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文档简介
项羽本纪江苏省震泽中学庞玉忠项羽本纪江苏省震泽中学庞玉忠1字词检测:词类活用(§1—§3)项梁怒之毋妄言,族矣梁以此奇籍皆沉船,破釜甑无不膝行而前字词检测:词类活用(§1—§3)项梁怒之2重要词语又不肯竟学乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣吴中士大夫皆出项梁下阴以兵法部勒宾客及子弟项羽乃悉引兵渡河九战,绝其甬道楚兵冠诸侯重要词语又不肯竟学3第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?对项羽家世的介绍有何寓意?①世代为楚将。②祖父为秦所戮。
寓意:①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲锋陷阵,置生死于度外注入了激情。
第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?对项羽家世的介绍有何4第二自然段写了几件事?各表现了项羽怎样的性格特点?两件:一是少时学情。不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的毫迈不群的性格特点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。第二自然段写了几件事?各表现了项羽怎样的性格特点?5巨鹿之战
出身于文官的章邯,在名将如云的大秦帝国犹如一颗耀眼的流星划过黑暗的天空。在陈胜发难于野,诸侯并起,几十万大军函谷关时,承担起大秦最后的命运!靠临时组织起骊山囚徒,一败周文之数十万大军,再破齐楚之联军,三杀楚军统帅项梁之定陶。可谓是战绩累累,似乎在建大秦之军威,重铸大秦之军魂!巨鹿之战出身于文官的章邯,在名将如云的大秦帝国犹如一6在巨鹿扎住着两只秦军。一只是由秦之名将蒙恬打造的边防军,这只军队久经沙场,曾击败北方匈奴,立下赫赫战功,带领他们的是当年蒙恬的副手后来统领边防军的大将王离,这只大军负责围巨鹿,兵力大都认为是20多万。秦军的另一只是由多次围剿诸侯义军的章邯带领。章邯多次作战,屡屡得到支援,其组成慢慢由骊山囚徒变成了正规军。在巨鹿扎住着两只秦军。一只是由秦之名将蒙恬打造的边防7思考巨鹿之战号称为项羽最得意之战,也是太史公最得意之文。读后请思考这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点?和所要表达的内容有何联系?三个“无不”两个“莫敢”用了什么表现手法?表现了什么?思考巨鹿之战号称为项羽最得意之战,也是太史公最得意之文。读后8巨鹿之战的意义消灭了秦军主力,奠定了义军胜利的基础。促成了秦王朝内部的分裂与瓦解(章邯投降、赵高杀二世、子婴杀赵高)。转移了秦王朝的注意力,为刘邦从南路长驱直入函谷关创造了条件。巨鹿之战的意义消灭了秦军主力,奠定了义军胜利的基础。9
霸王谢幕:“以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最,反复诵读,可歌可泣。”(郑板桥)其兴也,如江涌;其亡也,如雪消。令人三叹。
项羽本纪解析5-课件10字词检测(§4—§6)项王军壁垓下项王则夜起于是项王乃欲东渡乌江字词检测(§4—§6)项王军壁垓下11有美人名虞,常幸从平明,汉军乃觉之以五千骑追之骑能属者百余人田父绐曰汉军皆披靡期山东为三处赤泉侯人马俱惊,辟易数里骑皆伏曰项王身亦被十余创有美人名虞,常幸从12东城快战项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈(yì)旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”
东城快战项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣13破釜敌前万夫勇,瞋目马下千军恐。破釜敌前万夫勇,14提示:作为统帅,项羽在这时主张快战,快战和决战是不一样的。决战有胜负难分、一决雌雄的意思,也就是还有求胜的想法,快战则只求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果。“何如”二字,写得意,写自负,声口毕见,活活画出项羽自恃勇武的性格。在这一瞬间,他感受到的只是一种不屈服的自我肯定的甜蜜,哪里还曾意识到自己还是千枪万箭追杀的败军之将!反映出他迷信武力,冥顽不灵,至死不悟的性格特征。(个人英雄主义)
提示:作为统帅,项羽在这时主张快战,快战和决战是不一样的。决15
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
霸王别姬“泣”
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎16虞姬之歌
“汉兵已略地,四方楚歌声。”是叙说形势,看似平常得很。平川之上却奇峰突起。“大王意气尽,贱妾何聊生?”这是对“虞兮虞兮奈若何”态度鲜明、立场坚定的回答。对偶将自身与项羽的生死联在了一起。
唱完之后,她自刎了,用自刎回答了倾心爱着的英雄,用自刎完成了一首诗的句号。后来,有了传说:有一种美丽的花,那花鲜红鲜红的,那花就叫虞美人。美丽的虞姬死了,死得很美丽。虞姬之歌“汉兵已略地,四方楚歌声。”是叙说形势,看似平常得17
林黛玉《五美吟》中有—首《虞姬》“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”醢:hǎi刑罚,将人剁成肉酱。这是说,英布、彭越这些所谓的大英雄,全不如一个虞姬。语出弱女林黛玉,所言极是。林黛玉《五美吟》中有—首《虞姬》18比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》,各自表现的思想有何不同?
