2023年黑龙江省松北区中考生物模拟试题含解析及点睛

2023中考生物模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A．①是雄蕊 B．④将发育成果实C．③是花的主要结构 D．这朵花只能自花传粉2、下列关于人体生命活动调节的叙述中，错误的是（）A．胰岛素分泌不足会引起糖尿病B．甲状腺激素分泌过多会患巨人症C．排尿反射是通过神经系统来调节的D．与语言文字有关的反射是人类特有的3、下图是光学显微镜下的人血涂片示意图，下列说法正确的是A．图①可用于DNA鉴定，而②、③则不能B．图中②的主要功能是运输氧C．图中③具有凝血和止血功能D．图中④能运载①、②、③，还能运输营养物质和废物4、下列哪项不是蝗虫的特点()A．身体由体节构成B．体表有外骨骼C．用鳃呼吸D．足和触角分节5、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们应对它（）A．想尽办法赶尽杀绝 B．大力保护并减少其天敌的数量C．设法控制其数量，减少危害 D．顺其自然不加控制6、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验：将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内，蜡烛很快熄灭（图甲）；将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内，结果蜡烛没有熄灭（图乙）。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时，实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是（）A．该实验中，甲图实验是对照组，乙图实验是实验组B．蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大C．该实验在室内失败的主要原因是时间过短D．该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”7、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（）A．根深叶茂 B．大雁南飞 C．大树底下好乘凉 D．秋风扫落叶8、同学们进入青春期后，在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是()A．有烦恼可以向家长和老师诉说B．要求家长不用管自己的任何事C．男女同学互相帮助D．积极参加集体活动9、以下对动物特征的描述不正确的是A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳10、下列有关细菌和真菌的说法，正确的是()A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C．我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D．霉菌与酵母菌相比，没有细胞核11、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存12、倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．被子植物13、西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A．细胞 B．组织C．器官 D．植物体14、下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B．动物的学习行为通过学习获得的，一旦形成就不会改变C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化15、如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒，经医生检查，很可能部位[4]受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为()A．有感觉，不能运动B．无感觉，能运动C．无感觉，不能运动D．有感觉，能运动16、下列哪组营养物质不含能量，但对维持人体正常生命机能却很重要（）A．糖类、维生素 B．维生素、无机盐C．蛋白质、脂肪 D．无机盐、蛋白质17、细胞的正常生活需要营养物质和充足的氧。下列相关说法错误的是A．不能进食的病人，静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质B．“食不言”可防止食物通过咽进入气管，否则会引发咳嗽甚至危及生命C．左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞，所以左心室壁最薄D．毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换18、数百年前我国黄土高原有茂密的森林和无边的草原，现在却消失了，到处是沟壑纵横，荒山秃岭。主要原因是（）A．北方寒流长期侵袭，植被无法生存B．人类过度开发，破坏了生态平衡C．地壳的频繁运动D．长期干旱，植被死亡19、患有遗传性佝偻病的男子与正常女子结婚，后代若为女孩，则100%为佝偻病，后代若为男孩，则100%正常，请判断此遗传病是属于（）A．常染色体上的显性遗传B．常用染色体上的隐性遗传C．X染色体上的显性遗传D．X染色体上的隐性遗20、图中某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是（）。A．草 B．鹰 C．兔 D．蛇21、据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是()①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②③22、如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物质是()A．氧气 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素23、“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是A．植树造林、退耕还林 B．加大对环境污染事件的处罚力度C．大力开发风能、太阳能等新能源项目 D．放开二胎政策，改善人口结构24、春季将玉米种子分别播种在下列环境里，最适合种子萌发的环境是A．潮湿松软的土壤 B．干旱的冻土C．干旱疏松的土壤 D．潮湿板结的土壤25、使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚，不需要调节（）A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．反光镜 D．转换器26、如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是()A．a中的血液来自心脏的左心室B．与a相比，c管壁厚，弹性大C．a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血D．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管27、肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是A．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B．正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C．流出肾脏的血液中尿素含量明显减少D．人体每天排出的尿量远远小于原尿量28、当陌生人靠近羊群时。头羊会向人发起攻击。头羊的行为属于（）A．攻击行为 B．摄食行为 C．防御行为 D．繁殖行为29、下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中不能作为对照实验的是（）装置编号种子所处环境实验结果1加适量的水，置于温暖处萌发2不加水，置于温暖处未萌发3加适量的水，置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水，置于温暖处未萌发A．l号与2号、l号与3号 B．l号与2号、l号与4号C．1号与3号、1号与4号 D．2号与3号、3号与4号30、下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图，图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中，可能为人体受精卵细胞的是()A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④31、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是（）A．染色体上的A、B分别表示两个隐性性状B．如果B来自父方，则b来自母方C．该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现32、科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（）A．增强呼吸作用 B．增强光合作用 C．增强蒸腾作用 D．促进水分吸收33、胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）A．呼吸系统

