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PAGEPAGE7感恩励志报告会体会正文第一篇:感恩励志报告会体会感恩励志报告会体会哈尔脑初中七年1班吕小磊感恩之心,既幸福他人,又快乐自己;学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。今天,我们学校请来了国家演讲团的李海侠老师,为我们上了一节与众不同的课,我听了大有体会。李老师讲起了感恩老师。回顾汶川地震,有一位人民教师在地震中,用自己的身体保护了三个孩子,而那位老师却献出了自己年轻的生命,离开了我们。多么伟大的老师啊!讲到这,我也想起了自己的老师,虽然于老师经常批评我们,好多同学甚至对她恨之入骨,但是当她选择了教育事业的同时,就意味着她放弃了人生中最光彩的时刻,我们还对老师心存抱怨,不理解她,这应该吗?李老师还讲了感恩奶奶爷爷,我心头一个寒战,我平时是怎么对待爷爷奶奶的呢?李老师说爷爷奶奶就是我们没花钱请来的保姆,听了后,我陷入了深深的自责。爷爷奶奶为我的前途操碎了心,而我却总是贪玩跟他们顶嘴。听到这我的泪水如雨一般流下来了。最多的还是关于感恩父母。我平时似乎就没体谅过父母,从来不珍惜他们的血汗钱,还跟他们吵架,甚至抱怨他们不是大老板,现在一想,我羞愧无比。无数纸巾湿了又湿。原来哭也是这么幸福呀,就从那名感动的“爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!”开始。每一个家长与孩子互动的环节,同学们的泪水都稀里哗啦的落下,看着爸爸妈妈那已苍老发白的皮肤和头发,我才发现自己已经很久没有这么仔细地观察过他们了。他们正伴随着我们的成长而慢慢地老去,但他们无怨无悔,只求我们能够健康的成长,快乐的学习!今天这个日子会让我体会很深,这不仅仅是一次感恩活动,也是对我们中学生思想上的教育,我会用实际行动来证明对父母的爱,我会关心我身边的每一个人。我的朋友、老师、爸妈„„我的人生因他们而美好,让我们唤出那久积在心底的那一句“爸爸妈妈我爱你们”、“老师您辛苦了!”。第二篇:听《感恩励志教育报告会》体会听《感恩励志教育报告会》体会六(3)班李建锟感恩之心,既幸福他人,又快乐自己;学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。今天,我们有幸请到了《中国时代感恩励志教育》的杨俊梅老师。杨老师身材不高,但是讲得一口标准的普通话,由于天气的缘故,她的脸被冻得通红;杨老师她给我们上了一节与众不同的课,我听了大有体会。杨老师一上台就讲起了感恩老师一事。有一位老师在地震中,用双臂死死地抱住两个孩子,孩子们劫后余生,但那位老师却永远离开了我们。多么伟大的老师啊!讲到这,我也想起了自己的老师,虽然罗老师经常批评我们,好多同学对她恨之入骨,但是当她选择了教育事业的同时,就意味着她放弃了人生中最光彩的时刻,我们还给她起外号、画漫画像,这是我们应该做的吗?接着,杨老师开始讲感恩爷爷奶奶,我心头一个寒战,我平时是怎样对待爷爷奶奶的呢?杨老师说爷爷奶奶就是我们没花钱请来的保姆,听了后,我陷入深深的自责。爷爷奶奶为我的前途操碎了心,而我却总是贪玩跟他们顶嘴,有钱抱怨他们,没钱嫌弃他们。这时,天上下起了小雨,雨滴打在我的脸上,我顿时思绪万千;听完这一条,我的脸上已是泪雨同流。讲的最多的还是关于感恩父母这一条。我平时似乎就没体谅过父母,从来不珍惜他们的血汗钱,还跟他们吵架,甚至抱怨他们不是大老板,现在一想,我羞愧无比。、、、、、、、、、、、、雨越下越大,杨老师的语气也越来越严厉,数不清的纸巾湿了又湿,大家都被杨老师所讲的事迹打动了。是啊,学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。