术节始终秉承“艺术的盛会，人民的节日”办节宗旨，通过形式多样、内涵丰富的艺术惠民活动和特色文旅活动，致力于增强人民群众的文化参与感、获得感、幸福感。国家开展艺术惠民活动是基于人民是文化发展的主体，也是文化成果的最终享有者，①③符合题意。②：人民是文化创作的主体，社会实践是文化创作的源泉，②说法错误。④：发展文化事业能保障人民的基本文化权益，④说法错误。对点训练C

《山海情》的故事从1991年延及当下的中国，以闽宁镇为题材，涵盖中国脱贫攻坚道路的全部内容，写出了中国这场脱贫攻坚战的整体部署和实施方法。《中国医生》这部电影根据新冠肺炎疫情防控斗争的真实事件改编，主要展现了中国医护人员们面对疫情时所展现的那种大无畏精神，用中国人自己的语言向大家讲述了在抗疫期间所遇到的真实故事。这告诉我们要想让作品成为经典，在文化发展中应该——1.文化发展要立足时代的原因:（1）必要性：文化与时代的关系①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。二、立足时代之基，回答时代问题文化发展的基本路径（2）重要性：文化创新和发展的关键

文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。例2（2020·新课标I）家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕，农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发，文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃，歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今，这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变的音乐符号，激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明（）①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向A.①② B.①③C.②④ D.③④群众喜闻乐见是主观的，不是客观标准社会实践和生活才是源泉对点训练C《哪吒》是在传统文化的基础上进行的颠覆性的改编，为了讲好中国故事，将传统文化与流行元素融合，指出了一条新路。《流浪地球》立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评，被誉为“开启了中国科幻电影元年”。50.35亿46.86亿三、融通不同资源、实现综合创新⑴要坚持以马克思主义为指导；⑵要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。内外后前创新（1）原则：我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。（2）既向内看，深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题；既向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。（3）成果：通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。1.融通不同资源的要求：2.实现综合创新的要求：（三来四看）文化发展的基本路径坚定理想信念，坚持以人民中心。必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心。立足时代之基，回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。融通不同资源，实现综合创新。发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。（必背重点）文化发展的基本路径易混易错辨析1．文化创作的源泉来源于文化创作者的灵感。(

)【答案】×。提示：人民的生活实践是一切文化产品的创作源泉。2．文化工作者是文化创造的主体。(

)【答案】×。提示：人民是文化创造的主体。3．文化发展的关键是进行文化创新。(

)【答案】×。提示：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。4.文化发展的根本目的是建设文化强国。（）【答案】×。提示：根本目的是满足人民精神文化需求，提高人民素质1.（2021·浙江高考）取材于老一辈亲身经历的扶贫剧《山海情》在一片好评声中收官。该剧让无数在富足年代成长起来的年轻人走入历史场景，见证苦尽甘来的扶贫奋斗史，使许多年少不知“贫”滋味的90后和00后心灵颤动、热泪盈眶。由此可见，该剧的成功在于它()①为传统文化注入时代精神②推动影视文化产业的发展③真实地再现了老一辈的奋斗经历④深深地触动了年轻人的内心情感A.①② B.①③C.②④ D.③④不体现注入时代精神不体现推动文化产业发展考点训练D2.社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上，却传递着真善美。他们来自草根，为草根服务。由此可见(