B．消化系统

C．循环系统

D．生殖系统34、某男性响应国家政策，二胎生了一个男孩，该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是A．22+YB．22+XC．22+X和22+YD．22+X或22+Y35、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是（）A．体外受精、胎生、完全变态发育B．体外受精、卵生、变态发育C．体内受精、卵生、完全变态发育D．体内受精、胎生、变态发育36、阅读资料，回答下列问题：资料12019年4月8日，党和国家领导人参加首都义务植树活动。习近平总书记接连种下了油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗。资料2顺昌国有林场从单一林到针阔混交林，形成了多树种、多层次的人工林生态系统。建瓯万木林同样也是由人工林起源，因长期封禁保护，经600多年的自然演替，森林树种达75科，207属，429种，占全省树种的三分之一以上。资料中划线部分体现了生物的___多样性。油松、侧柏的种子裸露，无果皮包被，属于种子植物中的___。森林通过蒸腾作用促进了生物圈的____循环，混交林比单一林的_____能力更强。由资料2可知，保护生物多样性最有效的措施是________。37、阅读资料并回答问题。我是水，我在山间潺潺流动，在草原快乐奔腾，在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我，生命才会如此完美；只因为有了我，世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题。其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响植物生长，增加疾病传播，危害人体健康。因此，保护环境刻不容缓，实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答：（1）有哪些人为因素使水资源受到破坏？_____（2）水资源被破坏给人类带来哪些后果？_____（3）我们应该怎样保护水资源？_____（4）请你设计一句广告词，警示人们保护水。_____38、人体是一个统一的整体，通过各项生理活动维持机体与环境的协调平衡。下图反映的是人体部分生理活动示意图（①②表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a、b是可被人体直接吸收利用的小分子物质）。请分析回答：早晨，明明吃了面包、煎鸡蛋、生菜等营养丰富的早餐。其中含有丰富的淀粉和蛋白质，在整个消化道中经过①_______过程全部被分解成a和ｂ，请在乙图中画出蛋白质消化过程的曲线________。氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过丙图结构的顺序是____________（用数字和箭头表示）。图甲中若D代表肾，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→_______（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ι的名称是_______。明明参加了学校运动会，在跑道上听到裁判枪响，奋力奔跑到终点，神经系统和_____参与了此次调节。运动中明明胳膊被同学碰到后不由自主地缩回，请用图丁中的数字和箭头表示神经冲动传导的过程是__________________；同学们盯着他从100米起点冲向终点的过程中，眼球内_________起调节作用。体育活动促进青少年身体各器官的发育。阳光下皮肤能合成维生素D，促进了人体对_______的吸收，有利于明明骨骼的发育。同时明明的身体也在_______分泌的生长激素的作用下不断长高。39、如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：图中①应填写的性染色体是_____。形成细胞②的器官是_____。正常情况下，形成细胞③的场所是_____④发育过程中所需的营养主要通过_____和脐带由母体提供。从图中可知，生男生女取决于_____。40、小刚在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如表，请据此分析回答有关问题：父亲母亲儿子眼睑双眼皮单眼皮单眼皮酒窝有酒窝有酒窝有酒窝惯用左右手惯用右手惯用左手惯用右手肤色正常肤色正常肤色白化病(1)人的眼睑、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为________，它是生物体形态结构、生理特征和____________等的统称。父亲是双眼皮，儿子是单眼皮，这种现象在生物学上称为________。(2)假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性，则父亲的基因组成为________；儿子的基因组成为________。(3)小刚体细胞的染色体组成为22对常染色体＋XY性染色体。其中的X染色体来自于________，Y染色体来自于________。(4)白化病是由隐性基因(r)控制的一种遗传病，它导致黑色素合成受阻，从而表现为皮肤等的色素缺陷。如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个正常(没有白化病)女儿的机会是__________，其基因组成是______________；由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止_______________________________。

