人教版《除法》优质课件8

有余数的除法第6课时解决问题（一）人教版数学二年级下册有余数的除法第6课时解决问题（一）人教版数学二年11.初步学会运用有余数除法的知识解决生活中的简单问题，加深对除法意义的理解。2.学会正确解答简单的有余数的除法问题，并能正确写出商和余数的单位。3.在观察思考中培养勇于探索、自主学习的精神，体会数学与生活的联系，在解决问题中获得成功的快乐。【重点】运用有余数除法的知识解决实际问题。【难点】运用恰当的方法和策略解决实际问题。1.初步学会运用有余数除法的知识解决生活中的简单问题，加深对21、括号里最大能填几？（）×7＜298×（）＜502、有24名同学去划船，每条小船坐4人，需要几条小船？24÷4＝6（条）461、括号里最大能填几？（）×7＜298×（322个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？知道了划船的人数。还知道每条船最多坐4人，问他们至少要租多少条船。“至少”是什么意思？“至少”就是要求租船的数量最少，那么每条船上就要坐满4人。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？知4求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解答。还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解答。还多出2522÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）每条船最多坐4人，5条船最多坐20人，6条船肯定能坐22人。解答正确。口答：他们至少要租6条船。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝622÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“进一法”。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝71（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？“最多”是什么意思？“最多”就是要求买的面包的数量最多。1（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？“最8求能买几个，就是求10里有几个3，应该用除法解答。10÷3＝1033193（个）……1（元）还多出1元，不够再买1个，所以最多买3个。口答：最多能买3个。（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？求能买几个，就是求10里有几个3，应该用除法解答。10÷3＝9（2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。求能买几个，就是求10里有几个4，应该用除法解答。10÷4＝1042282（个）……2（元）还多出2元，不够再买1个，所以最多买2个。口答：能买2个。（2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。求能买几个，就是10（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？10÷3＝1033193（个）……1（元）口答：最多能买3个。（2）用这些用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。10÷4＝1042282（个）……2（元）口答：能买2个。在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍去余数，只保留商，这种方法称为“去尾法”。（1）小丽有10元钱，买3元一个10÷3＝103319311有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？27÷8＝27833243（次）……3（箱）3＋1＝4（次）还多出3箱，应该再运1次，一共要运4次。2口答：至少要运4次才能运完。有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完12要做50个灯笼。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……2（个）6＋1＝7（天）还多出2个，应该再加1天，一共要做7天。3口答：需要7天才能做完。我每天最多可做8个。要做50个灯笼。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……213

在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“进一法”。有时余数不管是几都要舍去，只保留商，这种方法称为“去尾法”。在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出141直接写出下面各题的商和余数。33÷8=……34÷5=……64÷9=……28÷3=……45÷7=……52÷6=……4164719163841直接写出下面各题的商和余数。33÷8=……15×7<32

里最大能填几。5×<269×<40×6<37×8<603×<174475652×7<32里最大能填几。5×163计算。66886424895453677963435483233计算。668864248954536779634354831733832144684065判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”，并改正）33÷4=846÷5=8......645146593213348（）46÷5=9......133÷4=8......1（）改正改正××433832144684065判断。（正确的在括号里画“√”，18我会填。(1)小军排在第5位，应坐第()辆缆车。(2)小兵排在第15位，应坐第()辆缆车。

(3)豆豆排在第26位，应坐第()辆缆车。247我排在第5位。每辆缆车有4个座位。坐空中缆车的人在此排队。5我会填。247我排在第5位。每辆缆车有4个座位。坐空中缆车的19妈妈买来21米花布，每4米做一个窗帘，最多可以做几个窗帘？还剩几米布？21÷4=5（个）......1（米）口答：最多可以做5个窗帘，还剩1米布。6妈妈买来21米花布，每4米做一个窗帘，最多可以做几个窗帘？还20王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，最多可以做几根跳绳？还多出1元，不够再买1个，所以最多买3个。1、括号里最大能填几？22个学生去划船，每条船最多坐4人。1、括号里最大能填几？王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，最多可以做几根跳绳？还多出2个，应该再加1天，一共要做7天。34÷5=……在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍去余数，只保留商，这种方法称为“去尾法”。42÷8=5(条)……2(人)【重点】运用有余数除法的知识解决实际问题。还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。坐空中缆车的人在此排队。每条船最多坐4人，5条船最多坐20人，6条船肯定能坐22人。有时余数不管是几都要舍去，只保留商，这种方法称为“去尾法”。9×<40还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。口答：至少要运4次才能运完。(2)小兵排在第15位，应坐第()辆45÷7=……(1)全部坐小船，至少需要租多少条船?二(1)班有42人去租船。42÷6=7(条)口答：全部坐小船，至少需要7条船。42÷8=5(条)……2(人)5+1=6（条）口答：全部坐大船，至少需要6条船。大船8人/条小船6人/条7(2)全部坐大船，至少需要租多少条船?王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？21