)①文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的②草根文化就是我们倡导的中国特色社会主义文化③人的文化素养在社会生活中自发形成、不断发展④文化必须坚持以人民为中心，增进人民福祉A.①②B.②③C.①④D.③④文化素养要靠后天自觉学习才能形成×C考点训练3.材料：2019年第六届丝绸之路国际电影节中，“歌唱《我和我的祖国》电影分享会”的举行，受到观众的热烈欢迎。电影《我和我的祖国》主创人员借此表达对中华人民共和国成立70周年的敬意。该电影取材于中华人民共和国成立70周年以来，祖国经历的7个历史性经典瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事，聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。电影《我和我的祖国》总导演陈凯歌坦言，影片获得市场成功的根本在于，中国人对70年间国家发展的高度认同。在他看来，“对自己国家怀有激情和挚爱的普通中国人，他们是这部电影真正的主角”。此次丝绸之路国际电影节，各方嘉宾围绕技术、体制、文化和审美等多方面进行经验互动互鉴，对未来中国电影界更好地传承和传播本民族优秀传统文化，体现中国精神和中国力量，提升中国的国家形象和文化软实力进行了期许和展望，进而希望可以借助“一带一路”的包容精神和共赢理念来建设、完善世界新秩序，建立全人类包括经济、文化、政治等层面在内的“命运共同体”。结合材料，运用文化发展的基本路径的知识，分析我们应该如何推动中国电影事业的发展。(12分)坚定理想信念，坚持以人民为中心立足时代之基，回答时代问题融通不同资源，实现综合创新①文化发展要坚定理想信念，坚持以人民为中心。人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。中国电影事业的发展要从人民群众的伟大实践中汲取营养。②文化发展要立足时代之基，回答时代问题。中国电影事业的发展必须符合人类历史前进的时代潮流，反映时代风貌。③文化发展要融通不同资源，实现综合创新。推动中国电影事业的发展，既要继承和弘扬本民族的优秀传统文化，又要充分吸收、借鉴外来文化的有益成果，即融通古今中外各种资源。参考答案核心考点三9.3文化强国与文化自信建设文化强国9.3文化强国与文化自信坚定文化自信原因提高人们的道德修养和科学文化修养要求弘扬主旋律，传播正能量培育践行社会主义核心价值观推动文化事业和文化产业发展一、知识整合网络构建何为文化强国？所谓文化强国，是指一个国家所具有的强大的文化力量。这种力量表现为具有高度文化素养的国民、发达的文化产业、强大的文化软实力。一、建设文化强国传统文化现代文化外来文化本土文化进步文化落后文化先进文化腐朽文化积极文化颓废文化吸纳排斥融合斗争渗透抵御相互交织相互激荡面对当前各种文化相互交织、相互激荡的生活，国家应该怎么办？1.弘扬主旋律,传播正能量：(1)原因:①我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。②各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。(2)必然要求:大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。一、建设文化强国落后文化腐朽文化含义是指愚昧颓废的文化，往往以传统习俗表现出来是指封建的或资本主义的腐朽思想案例态度改造、剔除坚决抵制、依法取缔联系都是文化中的糟粕，是消极文化，都与先进文化对立，与社会主义精神文明对立，不利于文化强国建设区分落后文化与腐朽文化知识拓展：婚事丧事大操大办、封建迷信、算命黄赌毒、殖民主义、邪教总结：对各种文化的态度:对传统文化：对落后文化：对腐朽文化：对先进文化：对外来文化：“取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新”通过科学文化教育，予以改造和剔除大力支持和发展尊重、平等、交流、借鉴、融合提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力坚决抵制，依法取缔

材料一：没有核心价值观，一个国家、一个民族就没有凝聚力、向心力和发展动力，就会成为一盘散沙和空中的浮萍。这样的情形，在我国历史上，当今世界上，都屡见不鲜。党的十九大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。材料二：某市立足当地实际情况，以推动社会主义核心价值观融入社会生活为着力点，促进核心价值观从“认同”向“践行”迈进，从“价值遵循”向“生活习惯”转变。该市大力推动核心价值观融入当地茶馆文化、家风文化，融入公共场所、窗口单位、学校、社区、乡村、网络空间，让核心价值观切实进入人们的学习工作、衣食住行、休闲娱乐、社会交往等方面，在群众生活中落地生根。建设文化强国，我们应如何培育和践行社会主义核心价值观？2、建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观（1）要用社会主义核心价值观凝魂聚力,（2）发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,（3）为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。一、建设文化强国（2022·浙江·高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（）①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会主义核心价值观③承载着党和人民光荣的革命历史④书写着中国共产党人的理想信念A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】③④：中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是爱国主义教育的好载体，③④符合题意。①：这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记，而不是中华传统文化的印记，①错误。②：这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的，②与题意不符。故本题选D。D3.提高人们的道德修养和科学文化修养:(1)理想信念教育：引导人们树立正确的历史观、民族观、国家关、文化观。(2)公民道德建设：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。(3)弘扬科学精神：普及科学知识,弘扬时代新风。一、建设文化强国正确区分科学文化修养与道德修养科学文化修养道德修养区别

