教科版小学四年级英语全册教案设计

Unit1What’sinyourroom?第一单元你的房间有什么？一、重点句子：Children,Iwantyoutodrawyourbedrooms.孩子们，我想让你们画一下你们的卧室。Inmyroom,thereisabigbednexttothewindow,andapictureonthedoor.What‘sinyourroom?在我的房间，有一张大床靠近窗户，有一幅画贴在门上。你的房间有什么呢？Asmalldeskandanewcomputer.一张小桌子和一台电脑。Whatcolourisyourcomputer?你的电脑是什么颜色的？It’spink.是粉红色的。

知识点

一、重点句型1.

询问某物里面有什么的句型----What’sin...?句型结构：What’sin+

其他？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句。疑问词what意为“什么”，介词in意为“在...里面”。答语为“Thereis/are+

+in+

其他.”，也可以直接回答物品名称。例如：What’sinyourroom?---Thereisabed,adeskandachairinmyroom.What’sinyourbag?

---Therearesomebooksandapen.

2.

问颜色----Whatcolour...?句型结构：Whatcolouris/are+

物品？例如：Whatcolourisyourcomputer?---It’spink.Whatcolourarethey?---Theyaregreen.

3、

方位介词On表示“在...上面”。

（强调两者互相接触）例如：Iputmypenonthedesk.In表示“在...里面”

例如：Theballisinthebox.Near表示“在...附近”

例如：Helivesneartheriver.Over表示“在...上面”.(不与物体接触）例如：Thereisabridgeovertheriver.Under表示“在...下面”

例如：Thereisapairofshoesunderthebed.Behind表示“在...后面”

例如：Thereisariverbehindthehouse.Infrontof表示“在...前面”

例如：Thereisabigtreeinfrontofthehouse.Nextto...在旁边

例如：Thereisabednexttothewindow.Between

在（两者）之间

例如：Thereisachairbetweenthedoorandthewindow.

二、语法：be动词的用法和区别1.

therebe句型和have/has的用法区别Be动词：am、

is、

are口诀：我用am,

你用are,is用在他她它，复数全用are。例题：(1)I______aboy.______youaboy?No,I_____not.(2)Thegirl______Jack'ssister.(3)Thedog_______tallandfat.(4)Thejeans______onthedesk.

参考答案：(1)am,Are,am(2)is(3)is(4)are综合练习：用恰当的be动词填空。1.Themanwithbigeyes_______ateacher.2.______yourbrotherintheclassroom?3.Where_____yourmother?She______athome.4.How_______yourfather?5.MikeandLiuTao______atschool.6.Whosedress______this?7.Whosesocks______they?8.That______myredskirt.9.Who______I?10.Here______ascarfforyou.参考答案1.is2.Is3.is,is4.is5.are6.is7.are8.is9.am10.is

therebe句型基本认识1.

定义：Therebe句型表示某处存在某物或某人。2.

结构：(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+

地点状语.(2)Thereare+复数名词+地点状语.注意事项：

there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

如：Thereisabirdinthetree.

树上有一只鸟。Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.

我们教室里有一位老师和许多学生。Therearetwoboysandagirlunderthetree.

树下有两个男孩，一个女孩。

3.therebe

句型的常考点（1）变成否定Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not即可。例如：

Therearesomepicturesonthewall.否：Therearen'tanypicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.否：

Thereisn'tabikebehindthetree.

（2）变成一般疑问句Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。some

用于肯定句，

any用于否定或疑问句。ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?

Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?

特殊疑问句对主语提问：当主语是人的时候，则用who

引导，当主语是物的时候，则用what引导。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如：Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?对地点状语提问：则用where

引导。如：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?

对数量提问：般有两种句型结构：Howmany+复数名词+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

Have/has1.

定义：指的是主观上的“拥有；持有”，表示某人拥有某物，是一种所属关系2.

结构：主语

+have（第三人称单数用has）+

物品例如：Ihavesomeapples.Mymother’shassomefriends.

