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文档简介
第25页共25页老师职位的竞聘演讲稿学校竞聘老师职位演讲稿范文(一)尊敬的各位领导、各位评委老师:大家好!我,是一名普通的班主任老师,已经在这个岗位上坚守了二十余年,见证了五爱的开展与成长。作为五爱的一份子,我感到非常自豪。虽然我只是一名普通的老师,但是我一直坚信只要做好本职工作,只要真心对待,就一定会有收获。在平时的带班活动中,观察孩子的言行,记录孩子的点滴,积累自己的心得,到后来整理成文,参加每年的论文评比,均获得奖项。致力于一线二十几载,和孩子、家长面对面接触,对孩子以童心,对家长以诚心。换位考虑,努力双赢。说到换位考虑,如何引导家长站到老师的角度,就显得尤为重要。虽然言论上都说老师这个岗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的方法就是让家长来当老师,参与班级活动,从而理解老师的工作,更多地给予支持。于是思虑之下,我先在班级群中,透露出邀请家长进课堂、丰富孩子学习活动的意愿,再私下联络有专业特色工作的家长,在特殊的日子来开展活动。因为是对孩子有益的,一发信息就得到了家长的大力支持。比方在三八节当天,邀请花艺师家长为孩子教授鲜花插塑,把花篮送给妈妈,促进亲子关系的融洽。比方在五一节,邀请医生家长来园,为孩子介绍常见医疗器械,讲解保健知识,让孩子聆听自己心脏跳动的声音。比方在国庆节前夕,邀请军人爸爸为孩子军训,进展国防知识的浸透、爱国的洗礼。就是在这样一次次的家长助教活动中,教育教学资得到了拓展,孩子们的体验越来越丰富,家长更能理解老师工作的不易和辛苦,纷纷说家里一个孩子带得也烦,更何况是三十多个孩子呀,老师你辛苦了。正是因为家长的理解,每当幼儿园的活动,我们的家长总能在第一时间配合老师的工作。就拿这一次毕业典礼来说吧,家长们说是孩子在园的最后一次大活动,一定要给孩子满满的仪式感。他们自发成立毕业典礼群,预算活动资金,发动家长自筹,全程筹划、设计、布置活动场地。而他们告诉我的就是~老师,学期完毕工作挺忙的,你去忙你的,这些交给我们来完成,只要每个环节你监视、你建议、你把关就行了。多么朴实的话语呀!家长们不光出钱出力出时间,还无怨无悔,乐于奉献,这是不是对我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收获的是满满的幸福和感动。我,一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我不是最美丽的,但却是最可亲的;也许不是最聪明的,但却是最真心的;也许不是最富有的,但却是最充实的xxx我的岗位我坚持,我在我的岗位上——不忘初心,牢记使命,继续为幼教事业奉献自己的心和力!谢谢大家!学校竞聘老师职位演讲稿范文(二)各位领导、各位同事:上午好!首先感谢领导和同事们的信任、支持,给我这个时机参加中层竞聘演讲。我将要竞聘的岗位是教诲处主任一职,接下来我将从三个方面来讲:第一、坚持一种态度“既然干了,就要努力干好”!我喜欢孩子,热爱幼教事业,有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习,提升自己的专业素养。坚持多问多学,多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作,努力、准确、及时,要求自己高质量的完成!坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!第二、明白一种责任“更好的为大家效劳”。我明白行政中层岗位,凡事要服从大局,不仅要协助领导开展各项工作,还要深化老师当中,亲自参与,只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工效劳,搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反应、协调沟通,使幼儿园各项工作积极开展,为幼儿园开展添砖加瓦。第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景我从教xx年,班主任工作xx年。期间,被评为嵊州市教坛新秀、教学能手、家长满意老师、师德优秀老师等荣誉,所带班级屡次被评为优秀班级。有幸参加行政中层工作xx年。理解行政中层的工作职责,具备一定的组织、协调、管理才能。在领导的提携帮助下也获得了一些成绩,完善了我园平安各类制度预案,制作了各类表册,使平安工作更标准,更扎实有效。在20xx年度和20xx年度幼儿园被评为绍兴市治安平安单位,嵊州市平安工作先进集体。今年鹿山和新兴园区被评为五星级警务室,西区四星级警务室。个人被评为嵊州市20xx年度学校平安工作先进个人。假设本次,我有幸竞聘成功,我将继续发挥我的长处,协助领导做好教诲处工作,认真履行岗位职责,树立更好的效劳意识,平安工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维,肩负平安责任,尽职尽责。在园长的高度重视下,在平安分管园长的扎实指导下,在全体教职员工的全力协作下,期待我们一起争创一年又一年的平安校园!学校竞聘老师职位演讲稿范文(三)大家上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,xx市骨干老师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文老师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文老师的职责、任务与标准,明白语文老师所应必备的素质和要求,悟出并理论过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正当青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改良自己的教学工作,进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文理论活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的才能,从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作才能和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,进步教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞聘音乐老师职位演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,积极参与18中老师岗位的竞聘。200年7月我毕业于艺术学院音乐师范系,200年8月应聘到中学担任音乐老师和教务干事职务,虽然来中学的时间不长,但是是中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。今天,我参加音乐老师职位的竞聘,主要理由是:一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。家境不太富裕的我从小就培养了比拟能吃苦的品质,在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动,我相信艰辛的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二、有一定的教学组织才能和管理才能。虽然在教学经历积累上自己的经历不是很多,但是在不断的学习和探究中,我也掌握了一定的教学方法,可以在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尝试多种教学方式、方法,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的开展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的进步,学生的音乐承受才能也增强了,使音乐教学的质量也有了一定的改良。三、虚心好学和开拓进取的创新意识。有句话说活到老,学到老。在平常我就不断的加强理论方面的学习,只有不断的学习理论知识,才能开阔视野,丰富自己的头脑,更好的进展教育理论。在平时遇到不清楚或不懂的问题,积极向各位老师请教,特别是指导老师梁老师,我今天在教学上所获得的一些成绩,离不开梁老师的指导。四、可以组织学生进展音乐课外活动。在上好课的同时,能发现和培养一些音乐特长生,注重学生的个性开展。