高三生物试卷非选择题讲评课件

高三生物名师课程试卷讲评高三生物考试非选择题高三生物名师课程试卷讲评高三生物考试非选择题1

图1图2（1）图1所示结构中，参与生物膜系统构成的有

（填写序号），从化学成分角度分析，新型冠状病毒与图1中结构

的化学组成最相似。在有丝分裂前期消失的结构有

（填写序号）。高三生物名师课程三、非选择题26．（8分）下图1为某雌性哺乳动物细胞的亚显微结构模式图；图2是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等相关。请据图回答下列问题：

①⑥⑧⑨⑩核糖体③⑨（④）

内质网细胞质基质核仁染色质核糖体线粒体中心体细胞膜核膜高尔基体磷脂双分子层

2

图1图2（2）图1中参与小窝蛋白形成的细胞器有

（填写序号）。小窝蛋白分为三段，中间区段主要由

（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成，其余两段均位于图1细胞的

中（填写序号）。高三生物名师课程

⑤①⑥⑩疏水性②

内质网细胞质基质核仁染色质核糖体线粒体中心体细胞膜核膜高尔基体磷脂双分子层

3高三生物名师课程

小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段1中（3）小窝蛋白中的某些氨基酸在一定的激发光下能够发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点，分别向小窝蛋白的肽段1（82～101位氨基酸）和肽段2（101～126位氨基酸）加入胆固醇，检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图3。据此分析，

。高三生物名师课程小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段14（4）当小窝中结合的胆固醇过少时，小窝蛋白的

结构改变，小窝会变扁平，影响细胞的信息传递功能。高三生物名师课程

空间（4）当小窝中结合的胆固醇过少时，小窝蛋白的5（1）据图甲可知，当CO2浓度分别为600μmol·L－1和1200μmol·L－1时，更有利于该植物生长的温度分别是

。在CO2浓度为200μmol·L－1，28℃条件下，该植物根尖细胞中产生ATP的细胞器是

。高三生物名师课程20℃、28℃线粒体27．（8分）图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响；图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请分析回答下列问题：（1）据图甲可知，当CO2浓度分别为600μmol·L－16（2）CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3，据图乙分析，A→B的变化阶段暗反应消耗ATP的速率

；B→C保持稳定的内因是受到

限制。高三生物名师课程增加RuBP羧化酶数量（浓度）（2）CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3，据图乙7（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如下图丙所示的两个方向的反应，反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中，在RuBP羧化酶催化下C5与

反应，形成的

进入线粒体放出CO2，称之为光呼吸，推测O2与CO2比值

（填“高”或“低”）时，有利于光呼吸而不利于光合作用。高三生物名师课程O2

二碳化合物（C2）高（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如8（4）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应减少，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的

，减少细胞受损的可能，而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。高三生物名师课程[H]和ATP（4）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，9高三生物名师课程28．（8分）心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工过程中会产生许多非编码RNA，如miR﹣223（链状），HRCR（环状）。请结合下图分析回答有关问题：高三生物名师课程28．（8分）心肌细胞不能增殖，基因ARC在10（1）启动过程①时，

酶需识别并与基因上的启动子结合。过程②中核糖体移动方向是

，该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序

（填“相同”或“不同”）。高三生物名师课程RNA聚合从左向右相同（1）启动过程①时，11（2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的

断开，产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时，基因miR﹣223过度表达，所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过

原则结合形成核酸杂交分子1，使过程②被抑制，ARC无法合成，最终导致心力衰竭。高三生物名师课程磷酸二酯键碱基互补配对（2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的12（3）HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的，使

基因的表达增加，抑制心肌细胞的凋亡，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的miRNA越短越容易与HRCR结合，这是因为

。高三生物名师课程ARC碱基数目少，特异性弱（3）HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA，以达13高三生物名师课程29．（8分）牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图甲表示牵张反射的过程，图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外，并与灵敏电流计正负两极相连，刺激e处，肌肉收缩且电流计指针偏转。请据图分析回答下列有关问题：传入高三生物名师课程29．（8分）牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵14（1）牵张反射反射弧的神经中枢位于

。高三生物名师课程脊髓（1）牵张反射反射弧的神经中枢位于15（2）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以

形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉，引起收缩，α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，兴奋在此部位只能单向传递的原因是

