七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固汉武帝巩固大一统王朝定稿

一、新课引入中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。——夏曾佑汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝二、新课材料一：材料二：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。汉武帝巩固大一统王朝材料三：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐公家之急，黎民重困。

——《汉书·食货志》材料四：匈奴三万人进入上郡，三万人进入云中。小组探究：上述材料说明了什么问题？诸侯王和豪强地主导致社会秩序混乱；百家横流，诸子议政，思想不一；富商大贾控制经济命脉；匈奴侵扰，边境不安。假如你是汉武帝，你会怎么办呢？推恩令削爵、夺地、除国建立刺史制度01020302加强中央集权汉武帝巩固大一统王朝一、“推恩令”的实施---政治上的大一统1、采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”——允许诸候王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。2、削爵、夺地、除国2、建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。汉武帝巩固大一统王朝汉初实行“无为而治”的政策士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷

统一思想，加强中央集权二、“罢黜百家、独尊儒术”---思想上的大一统思想上不统一人教部编版历史七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共28张PPT)人教部编版历史七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共28张PPT)汉武帝巩固大一统王朝核心：国家要一统于皇帝大一统的思想万物要一统于上天汉武帝巩固大一统王朝董仲舒汉武帝巩固大一统王朝内容：儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。《汉代讲经图》中的“经”主要是什么内容？其作用是什么？2.兴办太学，以儒家的五经作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。1.把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。“罢黜百家，独尊儒术”的内容汉武帝巩固大一统王朝汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点秦始皇“焚书坑儒”汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”相同点目的实质不同点方式和结果加强中央集权文化专制采用法家思想，对其它思想粗暴破坏，加速了秦朝的灭亡独尊儒术(吸收法道思想），以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固汉武帝巩固大一统王朝人教部编版历史七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共28张PPT)汉武帝巩固大一统王朝三、盐铁专卖——经济上的大一统大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱即买之。—《史记.平准书》1、把铸币权收归中央，统一铸五铢钱2、全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖3、全国统一调配物资，平抑物价汉武帝巩固大一统王朝四、北击匈奴——军事上的大一统1、组建强大的骑兵，反击匈奴；2、公元前119年，派卫青、霍去病北击匈奴。汉武帝巩固大一统王朝长安武威郡张掖郡敦煌郡酒泉郡益州郡九真郡西汉疆域图汉武帝巩固大一统王朝秦皇汉武开创的大一统基业，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。但是，不管危机多么深重，总是能够浴火重生，重新走上统一安定的大道，重现蓬勃生机。汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝思想文化：罢黜百家，独尊儒术。兴办太学政治方面：颁布推恩令经济方面：国家统一铸造货币盐铁官营全国统一调配物资，平抑物价军事方面：北击匈奴——汉武帝巩固大一统王朝小结建立刺史制度巩固了中央集权提高了儒学的思想地位增强了朝廷的财力匈奴再无力与西汉对抗当堂练习2.加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（

）

A.颁布“推恩令”

B.兴办太学

C.罢黜百家，独尊儒术

D.统一铸五铢钱，盐铁官营

3.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于（

）

A.汉武帝时期

B.汉文帝时期C.汉景帝时期

D.汉高祖时期

4.汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是

（

）

A.道家思想

B.墨家思想C.法家思想

D.儒家思想

5.汉武帝根据臣下的建议颁布“推恩令”，其主要目的是（

）

A.使更多的皇族子孙领受皇帝的恩泽B.恢复西周时期的分封制

C.彻底解决威胁中央的王国问题，巩固国家统一

D.要求诸王把封地再分给子弟建立更多的侯国

1.接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议