参考答案1、B【解析】

一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头，②花药，③花瓣，④子房。A错误；花完成传粉和受精后，④子房将发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。2、B【解析】

（1）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；（2）神经调节的基本方式是反射，反射是在神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应；（3）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】胰岛素分泌不足会引起糖尿病，A正确；幼年甲状腺激素分泌过多会患巨人症，成年甲状腺激素分泌过多会患指端肥大症，B错误；排尿受神经系统的调节，人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制，排尿反射是由反射弧来完成的，当膀胱内尿液积累达到一定量时，会使膀胱内的感受器产生神经冲动，冲动沿传入神经传导到位于脊髓内的神经中枢，神经中枢将冲动上传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成尿意。在适宜的环境下，躯体运动中枢将冲动下传到排尿神经中枢，再通过传出神经到达效应器-尿道括约肌，括约肌舒张，尿液就从膀胱经尿道排出体外，C正确；语言文字有关的反射是人类特有的，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经调节的有关知识点。3、D【解析】

图中①是红细胞，②是血小板，③是白细胞，④是血浆。【详解】A、①红细胞是血细胞中数量最多的细胞，无细胞核，没有遗传物质，不能用于DNA鉴定，A错误。B、②是血小板，其主要功能是促进止血、加速凝血，B错误。C、③是白细胞，①是红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，主要功能是运输氧，C错误。D、④血浆能运载血细胞，运输营养物质和废物，D正确。故选D【点睛】本题主要考查血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。要求学生要熟记血液各组成成分的功能。4、C【解析】试题分析：．蝗虫为节肢动物，其特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，呼吸器官是气管。考点：节肢动物的主要特征。5、C【解析】

老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害。【详解】老鼠虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。可见C符合题意。故选：C。【点睛】了解四害的知识，正确对待四害．正确的做法就是设法控制其数量，尽量减少其危害。6、A【解析】

普利斯特利实验说明：动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用产生的氧气，除了满足自身的需要外，还供给了动物，图示中甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气。【详解】甲图中的蜡烛熄灭，是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气，也就是绿色植物的光合作用为蜡烛提供了氧气。因此该实验中，甲乙是一组对照试验，变量是有无氧气，甲图是对照组，乙图是实验组，A正确；甲图中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧，蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净，因此缺少氧而熄灭，B错误；该实验在教室日光灯下不如在阳光下光合作用强，因此该实验在室内失败，B错误；绿色植物通过光合作用，把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，是绿色的“能量转化器”，但该实验不可以证明，D错误。【点睛】解题的关键是：对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。7、B【解析】

生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故A正确；B、根深，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足树的生长需要，使树叶茂，体现了非生物因素水对生物的影响，故B错误；C、秋季大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响，故C错误；D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响，故D错误。【点睛】本题主要考查生物对环境的影响。理解掌握生物对环境的影响是解答此题的关键。8、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。【详解】青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，A正确；

不能觉着自己长大了，就不想和家长、老师交流，B错误；

男、女同学互相帮助，集中精力学习，建立真正的友谊，C正确；

积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，D正确。【点睛】了解青春期心理的变化，遇到问题时选择正确的做法，健康度过青春期。9、B【解析】

鱼类的主要特征：生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；鸟类的特征：体表有羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，胸肌发达，双重呼吸等。哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体温恒定等，据此解答。【详解】A、鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，故A不符合题意；B、青蛙属于两栖类，皮肤裸露，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，卵生，属于变态发育，故B符合题意；C、家鸽属于鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等，故C不符合题意；D、大熊猫属于哺乳类，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。10、C【解析】与植物细胞相比，细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质，A错误；虽然细菌和真菌都能够形成菌落，但是细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同，所以可以从菌落上区分细菌和真菌，B错误；酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精，我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用，C正确；霉菌与酵母菌都是真菌，都有细胞核而不是没有细胞核，D错误。11、A【解析】试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用，同时麻雀还能捕食农业害虫，综上所述，选项A的说法是不正确的。考点：本题考查的是动物在自然界中作用。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。12、A【解析】

低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技创新减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用。意义：(1)光合作用把简单的无机物制成了复杂的有机物，并放出氧气，实现了物质的转化；(2)把太阳能变成贮存在有机物里的化学能，实现了能量的转化。【详解】海洋中的藻类植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放的氧气，其中释放的氧气年总产量达到360亿吨，占地球大气含氧量的70%。故选A.13、C【解析】

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位；而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，西红柿是果实，属于器官。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。14、B【解析】