组织她们进展排练、参加各种演出和比赛,在200年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖,个人工程(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都获得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。[1][2]下一页假设我可以竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和三个代表重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。第一、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析^p新问题、解决新矛盾的本领。第二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。第三、做一个理念新的老师目前,新一轮的根底教育改革已经在柳州市全面推开,在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。第四、做一个信息时代的老师信息社会的高度开展要请教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进展延伸!我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,在我不断的探究和理论中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。谢谢大家老师职位竞职演讲稿范文一:老师竞职演讲稿各位领导,同事们:大家好!首先感谢领导给我这个难得的竞聘时机,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的时机,积极参与这次竞聘,并将英勇地承受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣.我竞聘信息技术老师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑:一、本人毕业于计算机教育专业在校期间系统学习了计算机的相关知识及老师职业技能,初步具备了一个信息技术老师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。二、在教学工作中认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和探究中,确立信息技术教学应以使学生具备一定信息才能,养成良好信息素养为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵敏安排教学内容,标准学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的根底。虚心向有经历的老师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经历和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了英特尔将来教育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。三、除了作好教学常规工作外在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他老师进展了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创立了十八中扬帆网站,七彩校园报,辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内老师参加计算机培训,优化了教学资和教学手段。假如我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:一、加强政治学习与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为老师、为学生效劳的工作态度去践行三个代表重要思想,踏踏实实工作,爱岗敬业。二、加强业务学习树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探究、施行创新教学形式。打破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和理论才能,并在进步自身对课堂的调控才能方面下苦功夫,勇于理论,努力进步自身的业务程度。三、强化科研意识从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的根本技能应用到学科学习及研究性学习中。四、老实待人、严于律己以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年老师的我,更应该立足本职,发奋有为。我非常庆幸能成为十八中的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。范文二:老师竞职演讲稿尊敬的领导,老师,以及在座的各位同学:大家下午好!在这里,首先,谢谢我们会同县教育局领导对于我们的关心,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很快乐,很感动。其次,谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座,让我们聚在一起。今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。我叫XXX,来自会同县长寨乡,毕业于xxx中心小学。如今就读于第一师范小教大专部549班。在第一师范的这四年,学到了很多,长大了很多。大一时面对新环境,我并不害怕,在班上中选了舞蹈课代表。大二中选为团支书,负责管理班上团支部事务。如今是担任着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开场就担任着寝室长一职。由于在班上表现积极。2023年评为系级优秀团员,09年再次评为优秀团员,再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面开展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比方:舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,一直以来比拟严格的要求自己,提倡多参与学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成,在此根底上,自己又考了与老师有关的奥数过级证,并顺利通过。自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好根底。本月11号就开场在长沙实习了,心里很冲动,其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,,丢面子就丢面子,正如他们说的面子就是拿来丢人的。自己从小的理想就是当一名老师,而如今自己也是选择了老师这一职业,我很喜欢老师这一称呼,如今越来越靠近它,我相信自己会很努力的。也坚信自己会获得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油!老师职称的竞聘演讲稿尊敬的各位领导,老师:你们好!今天,我满怀自信地站在这里,来竞聘小学高级老师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“小学高级老师”这个荣耀的称号。我毕业于××师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是忙繁忙碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是肖××考入北京科技大学,林××考入南开大学-如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:老师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力进步,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并获得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志理解最新教学教改动态,借鉴别人的珍贵经历,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改良,教学程度与教学质量得到了很大进步。