竞赛活动方案模板10篇

—竞赛活动方案模板10篇为了确保事情或工作安全顺当进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案肯定会注意受众的参与性及互动性。那么大家明白方案怎么写才标准吗？下面带来最新竞赛活动方案模板（精选10篇），希望大家喜爱。最新竞赛活动方案模板篇1“奔腾不息、e鸣惊人”。为彰显e文化影响力，展现e文化风采，让同学们在欢乐的学习中感受e文化的魅力。武汉高校e文化节期间，计算机学院同学会学习部、生活部举办了为期两周的“开心e典”趣味学问竞赛活动。活动于9月26日拉开帷幕，于4月X日圆满结束，最终决出冠X队、亚X队、季X队各一支，到达了丰富同学课余生活，培育团结合作精神，强化校内文化建设目的，赢得了老师和同学们的全都好评。现将活动总结如下：一、细心策划，充足准备。“开心e典”趣味学问竞赛是校e文化节的六个板块之一。为了提高活动的质量，增加同学参与度，院同学会学习部、生活部坚持早动手、早布置、早行动原则，参照幸运52，开心辞典，三星智力快车等综艺节目，制定了活动规章、内容、日程并通过张贴海报，分发宣传单，利用人人、qq群进行了大力宣传，还找到赞助商为活动提供费用支持，为活动胜利举办奠定了良好基础。二、内容丰富，寓教于乐。竞赛分初赛、决赛两个阶段，有“必答题-败者复活-动手题-选答题-人气王选举”五个环节，每个环节各不相同、各具特X，分别从计算机学问、校史文学史、生活常识、体育运动、动手力量等方面考验参赛选手，考察了同学们的高速运转思维及观看力、留意力、记忆力、创新力、决策力、推断力、推理力、想象力、制造力和分析解决问题的力量。活动现场气氛活热情，掌声笑声此起彼伏，激发了同学们的学习爱好，拓宽了同学们的学问视野，为同学们献上了一份精X的课外大餐。。三、活动精X，全员参与。活动必要精X，更需参与。此次活动由于准备充足，宣传到位，内容丰富，引起了校、院领导和老师的高度关注和主动支持，同时极大地调动了同学们的参与热忱。活动期间，不仅全院同学关注、参与了活动，还吸引了其他兄弟院系同学们参与，完成了院系活动参与人数新突破，使活动到达了人人忙赛事、个个想参与的预期愿景。四、缺乏与改进。活动中，我们始终以饱满的热忱和勤恳的工作看法开展实施了“开心e典”趣味学问竞赛活动并到达了较好效果，但由于我们每个人的精力、力量、资源的局限X，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要连续努力。一是要留意活动的时间布置，做到活动与教学两不误；二是要想方设法扩大活动范围，吸纳更多院系的同学参与，给最广阔的同学提供锤炼自我呈现自我的平台；三是要努力创新、丰富活动内容，满意不同群体的不同爱好，从不同角度全方位呈现当代高校生的风采。最新竞赛活动方案模板篇2依据《省教育厅关于公布20X年全省中小同学竞赛活动工程的通知》（苏教基〔20X〕6号），江苏省中同学作文竞赛为江苏省教育厅审核批准的中小同学竞赛活动工程之一，今年举办第九届，初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部详细负责。现将竞赛详细实施方案公布如下：第九届江苏省中同学作文竞赛（初中组）分初赛和决赛两个阶段。初赛：20X年9月1日—10月31日为征稿及初评阶段，由各县（市、区）教育局组织同学在自愿的基础上参赛并进行评比，推举优秀作文报送《初中生世界》编辑部。11月1日—15日，由《初中生世界》编辑部组织专家对各地推举的优秀作品进行复评，确定参与决赛的选手名单。决赛：11月20日左右公布入围决赛的选手名单，11月28日进行现场决赛，现场决赛同时在有关市（县、区）进行。（一）初赛1、初赛的组织机构。本届作文竞赛连续以县（市、区）教育局为单位组织初赛。初评委由各地通联站负责人、语文教研员、语文高级老师等领导、专家组成。2、初赛的组织方法。初赛题目将在20X年9月《初中生世界》七、八、九班级各版公布，各县（市、区）教育局组织初中同学在自愿的基础上参赛。竞赛不收取任何费用。3、初赛的评审。各地初赛参赛人数由江苏教育报刊社各地通联站和《初中生世界》编辑部依据各地参赛情况和杂志订阅情况确定。各地在认真组织初评后，向《初中生世界》编辑部报送由当地教育局盖章认可的初赛获奖名单、推举参与现场决赛的人选及作文，根本推举数为参赛人数的千分之五。4、初赛的监督。为了强化对初赛的监督，以确保竞赛公正、公正、透亮、权威，各地初评委名单需报《初中生世界》编辑部核定。初评委在评比过程中应认真批阅，对抄袭、替写等现象严格把关，杜绝徇私舞弊。同时欢迎社会各界监督，若发现评审中有违规等现象，可向编辑部反映相关情况，电话：025—86275774、86275782。（二）复评《初中生世界》编辑部组织专家对各地推举的优秀作品进行复评，确定入围省级决赛人眩参与现场决赛的选手名单于11月20日左右）在江苏教育新闻网等媒体公布。（三）决赛决赛时间为11月28日9：30—11：30，全省统一命题，各地以县（市、区）或大市为单位组织现场作文，由《初中生世界》编辑部布置人员监考，并邀请有关专家统一进行匿名评审。（四）奖项设置竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干，分班级评定，颁发相应的获奖证书，并向三等奖以上获奖同学的指导老师颁发“指导老师奖”。同时依据各地的组织情况，评比优秀组织奖20名。特等奖获得者及其指导老师将获邀参与12月中下旬举办的本届作文竞赛颁奖会。初赛、决赛的优秀作文将间续在江苏教育新闻网发布。活动结束后，部分获奖作品将由专家点评，在《初中生世界》杂志选登。