《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时,地厚天高,却托身无所,一种愤怒,万种低回,是一种英雄穷途末路之哭。《大风歌》是刘邦得到天下,平息淮南王英布叛乱,得胜还朝,路途回归故里的一种张狂之辞,但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。
比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》,各自表现的思想有何不同?19
项羽陷入十面埋伏之中,四面楚歌,他意识到失败的命运无可挽回了,他惊慌失措,却又无计可施,只好借酒浇愁。穷途末路,想到的不是天下,不是战争,也不是功业,他想到的是宝马和美人(“常”),他慷慨悲歌,热泪滚滚,不可遏止(“数行”),“喑呜叱咤,千人尽废”的刚猛无敌的盖世英雄居然悲泣落泪,此时显得英雄气短、儿女情长了.[无情未必真豪杰,(鲁迅)]项羽悲歌的形象是否与他的叱咤风云形象相违?项羽陷入十面埋伏之中,四面楚歌,他意识到20“左右皆泣,莫能仰视”一笔有何作用?一方面是受到项羽异常伤痛的感染,他的左右也因同情而跟着悲泣,一方面又怀着敬畏之情不敢和他的目光相遇,怕伤了他的自尊。这样才是一个盖世英雄之哭,而“左右皆泣,莫能仰视”才是那传神点睛的“颊上三毫”。“左右皆泣,莫能仰视”一笔有何作用?一方面是受到项羽异常伤痛21“笑”
“项王笑曰”的笑,不是强自矜持,不是凄然苦笑,而是壮士蔑视死亡,镇定安详的笑;显示了他临大难而不苟免的圣者之勇——“知耻近乎勇”。自惭无面见江东父老,正是由于知耻。这个细节,展示出他的英雄骨气、重义深情。对自己的死,他毫不在意;却不忍爱马被杀,以赠亭长。因为,“吾骑此马五岁,所当无敌”。五年来无数胜利的回忆,猛然兜上心头。今昔如此,情何以堪!文章写到这里,实已神完气足。他的荣誉、尊严、人格、血性、骨气,他的知耻……生为万夫雄,死成壮士规。“笑”“项王笑曰”的笑,不是强自矜持,22司马迁颊上添毫,再加上把头颅留赠故人这样一个出人意表、千古未闻的细节。“故人”追之、认之,必欲杀之以邀功取赏;项羽却慷慨赐头,“吾为若德”:蝼蚁之微,泰山之高,两两对比,何等鲜明!
司马迁颊上添毫,再加上把头颅留赠故人这样23项羽,是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表,作为一个“失败的英雄”,他的故事无数次地被搬上舞台,后人既为他的英勇善战,霸王之气所折服,同时又为他的失败命运而扼腕叹息。那么项羽在与刘邦的对峙中怎么会一步一步走向衰败,最后落得个“乌江自刎”的下场呢?在“垓下之围”时,项羽哀叹:“此天之亡我,非战之罪也。”项羽把自己的失败归咎于“天”,如是者三,你是如何看待的?项羽,是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表,作为一个“失败的英雄24项羽少时项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。提示:“不成”“又不成”“不肯竟学”,项羽少时在粗疏自大、学养缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了制约作用。
项羽少时项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。251于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。2说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳(比喻装扮的像个人,实际不像),果然。”项王闻之,烹说者。3(项羽)遂北烧夷齐城郭室屋,皆坑田荣降卒,系虏老弱妇女。4项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军……杀汉卒十余万人。5黥布归汉后,项羽“尽杀布妻子”二、子羽暴虐,好杀成性。二、子羽暴虐,好杀成性。26
韩信对项羽的评价
“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(xū),人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,印刓(wán)敝,忍不能予,此所谓妇人之仁也。”然而“所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。名虽为霸,实失天下心。”注:①呕呕:和悦的样子②印刓(wán)敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圆了。韩信对项羽的评价“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(xū)27不得民心1、楚军北进,烧毁齐国房屋,夷平齐国城郭,坑杀田荣降卒,掳掠老弱妇女。在齐攻城略地,直至北海,到处烧杀掠夺。齐国人联合起来反抗项羽。田荣的弟弟田横收集齐国逃散的士卒,得到几万人,反于城阳。项王因此留下来,连续攻打几次都没有攻下城阳。2、杀子婴坑降卒后关中的家家户户,男男女女,大人小孩都是项羽不共戴天的死敌。田父绐曰“左”。不得民心1、楚军北进,烧毁齐国房屋,夷平齐国城郭,坑杀田荣降28
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴。烧秦宫室,火三月不灭。收其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻山河,四塞,地肥饶,可都以霸。”
项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳),果然。”项王闻之,烹说者。
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴。烧秦宫室,火三29项羽此时的心理活动显示了怎样的性格特征?