第三篇:感恩励志报告会方案感恩励志报告会活动策划书一、活动主题:“学雷锋,促感恩,励志气”。二、活动目的及意义:为了弘扬贫困生在逆境中奋发进取、积极向上的精神,加强对在校贫困学生的励志教育,通过此次报告,重在表明身穷志不穷,激励大家自立自强、顽强拼搏、诚信感恩。让在校的贫困学生感受到励志氛围,能秉承拼搏的心态去面对人生,激发学习的动力,积极地为自己创造美好未来。三、活动地点:礼堂四、活动时间:20XX年4月中旬五、活动对象:外语系受资助的在校生六、活动流程:1、在系团委及系学生会学习部的组织下,所有参与的同学按安排就坐2、启动仪式开始3、主持人简介活动接下来的内容,向所有参加启动仪式成员强调此次活动的重要性以及意义4、由“感恩之星”上台发言5、感恩主题征文大赛获奖者代表诵读作品。6、11级勤工俭学学生集体合唱《感恩的心》,在场其他学生在便签纸上写下自己最感谢的人,还有最想说的一句话。7、所有参会成员有序离场七、宣传:1、前期宣传动员(1)辅导员利用主题段会、班会对本次报告会的目的意义对学生进行宣传,加强学生对本次活动的理解。(2)充分利用院广播电台、系宣传栏、展板、横幅等宣传阵地开展宣传工作,进一步营造“感恩励志奉献”氛围。使全系师生对感恩励志报告活动形成主动参与、自觉参与的良好态势。2、后期总结宣传(1)在系宣传栏上开设“励志成才感恩奉献”专栏,结合学院网站、展板,对“励志感恩奉献”的典型人和事进行展示,发挥典型示范作用。(2)将感恩主题大赛征文获奖作品和“感恩、奉献”典型真实事例汇编成册,以班级为单位发放,供学生学习,充分发挥以点带面的作用。第四篇:感恩励志报告会总结让字镇中学感恩励志报告会我学校在这次活动中要重视‘感恩励志教育活动的开展,把感恩励志教育与学习贯彻十八大精神,与培育和践行社会主义核心价值观教育融合在一起。广大教师要改变育人观念,改进工作作风,提高工作水平,发挥自身言传身教的示范作用,让学生从老师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩,拥有更加积极健康的心态。(一)提高认识,形成合力各学校要充分认识这项活动的实施是我县未成年人思想道德建设和素质教育的重要组成部分,对构建和谐校园、构建和谐家庭、构建和谐社会具有重要意义。要努力创造条件,培养知恩图报、励志自强、明礼诚信、道德高尚的下一代,为构建富裕文明和谐的教育做出贡献。(二)精心组织,注重实效成立“感恩励志教育”活动工作领导小组,制订具体组织实施方案,确保活动不走过场,学校要召开相关会议专题研究,狠抓落实,确保活动效果。县局将组织人员定期或不定期进行检查,对活动工作实施不到位的学校将在全县进行通报批评。(三)总结经验,着眼长远学校要贴近实际、突出特色,创造性地开展各种活动,不断总结、不断创新,要建立长效机制,并持之以恒,将感恩励志教育内化为学校办学和育人的重要内容。让字镇中学20XX年11月7日第五篇:感恩励志报告会观后感感恩励志报告会观后感有人说过:“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。”听了“感恩励志中国行”报告会,让我深受感动。这次活动不但教育了孩子,也让我们这些当老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩,才会拥有真正幸福、快乐的人生!感恩励志教育讲师团专家的演讲,为我们提高思想道德教育创造了一个很好机会,实施感恩教育,培育校园的“感恩文化”,让孩子们可能蒙尘的心灵得到净化与涤荡,让孩子们心存爱心、孝心和感恩之心,学会感激,学会共处,学会帮助,学会宽容,让他们真正认识到:“感恩”是一个人不可磨灭的良知,是一
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