元旦活动策划方案范文五篇2023

元旦活动策划方案范文五篇2023

更多元旦相关内容推举↓↓↓

元旦的含义是什么

元旦节可以玩什么

元旦的元是什么意思

中国元旦有哪些习俗

元旦活动策划方案1

一、活动主题：向__欢快进发!

二、活动目的

为庆祝__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾__年的收获与胜利，展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自我的舞台，共享彼此的胜利与欢快。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢快与新年的喜悦。

三、活动时间：12月2731日

四、活动地点：学校西操场、各班教室

五、活动资料：

(1)展现同学特长，全员参加。

(2)节目形式多样化，资料健康活泼。学校统一支配三项活动：

a、一至六班级每班选男女各三名同学参与跳绳竞赛。

b、四至六班级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。

c、班级主题活动。依据同学年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、详细要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出贴合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、资料、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖方法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动留意事项：

(1)各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现同学才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)午时第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

元旦活动策划方案2

在20__年的钟声敲响的时候，我们服务部支配这次送暖和——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小伴侣的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到暖和，对新的一年有更多的向往，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称：

牵手社区，共度佳节

二、活动目的：

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

20__年1月1日上午9：00——13：00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭，讨论小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算：

社里参与人数：30饺子：3元∕人孩子：30饺子：2元∕人袜子：9双22、5元其他：20元总计：192、5元

六、前期预备

活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。预备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应支配。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开头作好各个方面的预备，包括人员支配和详细的分工

2、10点左右开头包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长谈天，了解孩子们最近的生活情景和身体情景

3、11点半左右，开头煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4、饺子煮好后，支配25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

5、整理整理，打扫卫生

6、午时一点左右，活动完成，带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物

九、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的看法和提议，指出活动中的不足，吸取阅历，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

一向以来我们和他们的关系仅仅只是表面的玩耍玩闹，没有更深一层的接触，所以想经过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。由于是第一次进行这样的活动，可能会有许多漏洞和讨论不周的地方，可是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

元旦活动策划方案3

活动目的：

1、经过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。

2、让孩子们感受新年欢快氛围。

活动预备：

1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

(友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一齐，成为了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨日，我们在您手上接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!

新年的钟声立即就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在那里，进行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开头。

二、师幼家长表演：开快乐心做体操

冬天到了，天可真冷啊!此刻就让我们一齐跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一齐来表演《开快乐心做体操》

三、家长才艺展现

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，此刻就让我们一齐来观赏由___家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首悦耳的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附：歌曲《新年好》

五、亲子嬉戏

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢快呢接下来让我们一齐进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢快!

1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：易拉罐18个(3个_6组)

嬉戏规章：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步回到，并和家长一齐把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下头这个嬉戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏预备：床单3条

嬉戏规章：

以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后回到起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是……

嬉戏预备：床单8条

嬉戏规章：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长经过摸宝宝的手，确定谁是自我的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)

主持人：抢椅子的嬉戏你们必需都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：预备9个呼啦圈

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立即找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色)

主持人：(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬的快，你们必需要加油哦!下头我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动预备：地垫若干连成3长条

参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

六、老师家长表演

嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗新年到，真喧闹，为了庆贺小伴侣们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!

七、结束语

欢快的时间总是过得很快，期望与完善就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一齐，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢快平安!

元旦活动策划方案4

一、活动目的：

让孩子们拥有一个欢快的童年，是我们的幻想与追求。20x年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢快、祥和、有意义的新年，给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。

二、活动时间：20__年12月31日8:00—10:00

三、活动对象：全体师生

四、活动地点：教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“___学校庆祝20__年元旦”此刻开头!

(1)___独唱—《左手右手》。

(2)___献词—《元旦献词》。

(3)___小合唱—《放假了》。

(4)____献词—《新年祝愿》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“___学校庆祝20x年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动预备：

1、条幅。(___)

2、照相、摄像。(___)

3、安全巡察。(___)

4、播放音乐。(___)

元旦活动策划方案5

一、活动主题：狂欢圣诞·喜迎元旦

二、活动目的：为向全体师生最热忱活泼的一面，让新老生沟通，也为同学生活增加一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘文艺人才，使的特长的熬炼与培育，特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位：__________

四、活动时间：__年12月30日

五、活动对象：全校同学

六、活动地点：__________

七、活动流程：

1、项目组：

(1)、第一项目组：组织部负责

①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的连接;

④预备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、其次项目组：宣扬部负责

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣扬;

②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

(3)、第三项目组：外联部

①负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作;

②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组：礼仪队

①确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参与晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

③晚会当日预备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间预备)

(5)、第五项目组：纪管部

①监督并确保舞台的搭建准时及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

(6)、第六项目组：社团联合会

①舞台组搭建舞台需要的材料;

②晚会所必需的设备，如音箱、彩灯等;

③物品购买。

④礼仪组所需的且是必需的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其转变接待嘉宾等方式;

(7)、第六项目组：学习组

①晚会期间，负责会场纪律维持;

②帮助比较忙的项目组的工作。

(8)、第六项目组：生活部

①晚会结束后，负责会场卫生。

2、晚会策划及预备期(此刻到12月15日)：

本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级供应节目。确定主持人

②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并协作商家作好宣扬工作

③前期宣扬：由宣扬组负责。海报