显示了其贪图荣归故里,不知深谋远虑,还刚愎自用。正因为如此,他以后每况日下。
凌稚隆在《史记评林》中这样评论:
项王非特暴虐,人心不归,亦从来无统一天下之志。其即灭咸阳,而都彭城;既复彭城,而割荥阳;既割鸿沟,而思东归。殊欲按甲休兵,宛然图伯筹画耳。岂知高祖规模宏远,天下不归于一不止哉。三、刚愎自用、政治短视项羽此时的心理活动显示了怎样的性格特征?
显示了其301、王陵说:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人……妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之。”(《高祖本纪》)
2、
陈平解释离楚归汉,是由于“项羽不能信人,其所任受,非诸项即妻之昆弟,虽有奇士不能用”。
陈平说:“项羽为人,恭敬爱人,士之廉洁好礼者多归之,至于行功爵邑,重之。士亦以此不附。”
(《史记•陈丞相世家》)
四、不善用人1、王陵说:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人……妒贤嫉能,有功者31“陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果不信钟离昧等。……项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王果不信,不肯听。”
《陈丞相世家》五、孤性多疑“陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王32六、勇而无谋当上西楚霸王后,嫌义帝碍手,将他杀掉,这更是缺乏政治头脑的表现。因为他杀了义帝,正好为刘邦提供了号召天下,讨伐自己的借口。《高祖本纪》记载刘邦听说项羽杀义帝的消息后,他袒而大哭,遂为义帝发丧,临三日,发使者告诸侯曰:“天下共立义帝,北面事之,今项羽放杀义帝于江南,大逆无道,寡人亲为发丧,诸侯皆缟素,悉发关内兵,收三河士,南浮江汉以下,愿从诸侯王击楚之杀义帝者.”六、勇而无谋当上西楚霸王后,嫌义帝碍手,将他杀33相关评论明代凌稚隆说:“汉王袒而大哭,特借此以激怒天下,非真哀痛之也.要知项羽不杀义帝,汉王岂能出义帝下者。项羽为汉驱除耳。"
——《史记评林》相关评论明代凌稚隆说:“汉王袒而大哭,特借此以激34
凌稚隆认为:“项羽非特暴虐不得人心,亦从来没有统一天下之志。岂如高祖规模宏远,天下不归于一不止战。”
韩兆琦在《史记博议》说,“项羽是一个顶天立地的英雄,却同时也是一个鼠目寸光的庸人;有时有龙飞凤舞之雄姿,有时又愚蠢昏庸的像一头驴子;有时宽厚仁慈,有时又暴戾凶残的令人发指”。
凌稚隆认为:“项羽非特暴虐不得人心,亦从35字词检测(§7—§9)乃持项王头视鲁豪杰蜂起何兴之暴也然羽非有尺寸自矜功伐字词检测(§7—§9)乃持项王头视鲁36为其守礼义,为主死节乃持项王头视鲁
乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉故以鲁公礼葬项王谷城欲以力征经营天下为其守礼义,为主死节37
太史公曰:本段评论了项羽成功的失败的原因,表现了作者褒贬兼备实事求是的公正态度,前段肯定项羽适应历史潮流,乘势消灭暴戾秦族,获得成功,极赞他的兴兵之暴;后段批判项羽的刚愎自用,只依靠武力,不重视战略,导致失败,极叹他的败亡之速。一赞一叹,想见作者对项羽这一历史人物的无限惋惜。
太史公曰:本段评论了项羽成功的失败的原因,表现了作者褒贬38钱钟书在《管锥篇》第一卷中这样分析:“‘言语呕呕’与‘喑恶叱咤’,‘恭敬慈爱’与‘剽悍滑贼’,‘爱人礼士’与‘妒贤嫉能’,‘妇人之仁’与‘屠坑残灭’,‘分食推饮’与‘玩印不予’,皆若相反相违,而既具在羽一人之身,有似两手分书,一喉异曲,则又莫不同条共贯,科以心理学,犁然有当。《史记》写人物性格,无复综如此者。”钱钟书在《管锥篇》第一卷中这样分析:“‘言语呕呕’与39项羽本纪江苏省震泽中学庞玉忠项羽本纪江苏省震泽中学庞玉忠40字词检测:词类活用(§1—§3)项梁怒之毋妄言,族矣梁以此奇籍皆沉船,破釜甑无不膝行而前字词检测:词类活用(§1—§3)项梁怒之41重要词语又不肯竟学乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣吴中士大夫皆出项梁下阴以兵法部勒宾客及子弟项羽乃悉引兵渡河九战,绝其甬道楚兵冠诸侯重要词语又不肯竟学42第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?对项羽家世的介绍有何寓意?①世代为楚将。②祖父为秦所戮。
寓意:①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲锋陷阵,置生死于度外注入了激情。