。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋，使肌肉收缩更有力，这种调节机制属于

调节。高三生物名师课程电信号（或神经冲动或局部电流）神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于肌肉细胞（突触后膜）正反馈（2）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以16（3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果，这说明

。高三生物名师课程高级神经中枢可以调控低级神经中枢（3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由17（4）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α传出神经的活动，使相应的肌肉

（填“收缩”或“舒张”）。高三生物名师课程舒张（4）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通18（5）刺激e处时，e处膜外电位的变化是

，依据所观察到的电流计指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是下图中的

。高三生物名师课程由正（电位）变负（电位）（或由正变负再变正）

C电流计：两次方向相反的偏转（5）刺激e处时，e处膜外电位的变化是19高三生物名师课程30．（8分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人对比研究了荔枝—山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比（甲图），图乙表示复合种植园生态系统中各成分之间的联系，图丙表示能量流经F营养级的示意图（a、b、c表示能量）。请据图回答：高三生物名师课程30．（8分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少20高三生物名师课程（1）据图甲分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过

等种间关系，降低了植食性昆虫的种群密度。捕食与寄生高三生物名师课程（1）据图甲分析，复合种植园中害虫明显减少，21高三生物名师课程（2）图乙中缺少的箭头是

（用图中字母表示）。碳在生物群落内以

的形式进行流动，煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以

的形式进入大气圈。C→A（含碳）有机物

CO2

生产者初次三分CO2

生态系统中各成分之间的联系高三生物名师课程（2）图乙中缺少的箭头是22高三生物名师课程（3）图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的

成分（填字母）。C

高三生物名师课程（3）图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的23高三生物名师课程（4）图丙中能量b用于

。若被F摄入的能量为mkJ，其粪便量中能量为nkJ，c1中的能量为ekJ，b的能量为fkJ，则最终流入最高营养级的能量最多是

。F的自身生长、发育和繁殖

（m－n）×4%kJ或（e＋f）×4%kJF的摄入量m

同化量

n

呼吸量e

自身生长、发育和繁殖f

F的同化量：（m－n）kJ

或F的同化量：（e+f）kJ

D的同化量：（m－n）×20%kJ或（e+f）×20%kJB的同化量：（m－n）×4%kJ或（e+f）×4%kJ能量流经F营养级的示意图高三生物名师课程（4）图丙中能量b用于24高三生物名师课程（5）假设图中的D属于珍稀濒危物种，将其引入某动物园繁育的保护措施属于

。易地保护（或迁地保护）高三生物名师课程生产者初次三分CO2

生态系统中各成分之间的联系高三生物名师课程（5）假设图中的D属于珍稀濒危物种，将其引入25高三生物名师课程31．（8分）下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请分析回答下列问题：

碳源氮源（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供

和

，该培养基从功能看属于

培养基。制备固体培养基时调节pH在

步骤后；对培养基进行灭菌的常用方法是

。选择苯胺高压蒸汽灭菌法溶化高三生物名师课程31．（8分）下表是筛选异养型细菌的培养基配26高三生物名师课程

图1图2（2）图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是

。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目

。（3）在探究“酵母菌种群数量变化”实验中，已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格共有酵母菌80个，则1ml样液中约有酵母菌

个。

平板划线法

少106

25中格×16小格＝400小格每个中格＝80÷5/=16个/中格1个计数室＝16×25=400个/计数室1mL＝400÷0.4×103=106个/mL

涂布平板法

（不易分散成单个，长成的一个菌落可能来源于2-3个或更多个个体）

高三生物名师课程图27高三生物名师课程32．（9分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。下表是①～④群体样本有关乙病调查的结果，请分析题意回答下列有关问题：常染色体隐性遗传病母病子病伴X染色体隐性遗传病高三生物名师课程32．（9分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的28高三生物名师课程（1）据图分析，甲病的遗传方式为

，判断乙病的遗传方式要根据系谱图及表中的

类家庭。Ⅲ3的两对等位基因均为杂合的概率为

。常染色体隐性遗传②2/3

AaⅢ3Aa甲病

1/3AA

2/3Aa乙病

XBXb高三生物名师课程（1）据图分析，甲病的遗传方式为29高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是