最新竞赛活动方案模板篇3一、活动标题X市第X届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生同学作文竞赛方案。二、活动时间及地点报名时间：即日起至20X年X月X日。竞赛时间：20X年X月X日下午14：00-17：30。竞赛地点：X市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。三、活动目的及意义通过现场作文竞赛，激发同学读书和写作的爱好，养成同学爱读、爱写的习惯，促进同学课外阅读，提高他们的写作力量，让同学在写作中体验胜利与欢乐，从而促使同学写作，沉醉于写作，成为富有内涵、身心和谐进展的孩子。四、活动参与对象与分组活动参与对象：全市初中生。七班级——九班级。五、活动流程1、报名流程：报名方式：X市少年儿童图书馆微信平台报名；现场报名。报名需提交2寸照片一张，照片背后注明同学信息（姓名、学校班级班级及联系电话）。2、竞赛流程：参赛同学提前15分钟入场，竞赛开头后30分钟，不答应入场。竞赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限（如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等）。评审完成后成果会在X市少年儿童图书馆官方微信发布六、竞赛要求1、同学必需用中性笔或钢笔。2、同学试卷要求写作，语句流畅、美丽，描写活泼、形象；主题鲜亮，感情真挚，内容健康向上；字迹清晰，不写错别字，卷面干净。3、作品必需为原创作品。七、评审标准语句流畅、美丽20。描写活泼、形象20。结构完好，层次清晰20。主题鲜亮，感情真挚10。书写工整，卷面干净10。别出心裁，新颖，有特色20。总计XXX。八、奖项设置大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。优秀辅导老师奖：嘉奖获金奖、银奖、铜奖作品指导老师。优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。最新竞赛活动方案模板篇4活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深化学习安全生产根本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好气氛。组织布置：工程：XX队别：XX责任人：XX安全学问竞赛参赛队：XX部XX部XX部XX部XX部XX部质保财务选购联队工作小组分工：仲裁：记时员：记分员：活动地点：公司多功能厅一、赛程布置：6月15日二、活动形式：1、参与此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务选购联队由3名安全员外加1名科长组成。3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时运用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；4、必答题每队必需答复4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮番作答，队员不得提示，答题时间为30秒；5、抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或相互补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；6、冒险题共有40题，每队有两次时机在40题中选择一题答复，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；7、各种竞赛用的题目事先由公司安保科编制学问竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上竞赛的题目都来源于复习资料，只转变提问的方式。题目的内容主要包括：新公布及常用的法律法规；安全用电、气学问；防火、灭火学问；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；8、为了以示公正，各参赛队伍在竞赛现场以抽签的形式确定座次，答题的挨次按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布竞赛正式开头时才可以拆开；三、竞赛纪律：1、答复必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请答复”或“开头”时才可以按抢答器或站起答复，否则视无效并扣5分。2、选手答复问题必需站立，答题完应说“答题完毕”，不行再作补充。3、各参赛队伍必需听从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争吵以及显现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消竞赛资格和成果。4、竞赛时，除参赛队队员之间可以代替队员答复和赐予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的答复成果，并对相关观众予以警告，勒令离场。5、如显现比分一样的情况，则实行加赛的形式，决出优胜者。