小学语文人教三年级上册 李涓整本书读写结合课《美味变成诗》教学_第1页
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文档简介

美味变成诗嘉祥外国语学校成华校区小学语文组李涓

我是

。我是

。我很爱

。我很爱

。我们两个是

。爸爸是个

,给我剃了个

。妈妈喜欢

,给我戴上漂亮的

。我有点儿怕

,所以总是

。我有点儿怕

,所以总是

。我的皮肤

。我的皮肤

。我喜欢

。我喜欢

。我喜欢趴在勺子里

。我喜欢在辣椒油里

。我最喜欢在

。我最喜欢在

。可是小朋友喜欢

的我们。虽然我们有很多

,但是我们都喜欢

。我帮汤圆捶捶背,汤圆帮我捏捏肩。饺子帮我抓抓头,我帮饺子擦擦背。要不要洗头呀?那要摘掉发箍哦。好呀!好呀!嗯嗯!我们两个好像哦!哈哈哈……相同点各自特点双气泡图——比较

爱笑爱闹皮肤滑穿得薄裹得厚戴发箍大光头吃肉和菜吃糖春节展歌喉元宵挂灯笼…………肥肥的爱泡澡饺子汤圆各自特点皮肤黏传统美味面条米线传统美味包子花卷传统美味八宝粥大米饭传统美味

月饼

粽子传统美味冰糖葫芦糖油果子传统美味三大炮抄手传统美味油条麻花抓特点想象八宝粥大米饭冰糖葫芦月饼粽子面条米线包子花卷糖油果子油条三大炮抄手麻花爱热闹生日大联欢“哧溜”地唱细长的腰肢水塘里自由泳面条抓特点想象八宝粥大米饭冰糖葫芦月饼粽子面条米线包子花卷糖油果子油条三大炮抄手麻花

面条我是面条我爱热闹我喜欢在水塘里自由泳还喜欢在生日时大联欢你听——哧溜——哧溜——细长的腰肢也跟着扭啊扭——美味变成诗爱热闹生日大联欢“哧溜”地唱细长的腰肢水塘里自由泳面条我来创编美味诗同桌互评:1.抓住多个特点2.想象奇妙3.建议、帮助修改

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