3.have/has跟主语的搭配第一人称：我，我们I,we第二人称：你，你们

you第三人称：除第一、第二人称之外的其他人称第三人称单数：he,she,it,Kitty,Alice,Benhave(第三人称单数)——has

语法练习：一、用“have,has”or“thereis,thereare”填空1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelescopeonthedesk.3.He_________atape-recorder.4._____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.6.They___________anicegarden.7.Whatdoyou___________?8.______________areading-roominthebuilding.9.WhatdoesMike___________?10.______________somebooksinthebookcase.参考答案：1.have

2.Thereis

3.has

4.Thereis

5.has

6.have

7.have

8.Thereis

9.have

10.ThereareUnit2They’renearthewindow第二单元它们靠近窗户一、重点句子：--Let’splayagame.Lookatmybedroomforoneminute.Nowcloseyoureyes.让我们来玩游戏吧。用一分钟看看我的卧室。现在闭上你的眼睛。

--Ok.好的。--Isthereacomputerinmyroom?在我的房间有一台电脑吗？--Yes,thereis.Onthedesk.有的。在桌上。--Right.对了。--Arethereanyballs?有一些球吗？--Yes,theyareunderthedesk.是的，他们在桌子下面。--Wrong.错。--Nowopenyoureyes.现在睁开你的眼睛。

--Oh,no.Theyarenearthewindow.不是吧。它们是在窗户旁边。二、重点短语：Aclockonthewall墙上的钟Arabbitinthebox盒子里的兔子Someflowersonthewindow窗户上的一些花朵Acaronthefloor/underthesofa在地面上的车/

在沙发下面Twocatsbehindthedoor在门后的两只猫

知识点

1.正确认读下列词汇：名词rock

ground；动词短语：lookfor疑问词where；方位词

on、

under、

in、

behind、

infrontof；

2.句型：能够掌握询问和描述事物位置的基本句型，并正确进行描述。Isthere…Whereisthe……？

It’s

on……It’s

under……It’sin……It’s

behind……It’s

infrontof………Unit3welcometomyhouse第三单元欢迎来到我的房子一、重点句子：Hi,Jiamin.你好，佳敏。Hi,Ben.Welcometomyhouse.Pleasecomein.你好，本。欢迎来到我的房子，请进来。Thisismylivingroom.这是我的客厅。Oh,it’snice.IlovethebigTV.Where’syourbedroom?很好看啊。我喜欢这个大电视。你的卧室在哪里？Hereitis.就在这里。Wow!There’sanewcomputerinyourroom.Iloveit.哇！你房间里边有一台新电脑。我喜欢它。二、重点短语：Asmallstudy一个小书房Alargekitchen一间大厨房Acleantoilet一间干净的厕所Abeautifulgarden一个美丽的花园

知识点

重点句型：1.welcometo+地点欢迎某人来到某地2.询问位置：Whereis/are+某物/某地？答语：It’s/They’re+地点3.Thisismylivingroom.一般疑问句：把be动词提到句首，变成Isthis…？Isthisyourlivingroom？4.What’s+某地/某物？某地有…/某物有…？答语：Thereis/are+物品+in+其他5.询问某物的数量：Howmany+可数名词复数+arethere+in…？答语：Thereare+数字.

6.Therebe句型否定句：在be后面加not

Thereisn’t/Therearen’t

一般疑问句：把be动词提前放到句首，再在句尾加上问号。

Isthere…/Arethere..?Unit4Iliveinabighouse第四单元我住在大房子里一、重点句子：--Myflatisinthatbuilding.我的公寓是在那栋楼。--Oh,itisverybeautiful.Ilikethegarden.那栋楼很漂亮。我喜欢那边的花园。--Yes,Iliketoplayhereafterschool.Doyouliveinaflat,too?是啊，我喜欢放学后在这里玩。你也住在公寓里边吗？--No,Iliveinabighouse.Ithasthreebedroomsandalargestudy.Iliketoplaycomputergamesthere.不是的，我住在大房子里。房子里有三间卧室和一个大书房。我喜欢在那里玩电脑游戏。二、重点短语：Bathroom---takeashower浴室----淋浴Kitchen—havemeals厨房—吃饭Livingroom—watchTV客厅---看电视Bedroom—readbooksanddomyhomework卧室---看书，做作业Garden–growflowers花园----种花知识点一、重点词组liketoafterschoolinaflatplaycomputergamestakeashowerhavemealswatchTVreadbooksdoone’shomeworkflowersLet’s=letustakeashower二、单词辨析1.some/any的用法区别（复习）Any和some都有“一些”的意思，它们既可以修饰可数名词复数，又可以修饰不可数名词。但是，它们在用法上有所区别。(1)Some常用在肯定句种，而any常用于否定句中和疑问句中。例如：Ihavesomebooks.我有一些书。(肯定句）Ican’tseeanyjuice.我没看见果汁。（否定句）Doyouhaveanyfriendsatschool?你在学校有朋友吗？（疑问句）(2)在表示请求、邀请、语气委婉、希望得到对方肯定回答时，多用some不用any。此时，句中常出现情态动词can,may,could,would等。例如：Wouldyoulikesomesoup?你想要一些汤吗？(3)any也可以用于肯定句中，此时后面接可数名词单数，意为“任何一个”，起强调作用。例如：Anystudentcananswerthisquestion.任何一个学生都能回答这个问题。Some,any用法歌诀：肯定句，用some,否定、疑问用any。但有两点特殊记：若表请求、邀请或委婉，疑问也要用some；若表“任何一个”接单数，肯定也要用any。2.have/has(有）的用法区别第一人称：我，我们