四、奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名最新竞赛活动方案模板篇5一、活动意义作为会计电算化专业的同学，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础学问的运用。本次会计学问竞赛的目的是：稳固专业学问，锤炼财会思索力量，展现会计风采，让支部的同学对会计学问有更全面深化的了解，能够应用于日常生活中。同时强化支部同学对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》的复习，应对会计从业资格证的考试。二、活动简介1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组3、竞赛命题范围：包括《会计基捶《财经法规与会计职业道德》。4、竞赛时间：X年5月19日（星期三）5、竞赛地点：待定6、竞赛程序：本次会计学问竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。（一）准备阶段：X年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规章、竞赛方法及竞赛题库，下发竞赛通知等。（二）复习阶段：X年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带着下，自主对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》进行认真复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上共享会计精华学问、撰写学习心得等。（三）竞赛阶段：X年5月19日，正式竞赛。7、竞赛内容（一）会计学问问答各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进行依据题目进行答复，答对一道加10分，答错不扣分。问答题设选择题和推断题。规章：1、主持人直接口头提问，在主持人说开头答复开头记时，每题答复时间限时15秒，参赛小组必需在规定的时间内答复问题，超时答复无效。2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料，否则取消此次答题时机。3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助时机，答复正确两个小组分别加5分，答复错误参赛小组扣5分。4、推断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断答复推断正误，答对一道加五分，答错不扣分。因题目由主持人依据ppt展现直接口头提问，所以请各选手集中留意力，快速推断正误，以遍争取更多时间答复下一题。（二）凭证填制及改错竞赛参赛小组依据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错，竞赛口号开头后，参赛小组填上自己小组编号后，开头答卷。竞赛时间为4分钟，竞赛结束后，马上停止答卷。凭证填制正确加10分，凭证改错正确加10分，错误不扣分。（三）会计抢答挑战赛各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答，先按举手的队伍才有资格答复问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。规章：1、竞赛形式是“百万富翁”的抢答形式，各个参赛学习小组同时进行抢答，最快抢答者将获答题资格。2、参赛小组夺取到抢答资格后必需在规定的时间内答复问题，超时答复予答错处理。三、活动后期：1、针对本次学问竞赛做一个成果展现。2、提示同学们强化对竞赛过程中薄弱学问点的复习，充足准备，应对会计从业资格证的考试。四、奖项设置奖项名额奖品一等奖证书+奖品二等奖证书+奖品三等奖证书+奖品优秀奖证书+奖品最新竞赛活动方案模板篇6一、领导小组：组长：成员：二、大赛内容1、导学案设计（校级、区级）2、说教材（校级、区级）3、课堂风采（校级）三、参赛范围1、教育局的大赛活动通知：全区老师全员参与。竞赛分校级和区级两个层面进行。首先，在校级进行全员竞赛，之后择优推举参与区级竞赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。四、大赛形式1、导学案设计（我校竞赛已经结束）教育局规定：导学案设计大赛以文本形式进行竞赛。依据老师所任学段、学科，按评委规定的学科内容，由参赛老师在指定的时间内抽签选取题目，回单位自行完成，时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本，连同参赛老师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成果。2、说教材大赛现场进行。教育局规定：依据老师所任学段、学科，按评委规定的学科内容由参赛老师抽签，在现场预备室进行准备，时间为1个小时。参赛老师可携带课标、课本、工具书，可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束，按抽签挨次进入场地现场说教材，时间为20分钟，要求脱稿。竞赛场地提供电脑、投影等展现装备。竞赛结束后评委现场打分，组长搜集打分卡并汇总成果。3、课堂风采各教研组每周抽签布置2—3名老师进课堂展现，隔周教研组活动时，有作课老师绽开说教材评比（要求以教育局规定为准）。学科老师做评委，教研组长负责组织老师听课、打分、搜集汇总成果。