。若Ⅳ4与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率

。497/4000

Ⅲ3

1/3AA2/3Aa

XBXbⅢ4Aa

XBYⅢ3Ⅲ4A=2/3a=1/3A=1/2AA=1/3Aa=1/6a=1/2Aa=1/6aa=1/6AA=2/5Aa=3/5Ⅳ4

1/2XBXB

1/2XBXb正常男

96%AA4%Aa

XBY只患乙病男孩=（1-3/5×4%×1/4）×1/2×1/4＝

497/4000Ⅲ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个30高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是

。若Ⅳ4与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率

。497/4000

Ⅳ4

2/5AA3/5AaⅢ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。正常女

96%AA4%AaⅣ4正常女A=7/10a=3/10A=98%AA=98%×7/10Aa=98%×3/10a=2%Aa=2%×7/10aa=2%×3/1022/71

Aa=AaAA+AaAa1-aa==22/71

高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个31高三生物名师课程（3）下列属于遗传咨询范畴的有

。A．详细了解家庭病史

B．推算后代遗传病的再发风险率C．对胎儿进行基因诊断

D．提出防治对策和建议ABD

（4）若Ⅰ1同时患线粒体肌病（由线粒体DNA异常所致），则Ⅱ2、Ⅱ3

（填“均患该病”、“均不患该病”或“无法确定”）。若Ⅲ2同时患克氏综合征，其性染色体为XXY，其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，说明Ⅲ2患克氏综合征的原因是

。均患该病

Ⅱ2形成卵细胞过程中的减数第一次分裂两条X染色体未分离X

X

Y

X

X

XX

XY

高三生物名师课程（3）下列属于遗传咨询范畴的有32高三生物名师课程（5）假设乙病遗传情况调查中共调查1000人（其中男性500人，女性500人），调查结果发现患者25人（其中男性20人，女性5人），如果在该人群中还有15个携带者，则b基因的频率是

_。3%

男性500人：XbY=20，XBY=480

女性500人：XbXb=5，XBXb=15，XBXB=480

Xb=Xb

XB+Xb

=20+5+15500+1000=3%

基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。高三生物名师课程（5）假设乙病遗传情况调查中共调查1000人33注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质，导致细胞死亡。高三生物名师课程33．（8分）基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。请结合图示回答下列有关问题：载体（或质粒）（1）将目的基因和与细胞内靶基因同源的DNA片段都重组到

上，构建打靶载体（基因表达载体）。（2）打靶载体测序验证正确后，利用

酶，将之线性化，以提高重组率。通过

技术将打靶载体导入胚胎干细胞，这样打靶载体和与细胞内靶基因同源的区段就有机会发生同源重组。限制显微注射注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表达可以使无毒的丙氧34（3）为了筛选发生同源重组的细胞，可在培养液中加入

。最后还需要通过

技术鉴定同源重组的细胞（去除靶基因），将这样的细胞通过动物细胞培养后，获得大量打靶成功的细胞。其中，暂时不用的细胞进行

保存。

注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质，导致细胞死亡。高三生物名师课程33．（8分）基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。请结合图示回答下列有关问题：新霉素和丙氧鸟苷

DNA分子杂交液氮（或冷冻）（3）为了筛选发生同源重组的细胞，可在培养液中加入35（4）将打靶成功的细胞注射入小鼠囊胚，移植到同种、

的母鼠体内，一段时间后对受体母鼠进行妊娠检查，确保其生下嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的

（填“体细胞”或“生殖细胞”）恰巧被“修饰”过了，则它们的杂交后代中，就可能出现基因完全被“修饰”过的小鼠。高三生物名师课程33．（8分）基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。请结合图示回答下列有关问题：生理状态相同（或经同期发情处理）生殖细胞（4）将打靶成功的细胞注射入小鼠囊胚，移植到同种、36高三生物名师课程谢谢观看！高三生物名师课程谢谢观看！37高三生物名师课程试卷讲评高三生物考试非选择题高三生物名师课程试卷讲评高三生物考试非选择题38

图1图2（1）图1所示结构中，参与生物膜系统构成的有

（填写序号），从化学成分角度分析，新型冠状病毒与图1中结构

的化学组成最相似。在有丝分裂前期消失的结构有

（填写序号）。高三生物名师课程三、非选择题26．（8分）下图1为某雌性哺乳动物细胞的亚显微结构模式图；图2是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等相关。请据图回答下列问题：