I,we第二人称：你，你们

you第三人称：除第一、第二人称之外的其他人称第三人称单数：比如：he,she,it,Kitty,Alice,Benhave(第三人称单数)——has（1）I

have

adog.（2）He

has

acat.（3）You

have

apen.（4）I

have

abicycleandBen

has

abicycle,too.（5）You

have

twonewfriendsandI

have

one.（6）Alice

has

longhairandI

have

shorthair.（7）We

have

twonewpens.（8）Theyhave

threebooks.（9）BenandPeter

have

threeapples.（10）Aladybird

has

sixlegs.3.too

和also的用法区别课文应用：Doyouliveinaflat,too?重点解析：also和too意义上没有区别，都是“也”的意思；用法一般都是用于肯定句中；also放句子中间或句首，但不能放句末；too只能放句末。例如：Wealsocandoit./Also,wecandoit.Metoo./Iamsohappy,too!三、句型如何表达自己喜欢做某事---Iliketo...课文应用：Yes,Iliketoplayhereafterschool.是的，我喜欢放学后在这里玩。句型结构：Iliketo+

动词原形

+

其他。重点解析：此句型用于表达自己喜欢做某事。Like意为“喜欢”，如果后接动作，要用to加上动词原形。例如：Iliketoswim,butMarydoesn’tlike.我喜欢游泳，但是玛丽不喜欢。四、语法简介一般疑问句课文应用：Doyouliveinaflat,too?你住在一个公寓里吗？一般疑问句有以下三种情况：（1）由be动词开头的一般疑问句：其结构为：Be动词

+

主语

+

其它，其中be动词的形式由其主语的人称和数来决定。其答语为：Yes，主语

+be动词./No，主语

+be动词

+not.例如：---IsMaryyoursister？玛丽是你妹妹吗？---Yes，sheis.是的，她是。---Aretheyyourfriends?他们是你的朋友吗？---No，theyaren’t.不，他们不是。（2）由助动词引导的一般疑问句：其结构为：Do/Does+

主语+

动词原形

+

其它，当主语是第三人称单数时用does；当主语是其他人称时用do。其答语为：Yes，主语

+do/does./No,主语

+don’t/doesn’t.例如：---Doyoulikeapples?你喜欢吃苹果吗？---Yes，Ido.是的，我喜欢。---Doesshelikepainting?她喜欢画画吗？---No,shedoesn’t.不，她不喜欢。（3）由情态动词

+

主语

+

动词原形

+

其他？其答语为：Yes,主语

+

情态动词。No，主语

+

情态动词

+not。例如：---MayIcomein?我可以进来吗？---Yes,youmay.是的，你可以。---CanyouspeakEnglish?你会说英语吗？---No,Ican’t.不，我不会。一般疑问句的变化规则：疑问句并不难，谓语调到主语前。大写、小写有变化，句末要把问号添。第一人称变第二，以上规则要记全。Unit5