以上三项活动均以教研组为单位来开展，评价标准均以教育局规定的为准，每位老师均需参与以上三个工程的全部竞赛，竞赛按三项得分累计计算排名，并作为推举参与区级第二届老师技能大赛的依据。希望各位老师认真准备，主动参与。五、时间布置本次竞赛从3月开头，到8月底结束，共分两个阶段进行。第一阶段：3月11日——7月30日为组织活动和校级推举阶段（一）导学案设计评比（3月11日—28日）1、参赛老师依据教育局“导学案设计”评价标准，自己设计导学案并在竞赛中进行展现、讲解。2、本教研组老师依据本学科导学案评价标准逐一对比，进行打分。3、教研组长搜集评分表，算出平均分，即为该老师得分。4、评比出的优秀导学案结集。（二）说教材、课堂展现竞赛（4月11日——6月10日）4月11—15日1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。2、说教材培训3、以教研组为单位上报讲课布置（时间、地点、老师、课题）4月18日——6月10日听评课、说教材打分总结上报。（三）教研组上报内容（6月10日——17日）1、教研组开展老师技能大赛活动总结。2、本学科教材学问树或结构图文本。3、学科教研组导学案稿最新竞赛活动方案模板篇7一、活动目的为激发同学学习数学的爱好，增加同学学数学，用数学的动力，丰富同学的课余生活，促进数学教学质量的提高。通过竞赛嘉奖数学力量突出，表现优异的同学。拟于12月2日（第十周围星期二）进行高中数学竞赛。二、竞赛时间：12月2日晚6：20-8：20三、竞赛地点：学校阶梯教室（或高二级两个活动室）四、活动对象：高一、高二班级同学（各级参赛选手分别60人）五、活动方式：以班级备课组为单位，各班级分别命题，同时开展数学竞赛六、题型及评分标准：（总分XXX分）1、填空题共15题，每题4分，共60分2、解答题共05题，每题8分，共40分七、奖项设置：分级设奖，每级设一等奖3名、二等奖4名、三等奖8名。获奖同学颁发奖品，一等奖的指导老师颁发荣誉证书。八、命题人：高一级：高二级：九、工作人员：总负责：协调：监考：高一：高二级：评卷人员：高一级：高二级：备注：因活动时间为晚上，所以工作人员按晚自习蹲班发放加班费。最新竞赛活动方案模板篇8一、活动意义作为会计电算化专业的同学，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础学问的运用。本次会计学问竞赛的目的是：稳固专业学问，锤炼财会思索力量，展现会计风采，让支部的同学对会计学问有更全面深化的了解，能够应用于日常生活中。同时强化支部同学对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》的复习，应对会计从业资格证的考试。二、活动简介1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组3、竞赛命题范围：包括《会计基捶《财经法规与会计职业道德》。4、竞赛时间：X年5月19日（星期三）5、竞赛地点：待定6、竞赛程序：本次会计学问竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。（一）准备阶段：X年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规章、竞赛方法及竞赛题库，下发竞赛通知等。（二）复习阶段：X年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带着下，自主对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》进行认真复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上共享会计精华学问、撰写学习心得等。（三）竞赛阶段：X年5月19日，正式竞赛。7、竞赛内容（一）会计学问问答各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进行依据题目进行答复，答对一道加10分，答错不扣分。问答题设选择题和推断题。规章：1、主持人直接口头提问，在主持人说开头答复开头记时，每题答复时间限时15秒，参赛小组必需在规定的时间内答复问题，超时答复无效。2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料，否则取消此次答题时机。3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助时机，答复正确两个小组分别加5分，答复错误参赛小组扣5分。4、推断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断答复推断正误，答对一道加五分，答错不扣分。因题目由主持人依据ppt展现直接口头提问，所以请各选手集中留意力，快速推断正误，以遍争取更多时间答复下一题。（二）凭证填制及改错竞赛参赛小组依据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错，竞赛口号开头后，参赛小组填上自己小组编号后，开头答卷。竞赛时间为4分钟，竞赛结束后，马上停止答卷。凭证填制正确加10分，凭证改错正确加10分，错误不扣分。（三）会计抢答挑战赛各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答，先按举手的队伍才有资格答复问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。