第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?对项羽家世的介绍有何43第二自然段写了几件事?各表现了项羽怎样的性格特点?两件:一是少时学情。不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的毫迈不群的性格特点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。第二自然段写了几件事?各表现了项羽怎样的性格特点?44巨鹿之战
出身于文官的章邯,在名将如云的大秦帝国犹如一颗耀眼的流星划过黑暗的天空。在陈胜发难于野,诸侯并起,几十万大军函谷关时,承担起大秦最后的命运!靠临时组织起骊山囚徒,一败周文之数十万大军,再破齐楚之联军,三杀楚军统帅项梁之定陶。可谓是战绩累累,似乎在建大秦之军威,重铸大秦之军魂!巨鹿之战出身于文官的章邯,在名将如云的大秦帝国犹如一45在巨鹿扎住着两只秦军。一只是由秦之名将蒙恬打造的边防军,这只军队久经沙场,曾击败北方匈奴,立下赫赫战功,带领他们的是当年蒙恬的副手后来统领边防军的大将王离,这只大军负责围巨鹿,兵力大都认为是20多万。秦军的另一只是由多次围剿诸侯义军的章邯带领。章邯多次作战,屡屡得到支援,其组成慢慢由骊山囚徒变成了正规军。在巨鹿扎住着两只秦军。一只是由秦之名将蒙恬打造的边防46思考巨鹿之战号称为项羽最得意之战,也是太史公最得意之文。读后请思考这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点?和所要表达的内容有何联系?三个“无不”两个“莫敢”用了什么表现手法?表现了什么?思考巨鹿之战号称为项羽最得意之战,也是太史公最得意之文。读后47巨鹿之战的意义消灭了秦军主力,奠定了义军胜利的基础。促成了秦王朝内部的分裂与瓦解(章邯投降、赵高杀二世、子婴杀赵高)。转移了秦王朝的注意力,为刘邦从南路长驱直入函谷关创造了条件。巨鹿之战的意义消灭了秦军主力,奠定了义军胜利的基础。48
霸王谢幕:“以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最,反复诵读,可歌可泣。”(郑板桥)其兴也,如江涌;其亡也,如雪消。令人三叹。
项羽本纪解析5-课件49字词检测(§4—§6)项王军壁垓下项王则夜起于是项王乃欲东渡乌江字词检测(§4—§6)项王军壁垓下50有美人名虞,常幸从平明,汉军乃觉之以五千骑追之骑能属者百余人田父绐曰汉军皆披靡期山东为三处赤泉侯人马俱惊,辟易数里骑皆伏曰项王身亦被十余创有美人名虞,常幸从51东城快战项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈(yì)旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”
东城快战项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣52破釜敌前万夫勇,瞋目马下千军恐。破釜敌前万夫勇,53提示:作为统帅,项羽在这时主张快战,快战和决战是不一样的。决战有胜负难分、一决雌雄的意思,也就是还有求胜的想法,快战则只求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果。“何如”二字,写得意,写自负,声口毕见,活活画出项羽自恃勇武的性格。在这一瞬间,他感受到的只是一种不屈服的自我肯定的甜蜜,哪里还曾意识到自己还是千枪万箭追杀的败军之将!反映出他迷信武力,冥顽不灵,至死不悟的性格特征。(个人英雄主义)
提示:作为统帅,项羽在这时主张快战,快战和决战是不一样的。决54
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
霸王别姬“泣”
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎55虞姬之歌
“汉兵已略地,四方楚歌声。”是叙说形势,看似平常得很。平川之上却奇峰突起。“大王意气尽,贱妾何聊生?”这是对“虞兮虞兮奈若何”态度鲜明、立场坚定的回答。对偶将自身与项羽的生死联在了一起。
唱完之后,她自刎了,用自刎回答了倾心爱着的英雄,用自刎完成了一首诗的句号。后来,有了传说:有一种美丽的花,那花鲜红鲜红的,那花就叫虞美人。美丽的虞姬死了,死得很美丽。虞姬之歌“汉兵已略地,四方楚歌声。”是叙说形势,看似平常得56
林黛玉《五美吟》中有—首《虞姬》“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”醢:hǎi刑罚,将人剁成肉酱。这是说,英布、彭越这些所谓的大英雄,全不如一个虞姬。语出弱女林黛玉,所言极是。林黛玉《五美吟》中有—首《虞姬》57比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》,各自表现的思想有何不同?