Letmeshowyouournewschool第五单元让我给你展示一下我们的学校一、重点句子：Welcome!Letmeshowyouournewschool.欢迎！让我给你展示一下我们的学校Thankyou.It'saverybeautifulschool.Whereisyourclassroom?谢谢！很漂亮的学校哦。你们的教室在哪里？It'soverthere,nexttothelibrary.在那边，靠近图书馆。Isthereaswimmingpool?有游泳池吗？Yes,it'soppositetheplayground.WesometimeshavePElessonsthere.有啊，在操场对面。我们有时候在那里上体育课。二、重点短语：computerroom电脑室---nexttothemusicroom靠近音乐室---havecomputerlessonsthere在那里上电脑课playground运动场---infrontoftheclassroombuilding在教学楼前面---playgamesthere在那玩游戏teachers'room教师办公室---behindtheclassroom在教室后面---teachersworkthere老师在那里工作dininghall饭堂---underthelibrary/besidethegym在图书馆下边/

体育馆旁边---eatthere在那吃东西知识点：【知识考点一】上课:havelessons,可以在lessons前加科目名词。上体育课havePElessons上计算机课havecomputerlessons上美术课haveartLessons【知识考点二】教师办公室:teachers'room有些名词可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词形式成为该名词的所有格如:本教师用书ateacherbook('s)儿童节Children_Day.('s)如果名词本身已经是复数了,则只需要加'表示所有格。如:十分钟的路程:tenminutes__Walk.(')【知识考点三】Overthere:在那边,是个副词短语,一般放在句子的结尾。句子:Who'sthatmanoverthere？Yourclassroomisoverthere.【知识考点四】计算机教室computerroom音乐教室musicroom美术教室artroom【知识考点五】infrontof和inthefrontofinfrontof:指在某物的前方inthefrontof:指在某物内部的前面如：sitinthefrontoftheclassroom.坐在教室的前排(教室里面的前面)sitinfrontoftheclassroom.坐在教室前面(教室外面的前面)【知识考点六】析使句:Letmeshowyouournewschool.结构:let+宾格+动词原形析使句特点:没有主语。祈使句另一个句型:No+动词ingNofishing!Noparking!Nosmoking!Show可以做动词,也可以做名词。Letmeshowyoumyhouse.ThisisaTVshow.【知识考点七】股现在时的常见频率副词:always(总是),usually(道常),often(经常),sometimes(有时),never(从不)一般现在时中,动词要注意三单的情況【知识考点八】感谢的表达和回答Thanks.Thankyou.Thanksalot.Manythanks.Thankyouverymuch.回答对方的感谢：Notatall.That’sallright.Mypleasure.It’smypleasure.Unit6Howmanyclassroomsarethereinyourschool?一、重点句子：MsWhite,howmanyclassroomsarethereinyourschool?怀特女士，你们学校有多少教室？Ourschoolhasthirty-eightclassrooms.我们学校有三十八间教室。Aretheybigorsmall?它们是大的还是小的？Theyarebig.Therearefortydesksandfortychairsinoneclassroom.它们是大的。每间教室有四十张桌子和四十张凳子。HowmanyEnglishteachersarethereinyourschool?在你们学校有多少英语老师？Therearethirteen.有十三个。【知识考点一】多少:Howmany和HowmuchHowmany后+可数名词复数Howmuch后+不可数名词Howwateristhereinthebottle?(much)Howpearsarethereinthebox?(many）另外,Howmuch可以用来问价格。如:-Howmuchisthecomputer?It's3thousand【知识考点二】——What's…and…?3加4等于多少?等于7——What'sthreefour?(and)——Threeandfourisseven.【知识考点三】or:或者,表示选择。——Whichdoyoulike,teacoffee?(or）——Aretheclassroombigsmall?——Theyarebig.【知识考点四】数词十几和几十的表示十到二十之间的整数,除了eleven,twelve外,其他词尾均为teen.分别为,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.二十开始的整十数词尾均为ty,分别为twenty,thirty,forty,fifty.sixty,seventy.eighty,ninety.“几十几”,在"几十”与“几"之间有一个连字符“-”,thirty-nine,twenty-four基数词口诀：基数词很容易,0至12,单独记。13至19,teen结尾,别忘记。20至90,整十来找y替。几十几,也容易,先说几十,再说几,中间短杠-加上去。【知识考点五】playmusic:中的play意思为:“演奏”“播放”。要跟“playfootball/basketball”区别开来。【知识考点六】建筑物:building.classbuilding:教学楼Unit7Howmanystarsdoeseachgrouphave?重点句子：--Lookattheblackboard．Howmanystarsdoeseachgrouphave?看黑板，每组有多少颗星星？--Letmesee．Group1haseightystars．Group2hassixty-sixstars．Group3

hasseventy-fivestars．让我看看，第1组有八十颗星星，2组有六十六颗星星，第3组有七十五颗星星。--SoGroup1isthewinner．所以第1组是赢家。--Great！That'smygroup．太棒了！那是我的团队。

知识点

【知识考点】一、多少：Howmany和Howmuchhowmany+可数名词howmuch+不可数名词

How

much

milkisthereintheglass?