动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为．动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．【详解】A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，A正确；B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误。C、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。C正确。D、学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化。D正确。【点睛】答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．15、A【解析】在反射弧中，神经冲动的传导过程是：1感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由3传入神经传导神经中枢，5神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），4传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至2效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。

据此可知，人体的4传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。故A符合题意。点睛：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。16、B【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质；不为人体提供能量的是：水、无机盐和维生素。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持人体正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用；无机盐是构成人体组织的重要原料。B符合题意，故选B。【点睛】此题要求掌握人体需要的主要营养物质在人体中的重要作用。17、C【解析】

（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；

（2）咽是食物和空气的共同通道；

（3）左心室的壁最厚。【详解】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量，这是因为人体生命活动所需的主要能源物质是糖类，A正确；人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，因此，“食不言”可防止食物通过咽进入气管，否则会引发咳嗽甚至危及生命，B正确；左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞，所以左心室壁最厚，C错误；毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换，D正确。【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。18、B【解析】

由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统具有一定的自我调节能力，受生物的种类和数量的影响，有一定的限度；

（2）黄土高原由于人们对当地的植被过度的开发，使生物的数量发生变化，造成生态平衡失调，才变成荒山秃岭的，据此可以解答本题。【详解】北方寒流的侵袭不是导致黄土高原变成荒山秃岭的主要原因，A错误；黄土高原因人们对植被的过度开垦，使生物的数量发生变化，导致自我调节能力下降，才变成荒山秃岭的，B正确；

地壳的频繁运动，不是造成黄土高原荒山秃岭的主要原因，C错误；黄土高原没有出现长年旱灾，植被死亡的现象，D错误。【点睛】知道人类的活动可以使当地生物的数量和种类受到影响，从而破坏当地的生态平衡。19、D【解析】试题分析：该病性别差异大，且父亲有病，女儿全有病，则该致病基因位于X染色体上，且为显性。故选：D．考点：性别和性别决定。20、B【解析】试题分析：生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者，鹰是最高级消费者，因此，鹰的体内有毒物质积累最多。考点：此题考查的是生物富集作用。点评：解答此题的关键是理解掌握生物富集作用，有害物质随着营养级的升高而不断积累。21、D【解析】餐具传播的是消化道传染病，空气传播的呼吸道传染病。22、A【解析】组织处的毛细血管的血液中，因为氧气用于分解有机物，所以氧气量会减少，肺泡处的毛细血管的血液，因为与肺泡进行了气体交换，所以氧气量会增加。23、D【解析】植树造林、退耕还林，改善生态环境，A不符合题意；

加大对环境污染事件的处罚力度，从思想上引起人们的注意，唤起人们的环保意识，B不符合题意；

大力开发风能、太阳能等新能源项目，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，同时解决当前能源危机，C不符合题意；

放开二胎政策，改善人口结构与环保无关，D符合题意。24、A【解析】试题分析：种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．春季将玉米种子分别播种在潮湿、疏松的土壤中会萌发，可见选项A符合题意．故选A考点：本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。：25、A【解析】

显微镜各结构中，调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜，可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。【详解】A．想把图中的甲细胞看的更清楚，需要调节换用高倍物镜，换用高倍物镜时不需要调节粗准焦螺旋，故A符合题意。B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B不符合题意。C．反光镜可以转动，使光线经过通光孔向上反射进入镜筒。反光镜的两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。换用高倍镜后视野会变暗，所以想把图中的甲细胞看的更清楚可调节反光镜使视野变亮些，C不符合题意。D．转换器上安装的是物镜，转动装换器可调节物镜，要想把图中的甲细胞看的更清楚，可用较大倍数的物镜，D不符合题意。【点睛】正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一，所以有关显微镜使用方面的题都很重要。26、C【解析】

血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉，b段是肺部的细血管，c段是肺静脉。【详解】血液循环途径如图所示：a肺动脉中的血液来自心脏的右心室，A错误。a是肺动脉，c是肺静脉．与a相比，c管壁薄，弹性小，B错误。a肺动脉中的血液是静脉血，c肺静脉中的血液是动脉血，C正确。b段是肺部的毛细血管，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的路线。27、A【解析】分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。详解：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原尿，A错误；肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，B正确；从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减少，C正确；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量，D正确。点睛：回答此题的关键是明确尿的形成过程。28、C【解析】防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。当陌生人靠近羊群时，头羊会向人发起攻击，头羊的行为属于防御行为。29、D【解析】