规章：1、竞赛形式是“百万富翁”的抢答形式，各个参赛学习小组同时进行抢答，最快抢答者将获答题资格。2、参赛小组夺取到抢答资格后必需在规定的时间内答复问题，超时答复予答错处理。三、活动后期：1、针对本次学问竞赛做一个成果展现。2、提示同学们强化对竞赛过程中薄弱学问点的复习，充足准备，应对会计从业资格证的考试。四、奖项设置奖项名额奖品一等奖证书+奖品二等奖证书+奖品三等奖证书+奖品优秀奖证书+奖品最新竞赛活动方案模板篇9一、活动主题秀护士才智、展护理魅力二、活动目的为进一步提高我院护理人员的专业理论基础学问，营造良好的学习气氛，以三基三严为重点，以树立和落实优质护理服务的活动要求，结合我院实际工作，护理部特组织全院护士举办护理学问竞赛活动。三、参赛人员：全体护理人员四、活动时间：X年4月（详细时间另行通知）五、活动地点：六楼大会议室六、竞赛细则：（一）参赛范围各科组建一支代表队参赛（科室到护理部抽签）。参赛选手必需持有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队3名选手，护士长主动参与。（二）竞赛内容1、湖南医科高校主编医学临床“三基”训练护士分册第四版。2、分必答题（每题10分）抢答题（第题10分）风险题（每题分别为20分、30分）三种答题形式。（三）竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛挨次和台号，每队选定3名选手参与竞赛，中途不能更换，实行现场问答形式。（四）竞赛留意事项1、选手须知①各参赛选手竞赛时着装整齐（统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、听从指挥。②参赛选手须根据竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参与竞赛；在竞赛过程中不得擅自离开赛场。③各参赛队3名选手按1、2、3挨次编号入座，在竞赛中不得调换。参赛选手答题时必需站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争吵。2、赛场纪律①竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。②观众按必要求入场、退场，观摩过程中保持清静，不得示意、提示参赛队员答复问题，否则将扣去选手得分。③竞赛过程中显现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。3、竞赛规章①每个参赛队基础分为XXX分，在此基础上进行加减分，按最终得分上下排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。②竞赛设置个人必答题、抢答题、风险题共3个竞赛环节。③主持人按正常语速读题完毕，宣布“答题开头”后选手开头答题，不得提前答题。④参赛队员结束答题时应告知主持人“答复完毕”作为结束语。⑤答题时间到，选手停止答题。⑥竞赛各环节简介：第一环节（个人必答题）：个人必答题设三轮答题，每位选手每轮答复1题，每题分值为10分，答题时间为10秒，各参赛队伍按台号挨次选题作答，每队3名选手按编号挨次轮番独立答复，答对的加加分，答错者不减分。其他队员不得有任何形式的提示或补充，违者此题作废，不予记分，不予补题。第二环节（小组抢答题）：抢答题分二轮进行，每题分值为10分，答题时间为10秒，答题者必需在主持人说出“请抢答”前方可按抢答器进行抢答，得到答题权者应站立答复，答题结束后应答复“答题完毕”。若违反规章，取消答复此题。答题时间30秒。若没有听清问题，可立刻恳求主持人重述题目，每题只能恳求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容，答对的加上相应分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。第三环节（自选风险题）：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有20分、30分题，参赛队指定一人答复，答应其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时竞赛，采纳风险题方式，取最高分获胜。七、奖项设置竞赛依据团体得分上下确定名次，设团体一等奖1名，奖金600元；团体二等奖2名，奖金300元；团体三等奖3名，奖金200元；激励奖若干名，奖金XXX元。护理部20X年X月X日最新竞赛活动方案模板篇10围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校内，提高广生体育锤炼的主动性，培育同学终身体育意识。大力实施素养教育，努力提高同学的体育竞技水平，力求使不同身体素养的同学都能得到同样的参与权利，力求使每个同学都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研讨确定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各班级工程布置（20X学年第2学期）中学初中乒乓球竞赛2男2女第4周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周初中棋类男1女1第6周七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周七至八校内微型吉尼斯活动详细要求见下面另定每个工程除了录用个人成果外，还算团体分七篮球：