①⑥⑧⑨⑩核糖体③⑨（④）

内质网细胞质基质核仁染色质核糖体线粒体中心体细胞膜核膜高尔基体磷脂双分子层

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图1图2（2）图1中参与小窝蛋白形成的细胞器有

（填写序号）。小窝蛋白分为三段，中间区段主要由

（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成，其余两段均位于图1细胞的

中（填写序号）。高三生物名师课程

⑤①⑥⑩疏水性②

内质网细胞质基质核仁染色质核糖体线粒体中心体细胞膜核膜高尔基体磷脂双分子层

40高三生物名师课程

小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段1中（3）小窝蛋白中的某些氨基酸在一定的激发光下能够发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点，分别向小窝蛋白的肽段1（82～101位氨基酸）和肽段2（101～126位氨基酸）加入胆固醇，检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图3。据此分析，

。高三生物名师课程小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段141（4）当小窝中结合的胆固醇过少时，小窝蛋白的

结构改变，小窝会变扁平，影响细胞的信息传递功能。高三生物名师课程

空间（4）当小窝中结合的胆固醇过少时，小窝蛋白的42（1）据图甲可知，当CO2浓度分别为600μmol·L－1和1200μmol·L－1时，更有利于该植物生长的温度分别是

。在CO2浓度为200μmol·L－1，28℃条件下，该植物根尖细胞中产生ATP的细胞器是

。高三生物名师课程20℃、28℃线粒体27．（8分）图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响；图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请分析回答下列问题：（1）据图甲可知，当CO2浓度分别为600μmol·L－143（2）CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3，据图乙分析，A→B的变化阶段暗反应消耗ATP的速率

；B→C保持稳定的内因是受到

限制。高三生物名师课程增加RuBP羧化酶数量（浓度）（2）CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3，据图乙44（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如下图丙所示的两个方向的反应，反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中，在RuBP羧化酶催化下C5与

反应，形成的

进入线粒体放出CO2，称之为光呼吸，推测O2与CO2比值

（填“高”或“低”）时，有利于光呼吸而不利于光合作用。高三生物名师课程O2

二碳化合物（C2）高（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如45（4）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应减少，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的

，减少细胞受损的可能，而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。高三生物名师课程[H]和ATP（4）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，46高三生物名师课程28．（8分）心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工过程中会产生许多非编码RNA，如miR﹣223（链状），HRCR（环状）。请结合下图分析回答有关问题：高三生物名师课程28．（8分）心肌细胞不能增殖，基因ARC在47（1）启动过程①时，

酶需识别并与基因上的启动子结合。过程②中核糖体移动方向是

，该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序

（填“相同”或“不同”）。高三生物名师课程RNA聚合从左向右相同（1）启动过程①时，48（2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的

断开，产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时，基因miR﹣223过度表达，所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过

原则结合形成核酸杂交分子1，使过程②被抑制，ARC无法合成，最终导致心力衰竭。高三生物名师课程磷酸二酯键碱基互补配对（2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的49（3）HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的，使

基因的表达增加，抑制心肌细胞的凋亡，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的miRNA越短越容易与HRCR结合，这是因为

。高三生物名师课程ARC碱基数目少，特异性弱（3）HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA，以达50高三生物名师课程29．（8分）牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图甲表示牵张反射的过程，图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外，并与灵敏电流计正负两极相连，刺激e处，肌肉收缩且电流计指针偏转。请据图分析回答下列有关问题：传入高三生物名师课程29．（8分）牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵51（1）牵张反射反射弧的神经中枢位于

。高三生物名师课程脊髓（1）牵张反射反射弧的神经中枢位于52（2）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以

形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉，引起收缩，α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，兴奋在此部位只能单向传递的原因是

。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋，使肌肉收缩更有力，这种调节机制属于

调节。高三生物名师课程电信号（或神经冲动或局部电流）神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于肌肉细胞（突触后膜）正反馈（2）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以53（3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果，这说明

。高三生物名师课程高级神经中枢可以调控低级神经中枢（3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由54（4）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α传出神经的活动，使相应的肌肉

（填“收缩”或“舒张”）。高三生物名师课程舒张（4）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通55（5）刺激e处时，e处膜外电位的变化是