How

many

birdscanyouseeinthepicture?

How

many

booksarethereonthedesk?

二、让我想想：Letmesee.

Let+宾格+动词原形+其他。如：

Lethimgo.

Letuscometotheparty.

三、do,does，它们为助动词，本身没有意义，只是帮助主要动词构成谓语，表示疑问，否定，语态等。①构成疑问句或否定句。

How

do

yougotothepark?(do,does)

He

does

notsmoke.(do,does)

②加强语气。

Do

comeandseeus.(一定来看我们。)

③构成否定的祈使句。

Don’t

besocareless.(不要那么粗心)四、重点语法：一般现在时（传统版本）一般现在时定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

一般现在时的用法：

①表示经常性或者习惯性的动作，常与always,often,usually,everyday,sometimes等词连用。

如：

Healwaysridesabike.

Theyoftenhelpme.

②表示事实或客观真理，如：

Theearthgoesaroundthesun.

MaycomesafterApril.

一般现在时动词第三人称单数变化规则：①一般在动词词尾加-s。如：

like-likes

know-knows②以字母s,x,o,ch,sh结尾的动词加-es。如：

watch-watches

push-pushes

go-goes

fix-fixes

miss-misses③以辅音字母加y结尾的动词，把y变i，再加-es，如：

study-studies

fly-flies④不规则变化，如：

have-has（老师教学版本）一、定义：表示现阶段的状态或经常发生的动作。Heisateacher.他是老师(状态)Theygotoschoolonfooteveryday.（动作）他们每天都走路上学。二、always,usually,often,sometimes,everyday,every...,onMondays三、一般现在时，按小学阶段简单理解，可分以下两种情况。1.

am,is,are2.

1.主语三单，动词三单（主三单动三单）2.be动词与实义动词原型不能同时出现（要不就"是"，要不就"做"，要"是"和"做"都出现，除非正在做be+动ing）3.助家兄弟（do,does,don't,doesn't）一出现，后面动词现原型（助后动原）四、既然三单主语后面动词都得“死”，那么，动词有几种“死法”？1.runs,gets

2.kisses,goes,watches,washes

3.studies,flies,buys,plays

4.has五、be动词后not,

be动词提前，大写问号要注意do,does,don't,doesn't例：六、一般现在时变特殊疑问句：WhatcolourWhereHowUnit8IlikeEnglishbest

第八单元我最喜欢英语一、重点句子：Howmanysubjectsdoyouhave?你有几门课？Wehavesevensubjects．我们有七个科目。Wow！Whatisyourfavouritesubject?哇！你最喜欢的科目是什么？MyfavouritesubjectisChinese．Iliketowritestories．我最喜欢的科目是语文，我喜欢写故事。Whataboutyou?那你呢？IlikeEnglishbest．IliketoreadEnglishbooks．我最喜欢英语。我喜欢读英语书。Andyou,Ben?你呢，本？Myfavouritesubjectis...everything！Ilovetolearn.我最喜欢的科目是……一切！我喜欢学习。

二、知识点：

【知识考点一】myfavourite…

我最喜欢的…

“用于介绍自己最喜欢的某种事物。”我最喜欢的学科myfavouritesubject我最喜欢的运动myfavouritesport我最喜欢的食物myfavouritefood我最喜欢的地方myfavouriteplace同义句转换：myfavourite…is…

=Ilike…best.如：

Myfavouritefoodisfish.=Ilikefishbest.【知识考点二】likedoingsomething和liketodosomethinglikedoingsomething表示习惯性的动作,也就是一直喜欢做某事。（经常）liketodosomething表示喜欢去做某事，想要去做某事。（偶尔）她喜欢游泳。

Shelikesswimming.她今天下午想游泳。Shelikestoswimthisafternoon.like可以用love

换用。【知识考点三】comeon快点；来①进展,改进,改善,发展,完善Howarethingscomingon?(情况怎么样?)②快;加油;加把劲Comeon!Wedon’thavemuchtime.(快点！我们时间不多了。)③（表示知道某人所说的话不正确）得了吧，拜托Oh，comeon，youknowthatisn’ttrue!（得了吧，你知道那不是真的！）④（疾病或某种心情）开始Icanfeelacoldcomingon.我觉得要感冒了。【知识考点四】Whatisyourfavourite…?

