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文档简介
4.1.1立体图形的展开与折叠最新人教版初中数学精品课件设计4.1.1立体图形的展开与折叠最新人教版初中数学精品课件设计
把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。探究二最新人教版初中数学精品课件设计把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。探究二展开1.圆柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开1.圆柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开2.长方体展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开2.长方体展开图最新人教版初中数学精品课件设计3.三棱锥展开图3.三棱锥展开图4.三棱柱展开图4.三棱柱展开图展开5.三棱柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开5.三棱柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计练习:最新人教版初中数学精品课件设计练习:最新人教版初中数学精品课件设计用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。探究二展开最新人教版初中数学精品课件设计用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图
第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。最新人教版初中数学精品课件设计第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。最新人教版
第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。最新人教版初中数学精品课件设计第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。最新第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。第四类,两排各三个,只有一种。立体图形的平面展开图具有多样性(不唯一性)最新人教版初中数学精品课件设计第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。第四类,两排各三(A〕(B)(C)(D)下边的4个图形中,哪一个是由左边的盒子展开而成的。最新人教版初中数学精品课件设计(A〕(B)(C)(D)下边的4个
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3x-2A1-43-2
下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求的值.3x-2A1-43-23x-2=-4练习最新人教版初中数学精品课件设计
3x-2A1-43-2下图是一个正方体的展开图,标注了字作业:
1.课本122页第6、7题作业:4.1.1立体图形的展开与折叠最新人教版初中数学精品课件设计4.1.1立体图形的展开与折叠最新人教版初中数学精品课件设计
把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。探究二最新人教版初中数学精品课件设计把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。探究二展开1.圆柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开1.圆柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开2.长方体展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开2.长方体展开图最新人教版初中数学精品课件设计3.三棱锥展开图3.三棱锥展开图4.三棱柱展开图4.三棱柱展开图展开5.三棱柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计展开5.三棱柱展开图最新人教版初中数学精品课件设计练习:最新人教版初中数学精品课件设计练习:最新人教版初中数学精品课件设计用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。探究二展开最新人教版初中数学精品课件设计用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图
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下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试)GFEDCBA试一试最新人教版初中数学精品课件设计下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成棱柱圆柱圆锥棱柱下列图形能折叠成什么立体图形?由平面展开图得出多面体的唯一性最新人教版初中数学精品课件设计棱柱圆柱圆锥棱柱下列图形能折叠成什么立体图形?由平面展开图得交流归纳:有些立体图形展开平面图形有些平面图形折叠立体图形交流归纳:有些立体图形展开平面图形有些平面图形折叠立体图形想一想?是不是所有的立体图形都有平面展开图?不是,例如:球想一想?是不是所有的立体图形都有平面展开图?不是,例如:球
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下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方
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