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能到达学校教学管理制度的要求。在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,屡次参加讲课听课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖,去年,我所承当的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进展教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,屡次获得国家级、区级奖励。屡次被评为市教学能手等称号。陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了,我从不呵斥他;小淘气进步了,我尽力表扬他-经过努力,周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人气氛,受到了领导和群众的好评。我也屡次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。各位领导,各位老师,假如我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。我的演讲完毕,谢谢大家!老师职称竞聘的演讲稿用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力进步教育教学成绩。下面为大家整理的是老师职称竞聘的演讲稿,欢送大家阅读!篇一:老师职称竞聘的演讲稿尊敬的各位领导:你们好!今天可以申请幼儿园老师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次时机!借此时机,请允许我介绍一下我自己:我叫廖蓉,女,汉族,大专(本科在读中),预备党员,出身于1983年1月,XX年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系,XX年6月获得《普通话程度测试》二级甲等,XX年8月获得《老师资格证书》。于XX年8月考入北川羌族自治县永昌幼儿园任教,担任学前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园,XX年9月到XX年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学,XX年3月到XX年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。在七年多的教育教学工作中,我在思想上热爱老师职业,忠诚于人民教育事业,用社会道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的参加成人再教育,本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去关心每个幼儿,及时和家长沟通,做好每一位的家长工作,深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中,汲取老老师的经历,学习新的教学理念。在纪律方面,不迟到,不早退,一年来坚持全勤,尊敬领导,团结同事,热爱幼儿。坚信“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念。在这次职称评定中,符合北川羌族自治县中小学老师初级职务评审的条件,特此申请!篇二:老师职称竞聘的演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我叫xx,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语老师职称竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级老师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:1、有初中老师资格证书和合格学历。2、在这20年的教育教学工作中,我一直承当初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经历,是我校的骨干老师。3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以进步,1997年荣幸地被XX市委、市政府评为市级优秀老师。5、在教学理论中我不断学习进步自己的教学业务才能,在努力做好本职工作的同时,我于1997至20xx年参加XX师范大学举办的英语函授学习,并于20xx年八月修完全部课程,获得专科学历,使我的综合才能得到进一步的进步。6、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常阅读有关教育网站,理解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与兴旺地区同步享受最新资信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的根底。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广阔老师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。详细做到以下几个方面:1、按教学大纲和教学内容作好方案,设计教案,学期学年末写好总结。2、合理布置并及时修改作业,捕捉分析^p作业对错情况,并及时反应。3、钻研教育教学理论,积极参加教改理论活动,不断改良教法,进步教学质量。4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以进步,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。另外我还将做到:1、在工作中不断加强学习,进步素质。一方面是加强政治理论知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辨大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实,使自己更加能胜任本职工作。2、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把幸福中学办好。3、与各位老师严密配合,关心学生,保护学生,教育学生,效劳学生。既注重学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不挖苦打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地开展。4、与同事和睦相处,刚柔适度,对事当断那么断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目的团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原那么,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力进步教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、繁忙的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美妙的将来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。我的演讲完毕,谢谢大家的支持![老师职称竞聘的演讲稿]竞聘老师职务演讲稿各位领导、各位老师:首先感谢校领导和各位同事的信任和支持。今天举行竞聘演说会,这在我校的历史上是第一次。这第一次,向我们传递了这样一个信息,那就是学校领导班子以人为本、积极探究、与时俱进、锐意改革的创新精神,同时,也向我们昭示了学校要实现一流学校的新的开展定位的决心和信心。正是这种精神、这种决心、这种信心,必将造就我们学校明天无限的活力和活力。踏入学
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