指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。联系是辩证统一的关系：良好的科学文化修养，能够促进道德修养；加强道德修养，能够促进科学文化修养。知识拓展4.推动文化事业和文化产业发展:(1)国内:繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。(2)国外:推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。一、建设文化强国原因社会原因·底气意义在文化强国建设中，坚定文化自信有利于提升中华文化软实力，是建设文化强国的必要条件。在文化交流中坚定文化自信，才能更好地以我为主、为我所用。在中国特色社会主义建设中，坚定文化自信才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。……①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。【地位】②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴④其他角度：——补充【2016全国三卷高考题的启示】中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。二、全面认识文化自信真题链接：【2016全国三卷】（3）在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由。（4分）具体要求①要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础②要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信③最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信.【特别提醒】坚定文化自信的措施【整合】把握基础

大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治夯实底气

中国特色社会主义伟大实践取得巨大成就把握内容

增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信认同道路

增强对中国特色社会主义文化发展道路的自信认同战略

增强对文化强国战略目标的自信认同前途

增强对中国共产党的领导、社会主义发展方向的自信（方向）来源

现实表现【知识拓展】文化自信的来源和现实表现来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、来自对自身文化生命力的坚定信念【补充】——三个“来自于”对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心【补充】——三个“信心”具体内容坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，促进社会主义精神文明与物质文明协调发展指导思想坚持以马克思主义为指导发展方向坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向发展方针坚持为人民服务、为社会主义服务、坚持百花齐放、百家争鸣文化传承促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌制度保障坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度发展主体人民群众是文化创造的主体，要巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量加强领导加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权重要内容积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展总结：如何发展中国特色社会主义文化？P121(125)必背易混易错辨析1．思想道德修养比科学文化修养更重要。(

)【答案】×。提示：思想道德修养与科学文化修养都同等重要，不能说哪个更重要。2．建设文化强国，要建立健全把经济效益放在首位的文化创作生产体制机制。(

)【答案】×。提示：建设文化强国，要建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。3．当代中国的文化自信，最根本的是对中华优秀传统文化的自信。(

)【答案】×。提示：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。（2019·浙江4月）为实现乡风文明，克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习，政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于()①腐朽文化会阻碍乡风文明建设②文化产业的健康发展需要正确引导③落后文化会污染社会文化环境④传统文化的发展要顺应社会生活的变迁A．①② B．③④ C．②③ D．①④【解析】择B。此题是一个因果型设问，答案必须是原因、依据之类。为实现乡风文明（→说明传统文化的发展要顺应社会生活的变迁→④），克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习（→落后文化会污染文化环境→③），政府倡导婚事新办、厚养薄葬。→③④符合题意。材料说的是落后文化而不是腐朽文化，①中“腐朽文化”的说法是错误的；材料强调的是对落后文化的改造，没有提现到文化产业的发展，②排除。B考点训练

（2022·辽宁·高考真题）阅读材料，回答问题

掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文化，阐释和传递奥林匹克精神。

《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品，被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，被认为是“空间中凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式，强调动感，体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。

《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品，被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。受古希腊雕塑风格影响，又加入了汉唐元素和陶艺手法，作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味，圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生，艺术和体育相互融合，展现奥林匹克精神生生不息。

《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法，刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现出一种震撼人心的生命律动，给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望，奏响一首命运交响曲。

三尊雕塑承载了体育精神，运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言，高高举起的手臂展现了青春该有的样子。(3)结合材料，运用文化知识，以“青春该有的样子”为题，畅想青春。（6分）

第一步：明确设问逻辑：研读材料逻辑，为答案提供有效信息支持结合材料，运用文化知识，以“青春该有的样子”为题，畅想青春。（6分）

知识范围限定→文化知识→《哲学与文化》的第三单元→但是具体调用哪些知识，还得结合材料逻辑来确定答案的主题：“青春该有的样子”→可以理解为青年人应该如何走好未来的人生之路？→大致思考方向为：青年人如何不忘本来？如何吸收外来？如何面向未来、做堪当民族复兴大任的时代新人？分值为6分→答案回答三点较为合适第二步：解读材料逻辑：

掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文化，阐释和传递奥林匹克精神。

《掷铁饼者》是