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统计调查(一)统计调查(一)公路边一片几乎被完全震毁的村庄公路边一片几乎被完全震毁的村庄逃难的女孩,被压的汽车逃难的女孩,被压的汽车不幸中的幸运不幸中的幸运祈盼的手祈盼的手新华网快讯:截至5月20日18时,四川汶川8级地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、湖北、河南、贵州、湖南等9省(市)40075人遇难,247645人受伤。
新华网快讯:截至5月20日18时,四川汶川8级地震已造成四川考察全体对象的调查——
全面调查考察全体对象的调查——救护中的医生救护中的医生争分夺秒的子弟兵争分夺秒的子弟兵行动中的志愿者行动中的志愿者自救中的灾民
自救中的灾民
在这场自然灾害中,最让我班感动的是哪一类人?灾民医生记者子弟兵志愿者大灾有大爱在这场自然灾害中,最让我班感动的是哪一类人?灾民医生记者子弟一、数据的收集调查问卷在上面举出的五类人中,最让我感动的一类人是().(单选)A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者一、数据的收集调查问卷二、数据的整理类型划记人数百分比A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者合计最让我班感动的一类人人数统计表二、数据的整理类型划记人数百分比A灾民B医生C记者D子弟兵三、数据的描述条形统计图人数类别最让我班感动的一类人人数统计图三、数据的描述条形统计图人数类别最让我班感动的一类人人数统计扇形统计图最让我班感动的一类人统计图扇形统计图最让我班感动的一类人统计图四、数据的分析从上面的统计图中,我们可以得到哪些结论?四、数据的分析从上面的统计图中,我们可以得到哪些结论?理一理一表三注意①调查问卷——设计合理、科学②统计表——项目齐全,数据准确③统计图——比例准确,表注不遗漏二图——条形统计图,扇形统计图四步骤——收集、整理、绘图、分析理一理一表三注意二图——条形统计图,扇形统计图四步骤——收集作业:请同学们设计一份调查表,调查我班同学的救灾捐款情况,进行整理,利用统计图进行分析.作业:再见再见统计调查(一)统计调查(一)公路边一片几乎被完全震毁的村庄公路边一片几乎被完全震毁的村庄逃难的女孩,被压的汽车逃难的女孩,被压的汽车不幸中的幸运不幸中的幸运祈盼的手祈盼的手新华网快讯:截至5月20日18时,四川汶川8级地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、湖北、河南、贵州、湖南等9省(市)40075人遇难,247645人受伤。
新华网快讯:截至5月20日18时,四川汶川8级地震已造成四川考察全体对象的调查——
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在这场自然灾害中,最让我班感动的是哪一类人?灾民医生记者子弟兵志愿者大灾有大爱在这场自然灾害中,最让我班感动的是哪一类人?灾民医生记者子弟一、数据的收集调查问卷在上面举出的五类人中,最让我感动的一类人是().(单选)A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者一、数据的收集调查问卷二、数据的整理类型划记人数百分比A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者合计最让我班感动的一类人人数统计表二、数据的整理类型划记人数百分比A灾民B医生C记者D子弟兵三、数据的描述条形统计图人数类别最让我班感动的一类人人数统计图三、数据的描述条形统计图人数类别最让我班感动的一类人人数统计扇形统计图最让我班感动的一类人统计图扇形统计图最让我班感动的一类人统计图四、数据的分析从上面的统计图中,我们可以得到哪些结论?四、数据的分析从上面的统计图中,我们可以得到哪些结论?理一理一表三注意①调查问卷——设计合理、科学②统计表——项目齐全,数据准确③统计图——比例准确,表注不遗漏二图——条形统计图,扇形统计图四步骤——收集、整
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