15÷2=7（根）.....1（米）20-5=15(米）王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，最多可以做几根跳绳？口答：剪去5米后剩下15米，剩下的每2米做一根跳绳，最多可以做7根跳绳。815÷2=7（根）.....1（米）20-5=15(米22有余数的除法第6课时解决问题（一）人教版数学二年级下册有余数的除法第6课时解决问题（一）人教版数学二年231.初步学会运用有余数除法的知识解决生活中的简单问题，加深对除法意义的理解。2.学会正确解答简单的有余数的除法问题，并能正确写出商和余数的单位。3.在观察思考中培养勇于探索、自主学习的精神，体会数学与生活的联系，在解决问题中获得成功的快乐。【重点】运用有余数除法的知识解决实际问题。【难点】运用恰当的方法和策略解决实际问题。1.初步学会运用有余数除法的知识解决生活中的简单问题，加深对241、括号里最大能填几？（）×7＜298×（）＜502、有24名同学去划船，每条小船坐4人，需要几条小船？24÷4＝6（条）461、括号里最大能填几？（）×7＜298×（2522个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？知道了划船的人数。还知道每条船最多坐4人，问他们至少要租多少条船。“至少”是什么意思？“至少”就是要求租船的数量最少，那么每条船上就要坐满4人。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？知26求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解答。还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解答。还多出22722÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）每条船最多坐4人，5条船最多坐20人，6条船肯定能坐22人。解答正确。口答：他们至少要租6条船。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝2822÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝6（条）在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“进一法”。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4＝22452205（条）……2（人）5＋1＝291（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？“最多”是什么意思？“最多”就是要求买的面包的数量最多。1（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？“最30求能买几个，就是求10里有几个3，应该用除法解答。10÷3＝1033193（个）……1（元）还多出1元，不够再买1个，所以最多买3个。口答：最多能买3个。（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？求能买几个，就是求10里有几个3，应该用除法解答。10÷3＝31（2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。求能买几个，就是求10里有几个4，应该用除法解答。10÷4＝1042282（个）……2（元）还多出2元，不够再买1个，所以最多买2个。口答：能买2个。（2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。求能买几个，就是32（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？10÷3＝1033193（个）……1（元）口答：最多能买3个。（2）用这些用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。10÷4＝1042282（个）……2（元）口答：能买2个。在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍去余数，只保留商，这种方法称为“去尾法”。（1）小丽有10元钱，买3元一个10÷3＝103319333有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？27÷8＝27833243（次）……3（箱）3＋1＝4（次）还多出3箱，应该再运1次，一共要运4次。2口答：至少要运4次才能运完。有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完34要做50个灯笼。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……2（个）6＋1＝7（天）还多出2个，应该再加1天，一共要做7天。3口答：需要7天才能做完。我每天最多可做8个。要做50个灯笼。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……235

在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“进一法”。有时余数不管是几都要舍去，只保留商，这种方法称为“去尾法”。在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出361直接写出下面各题的商和余数。33÷8=……34÷5=……64÷9=……28÷3=……45÷7=……52÷6=……4164719163841直接写出下面各题的商和余数。33÷8=……37×7<32

里最大能填几。5×<269×<40×6<37×8<603×<174475652×7<32里最大能填几。5×383计算。66886424895453677963435483233计算。668864248954536779634354833933832144684065判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”，并改正）33÷4=846÷5=8......645146593213348（）46÷5=9......133÷4=8......1（）改正改正××433832144684065判断。（正确的在括号里画“√”，40我会填。(1)小军排在第5位，应坐第()辆缆车。(2)小兵排在第15位，应坐第()辆缆车。

(3)豆豆排在第26位，应坐第()辆缆车。247我排在第5位。每辆缆车有4个座位。坐空中缆车的人在此排队。5我会填。247我排在第5位。每辆缆车有4个座位。坐空中缆车的41妈妈买来21米花布，每4米做一个窗帘，最多可以做几个窗帘？还剩几米布？21÷4=5（个）......1（米）口答：最多可以做5个窗帘，还剩1米布。6妈妈买来21米花布，每4米做一个窗帘，最多可以做几个窗帘？还42王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，最多可以做几根跳绳？还多出1元，不够再买1个，所以最多买3个。1、括号里最大能填几？22个学生去划船