分析当前企业职工教育存在的问题及对策

分析当前企业职工教育存在的问题及对策摘要：在社会经济发展新形式之下，我国很多企业的发展也面临着各种机遇和挑战，而这种机遇和挑战，一方面是来自于不断变化的市场经济形式，其客观上要求企业要进行改革，另一方面是来自于企业内部的员工思想状况，由于受到发展环境的影响，企业员工的思想状况也在发生着极大的不良转变，尤其是员工，因此，针对问题强化教育工作就成为企业内部改革的一项重要工作内容。关键词：新形势；企业；员工；教育工作新形势下主要指的是社会经济和社会观念都不断发展变化的形式，在这种形式下，不但我国企业的发展需要面临新的外部环境，而且企业自身也需要面临新的思想观念环境。在这种新形式下，我国企业内部员工教育到底是何种状况呢？企业为了培养有力的接班人又该做哪些工作呢？下面我们一起来探讨。1员工普遍思想状态在加入世贸组织之后，我国对外开放的力度进一步加深，不但经济、社会、文化受到了西方的影响，思想状况之间的迥异状态也在缩减，也就是说，我国员工在思想状态上越来越世界化，事物的认知上、问题的思考上、生活的态度上”等都随着社会的发展而发生了巨大的变化。反应在教育状态上就出现了很多独特的特性，这也是我国很多企业都在进行员工教育再培训的主要原因，对于员工来说，他们具有创新的能力和勇气，这是任何一个企业发展所需要的，但是，他们并没有一个稳定准确的人生目标，思想变动性非常大。对于企业而言，员工思想上的独立性和创新性对于企业的创新发展是有着重要作用的，只有对他们进行思想上的正确引导，这些员工就会成为企业的新兴力量。2新形式下企业员工教育工作难点之所在在竞争以上激烈的环境中，的生活压力变得越来越大，在思想上就很容易产生偏激的想法。同时，社会主流观念越来越不清晰，员工的思想受到网络环境的影响越来越大，这样就导致了企业教育工作面临着很多的难点。2.1网络环境所带来的难点虽然网络技术的发展大大带动了我国经济发展的自动化和智能化，但是，在经济享受网络技术带来效益的同时，我国企业员工的思想正在受到网络环境的不良影响。由于网络具有共享和开放等特征，因此，总是会有很多不正确的思想，并且这些思想很容易为年轻人所接受，这样就直接影响了这些员工的思想观念，进而会影响实际行为。具体难点主要表现为两点，第一，网络中消极信息会导致员工丧失正确的人生信念和目标，也就给企业员工的教育工作带来了难度。第二,员工网络上表达自己思想的同时，很有可能受到恶意分子的消极影响，从而给员工的世界观、人生观、价值观等造成严重不良影响，同样也给企业的教育工作带来了难度。2.2社会生活压力带来的难点每个员工都是生活在社会中的个体，因此其也就面临着生存着发展的压力，尤其是在竞争压力和生存压力如此大的今天，员工的思想承受度在接受着不同程度的挑战。当前，员工所面临的生活状况为髙房价、高消费、低工资、强竞争”等，这不但导致了员工出现了焦虑、浮躁、丧失信心、自闭”等现象，而且在思想上也找不到正确的方向，在主管体会上找不到社会安全感，很多员工总是处在一种动态的状态中，对自己未来的发展方向非常迷茫。长此以往，就会导致很多员工出现偏激的思想，失去斗志，这必然就成为了企业教育工作所面临的难点。2.3部分青年员工个性特征带来的难点由于企业中的部分青年员工思想和行为上都趋于成熟，也具有一定的文化素质，对事物都有自身的看法，同时，在思想上总是存在着各自的观点，个性特征比较明显，其中不乏会有很多员工的思想状态同我国社会主义核心价值观”相背离，因此，企业员工教育工作所面临的难点就是高文化素质、低思想素质。在政治工作开展中，一定要重视对该问题的解决，要用最具有说服力的行为和语言，让青年员工认识到自己的错误观念以及错误观念可能带来的不良后果，并进行针对性的教育。3新形势下企业员工教育工作有效措施企业要想实现自身的可持续发展，除了要启用新的管理方式之外，还需要具有高素质高能力的生力军，但是，就目前情况来看，在企业中，员工在思想素质上还是存在着一定的问题直接影响着具体工作的开展，因此，为了解决所存在的问题，企业教育工作要从以下几个方向开展：3.1有针对性的开展教育工作对于一些个性特征比较鲜明的员工，他们在知识结构、工作状况、实际能力”等方面都是不同的，因此对他们所进行的教育工作也应该也是不同的，那么，就应该针对于不同的表现状况来了解其产生这一思想状况的原因，在此基础上所作出的教育工作计划才能够在实际实施之后，取得明显的效果。同时，有针对性的教育工作除了要针对员工的个性思想特征之外，还要针对企业自身的发展状况，尤其是在发展中所存在的问题，要积极鼓励员工把精力尽量投放到工作中，从工作中收获自我认同感、收获安全感，从而推动企业教育工作的正常开展。3.2根据发展需要开展教育工作企业中员工之所以会出现思想问题有很大一部分原因是来自于发展需要得不到满足，也就是社会带给他们的压力过大。那么，为了不让这种压力影响到员工的思想状态和工作状态，企业要根据员工的实际发展需要开展教育工作。主要的开展方式就是对员工生活中所遇到的问题进行了解，如果企业有能力帮助解决就尽量去解决，这是一种变相的思想教育，是通过减压方式实现的。除此之外，还要对员工的思想进行教育，帮助他们树立远大的理想，尤其是要保证其所建立的世界观、人生观是正确的，树立兼顾的思想基础，避免恶意消极思想对员工思想产生动摇性的影响。3.3多手段开展教育工作对企业员工来说，企业是需要多种手段来进行教育工作的，因为只有这样才能够保证有针对性的进行教育工作，不同员工思想状态不同和接受能力不同所采用的工作方法和手段就应该有所不同。企业常用的工作手段有谈话、集中学习、思想教育等”，这些都是比较传统的工作方式，在新形势下，我们也要积极利用多媒体传播手段，即建立网络平台，表达正确的思想观念，利用网络平台这一员工普遍接受的媒介来综合运用谈话、集中学习等教育方式。应该设立一个问题答疑专栏，让员工可以进行情感宣泄，并积极为他们解决所遇到的问题，通过网络的形式给他们排解心情。多手段的综合应用能够提高工作效果，同时也避免了面谈给员工带来的尴尬境地。4结束语面对新时期的新形式，企业也面临着新工作，其中之一就是员工的教育工作的开展，而本文主要从员工普遍思想状态；新形式下企业员工教育工作难点之所在；新形势下企业员工教育工作有效措施等三个大的方向进行了主要论述，其中，新形势下企业应该从以下几个方面开展教育工作，有针对性的开展教育工作、根据发展需要开展教育工作、多手段开展教育工作。参考文献：戴威•浅谈如何做好新时期教育工作[J].科技风.2011(04)康悦颖•教育教育在成才开发中的运行机制[J].中外企业家.2011(02)丁诺•企业员工思想现状