对照实验遵循单一变量原则，2号与3号的实验变量有两个，水分与温度，所以不能作为对照实验。30、A【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。【详解】在形成受精卵的过程中，受精卵中的一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此受精卵的基因是成对的，综上分析。①④⑤可能为人体内受精卵细胞，而②③可能是生殖细胞。故选A。【点睛】受精卵和体细胞中的染色体和基因是成对的，而生殖细胞的染色体和基因是成单的。31、B【解析】

（1）基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

（2）体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。【详解】染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，A错误；

成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上，B正确；

当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制的性状不表现，C错误；

若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，D错误。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段、生殖过程染色体的变化及基因的显性和隐性。32、B【解析】试题分析：植物的生长的快慢取决于植物体内有机物的积累，而有机物的积累等于有机物的合成减去有机物的分解．植物的光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物越多，所以用适量的“汽水”（一种能释放CO2的弱酸性溶液）浅灌植物，能促进植物的生长，快速增加其重量，其主要原因是加强光合作用．其次“汽水”也能改良碱性土壤，调节土壤溶液的PH值．考点：本题主要考查光合作用原理在生产上的应用．33、C【解析】

精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。【详解】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。【点睛】此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得。34、A【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，22+Y的精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩，因此“某男性响应国家政策，二胎生了一个男孩”，该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是22+Y。点睛：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。35、B【解析】

（1）两栖动物的生殖生殖过程①求偶：雄蛙发出悦耳的鸣叫，吸引雌蛙。雄蛙鸣叫时，口角两边的鸣囊能使鸣叫更洪亮②抱对：雄蛙和雌蛙经过抱对，刺激雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中。抱对现象提高了受精率。青蛙抱对③受精：精子和卵细胞在水中结合成受精卵。（2）两栖动物的生殖特点：有性生殖，体外受精，卵生。【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的生殖过程及特点。36、物种（或“种类”）裸子植物水自我调节就地保护（或“建立自然保护区”）【解析】

（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。（2）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】(1)资料中:油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗，体现了生物的种类多样性。植物根据种子外面有无果皮包被，分为裸子植物和被子植物。油松、侧柏的种子裸露，无果皮包被，属于种子植物中的裸子植物。(2)森林通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行，生物种类越多自动调节能力越强，因此混交林比单一林的自动调节能力更强。(3)保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。从资料2可知，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【点睛】解答此题的关键是知道生物的多样性和保护措施。37、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。必须合理开发水资源，避免水资源破坏为了生活，节约每一滴水【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】（1）导致水危机的原因有很多，其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等。（2）水危机带来的负面影响触目惊心。首先，缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。（3）保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分循环利用水。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。（4）节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活，节约每一滴水”。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。38、消化3→6→7→1肾小囊→肾小管肾静脉激素1→2→3→4→5晶状体钙垂体【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的循环途径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。肾脏是形成尿液的器官，肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节，以神经调节为主。神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。神经冲动传导过程是感受器→传入神经→神经中枢→上行传导束→大脑皮层。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。维生素D促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育。生长激素由垂体分泌，促进生长发育。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此，早晨，明明吃了面包、煎鸡蛋、生菜等营养丰富的早餐。其中含有丰富的淀粉和蛋白质，在整个消化道中经过①消化过程全部被分解成a葡萄糖和ｂ氨基酸，在乙图中画出蛋白质消化过程的曲线如下图所示：（2）血液循环的途径如下图所示：因此，氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过丙图结构的顺序是3肺静脉→6左心房→7左心室→1主动脉→各级动脉→组织细胞。（3）肾脏是形成尿液的器官，肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，图甲中若D代表肾，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。血管Ι的名称是肾静脉。（4）人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节，以神经调节为主。神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。神经冲动传导过程是感受器→传入神经→神经中枢→上行传导束→大脑皮层。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。因此，明明参加了学校运动会，在跑道上听到裁判枪响，奋力奔跑到终点，神经系统和激素参与了此次调节。运动中明明胳膊被同学碰到后不由自主地缩回，用图丁中的数字和箭头表示神经冲动传导的过程是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4上行传导神经→5大脑皮层的神经中枢；同学们盯着他从100米起点冲向终点的过程中，眼球内晶状体起调节作用。（5）维生素D能促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育。生长激素由垂体分泌，促进生长发育，分泌过多过少会引起相应的病