，依据所观察到的电流计指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是下图中的

。高三生物名师课程由正（电位）变负（电位）（或由正变负再变正）

C电流计：两次方向相反的偏转（5）刺激e处时，e处膜外电位的变化是56高三生物名师课程30．（8分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人对比研究了荔枝—山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比（甲图），图乙表示复合种植园生态系统中各成分之间的联系，图丙表示能量流经F营养级的示意图（a、b、c表示能量）。请据图回答：高三生物名师课程30．（8分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少57高三生物名师课程（1）据图甲分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过

等种间关系，降低了植食性昆虫的种群密度。捕食与寄生高三生物名师课程（1）据图甲分析，复合种植园中害虫明显减少，58高三生物名师课程（2）图乙中缺少的箭头是

（用图中字母表示）。碳在生物群落内以

的形式进行流动，煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以

的形式进入大气圈。C→A（含碳）有机物

CO2

生产者初次三分CO2

生态系统中各成分之间的联系高三生物名师课程（2）图乙中缺少的箭头是59高三生物名师课程（3）图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的

成分（填字母）。C

高三生物名师课程（3）图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的60高三生物名师课程（4）图丙中能量b用于

。若被F摄入的能量为mkJ，其粪便量中能量为nkJ，c1中的能量为ekJ，b的能量为fkJ，则最终流入最高营养级的能量最多是

。F的自身生长、发育和繁殖

（m－n）×4%kJ或（e＋f）×4%kJF的摄入量m

同化量

n

呼吸量e

自身生长、发育和繁殖f

F的同化量：（m－n）kJ

或F的同化量：（e+f）kJ

D的同化量：（m－n）×20%kJ或（e+f）×20%kJB的同化量：（m－n）×4%kJ或（e+f）×4%kJ能量流经F营养级的示意图高三生物名师课程（4）图丙中能量b用于61高三生物名师课程（5）假设图中的D属于珍稀濒危物种，将其引入某动物园繁育的保护措施属于

。易地保护（或迁地保护）高三生物名师课程生产者初次三分CO2

生态系统中各成分之间的联系高三生物名师课程（5）假设图中的D属于珍稀濒危物种，将其引入62高三生物名师课程31．（8分）下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请分析回答下列问题：

碳源氮源（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供

和

，该培养基从功能看属于

培养基。制备固体培养基时调节pH在

步骤后；对培养基进行灭菌的常用方法是

。选择苯胺高压蒸汽灭菌法溶化高三生物名师课程31．（8分）下表是筛选异养型细菌的培养基配63高三生物名师课程

图1图2（2）图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是

。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目

。（3）在探究“酵母菌种群数量变化”实验中，已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格共有酵母菌80个，则1ml样液中约有酵母菌

个。

平板划线法

少106

25中格×16小格＝400小格每个中格＝80÷5/=16个/中格1个计数室＝16×25=400个/计数室1mL＝400÷0.4×103=106个/mL

涂布平板法

（不易分散成单个，长成的一个菌落可能来源于2-3个或更多个个体）

高三生物名师课程图64高三生物名师课程32．（9分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。下表是①～④群体样本有关乙病调查的结果，请分析题意回答下列有关问题：常染色体隐性遗传病母病子病伴X染色体隐性遗传病高三生物名师课程32．（9分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的65高三生物名师课程（1）据图分析，甲病的遗传方式为

，判断乙病的遗传方式要根据系谱图及表中的

类家庭。Ⅲ3的两对等位基因均为杂合的概率为

。常染色体隐性遗传②2/3

AaⅢ3Aa甲病

1/3AA

2/3Aa乙病

XBXb高三生物名师课程（1）据图分析，甲病的遗传方式为66高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是

。若Ⅳ4与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率

。497/4000

Ⅲ3

1/3AA2/3Aa

XBXbⅢ4Aa

XBYⅢ3Ⅲ4A=2/3a=1/3A=1/2AA=1/3Aa=1/6a=1/2Aa=1/6aa=1/6AA=2/5Aa=3/5Ⅳ4

1/2XBXB

1/2XBXb正常男

96%AA4%Aa

XBY只患乙病男孩=（1-3/5×4%×1/4）×1/2×1/4＝

497/4000Ⅲ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个67高三生物名师课程（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是

。若Ⅳ4与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率

。497/4000

Ⅳ4

2/5AA3/5AaⅢ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。正常女

96%AA4%AaⅣ4正常女A=7/10a=3/10A=98%AA=98%×7/10Aa=98%×3/10a=2%Aa=2%×7/10aa=2%×3/1022/71

Aa=AaAA+AaA