Myfavourite….Which…doyoulikebest?

Ilike…best.What’syourfavouriteseason?

你最喜欢什么季节？Myfavouriteseasoniswinter.

我最喜欢冬天。以上对话也可以这样表达：Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢什么季节？Ilikewinterbest.

我最喜欢冬天。【知识考点五】Whatabout…?

…呢？如：A:Myfatheristallandhandsome.我父亲高大而英俊。B:Whataboutyourmother?

你母亲呢(怎样)?Whatabout…?用法相似的有：Howabout…?【知识考点六】Andyou?

你呢？如：Howareyou?

Iamfine,andyou?Andyou?=Whataboutyou?Unit9LookatthisT-shirt

第九单元看看这件t恤一、重点句子：LookatthisT-shirt.Doyoulikeit？看看这件t恤。你喜欢它吗?ItsOK．ButIdontlikered.Ilikepurpleclothes．它不错。不过我不喜欢红色。我喜欢紫色的衣服。Hereisapurpleblouse.Doyoulikeit?这是一件紫色上衣。你喜欢吗?Verymuch.Howmuchisit?非常喜欢。多少钱?Itstwohundredandfiftyyuan.一共二百五十元。Thatstooexpensive.Iwonttakeit.这太贵了。我不会买它的。知识点：知识点一hundred

百

（1）前面有具体数词修饰时，hundred后不加s，如：

100

one

hundred

200

two

hundred

500

five

hundred

（2）当表示不确定的数目时用复数，而且要与of连用。即hundredsof，如：桌子上有几百本书。

Thereare

hundredsof

booksonthedesk.

知识点二yuan

(人民币)元,单复数都是yuan,如：

Thepencilisone

yuan.铅笔1元钱。

Theseapplesarefive

yuan.这些苹果5元。

知识点三verymuch

非常，如：

Ilovemyfather

verymuch.

我非常爱我的父亲。

very

的用法：very主要修饰形容词或副词，如：

Thebookis

very

useful.

这本书很有用。知识点四Howmuch

多少钱

Howmuch

isthecoat?

这件大衣多少钱？Howmany

和

Howmuch也可问“有多少...”howmany+可数名词howmuch+

不可数名词

Howmany

pupilsarethereinthepark?

Howmuch

coffeedoyouwant?

知识点五won’t=willnot

不会，一般将来时的否定A:Willyougotoschoolbybus?

你要乘公共汽车去上学吗？

B:No,I

won’t.不，我不会。

知识点六

Hereis…:这(里)是…

Hereis

myhomework.

这（里）是我的作业。Unit10CanIhelpyou?第十单元我能帮你吗?一、重点句子：CanIhelpyou?我能帮你吗?Yes,please．Iwanttobuysomeshoes．是的,我想买一些鞋子。Wehavetheseblackshoesandthosebrownones．我们有这些黑色的鞋子和棕色的。Howmucharetheblackshoes?这双黑皮鞋多少钱?Theyre150yuan．他们是150元。Illtakethem．我要他们。Iwantapairofthosebluejeans．我想要一双蓝色牛仔裤。Theyre200yuan．Doyouwantanythingelse?他们是200元。你想要什么?No,thanks．不,谢谢。OK．150and200is350yuan,please．好的，150和200是350元。Hereyouare.给你。二、

知识点：

考点一

help

帮助

helpsb.withsth=helpsb.do

sth.帮助某人做某事Mymomhelpmedomyhomework.=Mymomhelpmewithmyhomework.考点二

somethingelse和anythingelsesomethingelse用于肯定句，anythingelse用于否定句和一般疑问句。Doyouwant

anything

else?Idon’twant

anythingelse.Shehas

somethingelse

forme.考点三both和all:

both指两个人或物，all指三个以上的人或物。Both

ofuswanttogo.

我们两个都想去。All

ofusshouldworkhard.

我们都应努力工作。考点四

wanttodosomething想要做某事Wewantto

go(go)skiingthiswinterholiday.Hewantsto

eat(eat)noodlesathome.考点五Howmuchis….?

+单数，...多少钱？Howmuchare…?+复数，...多少钱？Howmuch

are

theblueskirts?Howmuch

is

thispencil?考点六apairof:一双；一对,

of后的名词用复数。

如果是2或2对以上，pair要用复数。如：a

pair

ofshorts

apair

of

trouserstwo

pairs

ofshoes

three

pairs

ofglasses考点七

I’ll=Iwill

我将；我会

否定形式：Iwillnot=Iwon’tI

will

goswimming.

我会去游泳。考点八

CanIhelpyou?

我能帮你吗？广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局、办事处等场所，作为对顾客的招呼语。同义句：WhatcanIdoforyou？

或着MayIhelpyou?考点九“AandBisC.”表示“A+B等于C。”用英语表示：11+20=31Elevenandtwentyisthirty-one.Unit11

Iwanttobeapainter第十一单元我想成为一名画家一、重点句子：Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想做什么?ImgoodatEnglish,soIwanttobeanEnglishteacher．我擅长英语,所以我想成为一名英语老师。WhenIgrowup,Iwanttobeapainter.Iloveartverymuch！当我长大后，我想成为一个画家。我很爱艺术!Iliketohelpsickpeople.Iwanttobeanurse．我喜欢帮助生病的人。我想成为一名护士。Iwanttobeacook.Iwanttocooknicefoodforpeople．我想当厨师。我想为人们煮好吃的。二、知识点：考点一：when

当……时候

When

Igrowup,Iwanttobearichman.

复习以下疑问词：What

什么where

哪里who谁

whose

谁的why

为什么which

哪一个

考点二：sick

病的；同义词：ill

Sheis

sick

,soshedoesn'tgotoschool.=Sheis

ill

,soshedoesn'tgotoschool.

考点三：cook厨师；烹调

Iwanttobea

cook

whenIgrowup.

Canyouhelpme

cook

thechicken?

考点四：food食物；不可数

Howmuch

fooddoyouwanttoeat?(Howmany/Howmuch)

考点五：seeadoctor看医生

Sheissick,sosheneedsto

seeadoctor

.

考点六：policeman复数：policemen

The

policeman

helpsmanyoldpeople.

The

policemen

helpmanyoldpeople.

考点七：news新闻

Thisisgood

news

.(这真是个好消息。)

考点八

begoodat=dowellin:

擅长…后可以接名词，也可以接动词的ing形式。

Heisgoodat

Chinese

.(语文)

Sheisgoodat

cooking（cook）thefish.

Idowell

in

English.

She

does

wellindancing.

考点九：Iwanttobe…我想成为…

Iwanttobea

doctor

.(医生)

考点十询问对方职业的3种句型及答语：

①Whatisyourjob?

Iamanurse.

②Whatareyou?

Iamabuilder.

③Whatdoyoudo?

Iamapainter.Unit12What'syourfather'sjob?第十二单元你父亲是做什么工作的?一、重点句子：What'syourfather'sjob?你父亲的工作是什么?Hesafactoryworker.他是一个工人。Whataboutyourmother?What'sherjob?你的母亲怎么样?她是做什么工作的?Sheisateacher.她是一个老师。Doyouwanttobeateacherlikeyourmother?你想成为像你母亲那样的老师吗?Yes,Ido.Iwanttohelpchildrenlearn.是的,我喜欢。我想帮助孩子们学习。二、知识点

：知识点一like:

喜欢，后可接to+动词原形，也可接动词ingItistoohot,Ilike

toswim

today.Itistoohot,Ilike

swimming

insummer.（toswim/swimming）like:像…一样Iwanttobeadoctor

like

mymother.Doyouwanttobeanurse

like

youraunt?

知识点二询问对方职业相关的问句和答语：常见的询问别人职业的句型有三种：1.What+助动词do/does+主语+do?

如：What

does

yourmother

do

?

SheteachesEnglish.What

do

you

do?

Iamadriver.2.What+be动词+主语What

are

you?

Iamateacher.What

is

hisfather?

Heisaworker.3.What’sone’sjob?What’s

your

job?(你的)

Iamadoctor.What’syourmother’sjob