《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时,地厚天高,却托身无所,一种愤怒,万种低回,是一种英雄穷途末路之哭。《大风歌》是刘邦得到天下,平息淮南王英布叛乱,得胜还朝,路途回归故里的一种张狂之辞,但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。
比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》,各自表现的思想有何不同?58
项羽陷入十面埋伏之中,四面楚歌,他意识到失败的命运无可挽回了,他惊慌失措,却又无计可施,只好借酒浇愁。穷途末路,想到的不是天下,不是战争,也不是功业,他想到的是宝马和美人(“常”),他慷慨悲歌,热泪滚滚,不可遏止(“数行”),“喑呜叱咤,千人尽废”的刚猛无敌的盖世英雄居然悲泣落泪,此时显得英雄气短、儿女情长了.[无情未必真豪杰,(鲁迅)]项羽悲歌的形象是否与他的叱咤风云形象相违?项羽陷入十面埋伏之中,四面楚歌,他意识到59“左右皆泣,莫能仰视”一笔有何作用?一方面是受到项羽异常伤痛的感染,他的左右也因同情而跟着悲泣,一方面又怀着敬畏之情不敢和他的目光相遇,怕伤了他的自尊。这样才是一个盖世英雄之哭,而“左右皆泣,莫能仰视”才是那传神点睛的“颊上三毫”。“左右皆泣,莫能仰视”一笔有何作用?一方面是受到项羽异常伤痛60“笑”
“项王笑曰”的笑,不是强自矜持,不是凄然苦笑,而是壮士蔑视死亡,镇定安详的笑;显示了他临大难而不苟免的圣者之勇——“知耻近乎勇”。自惭无面见江东父老,正是由于知耻。这个细节,展示出他的英雄骨气、重义深情。对自己的死,他毫不在意;却不忍爱马被杀,以赠亭长。因为,“吾骑此马五岁,所当无敌”。五年来无数胜利的回忆,猛然兜上心头。今昔如此,情何以堪!文章写到这里,实已神完气足。他的荣誉、尊严、人格、血性、骨气,他的知耻……生为万夫雄,死成壮士规。“笑”“项王笑曰”的笑,不是强自矜持,61司马迁颊上添毫,再加上把头颅留赠故人这样一个出人意表、千古未闻的细节。“故人”追之、认之,必欲杀之以邀功取赏;项羽却慷慨赐头,“吾为若德”:蝼蚁之微,泰山之高,两两对比,何等鲜明!
司马迁颊上添毫,再加上把头颅留赠故人这样62项羽,是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表,作为一个“失败的英雄”,他的故事无数次地被搬上舞台,后人既为他的英勇善战,霸王之气所折服,同时又为他的失败命运而扼腕叹息。那么项羽在与刘邦的对峙中怎么会一步一步走向衰败,最后落得个“乌江自刎”的下场呢?在“垓下之围”时,项羽哀叹:“此天之亡我,非战之罪也。”项羽把自己的失败归咎于“天”,如是者三,你是如何看待的?项羽,是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表,作为一个“失败的英雄63项羽少时项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。提示:“不成”“又不成”“不肯竟学”,项羽少时在粗疏自大、学养缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了制约作用。
项羽少时项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。641于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。2说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳(比喻装扮的像个人,实际不像),果然。”项王闻之,烹说者。3(项羽)遂北烧夷齐城郭室屋,皆坑田荣降卒,系虏老弱妇女。4项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军……杀汉卒十余万人。5黥布归汉后,项羽“尽杀布妻子”二、子羽暴虐,好杀成性。二、子羽暴虐,好杀成性。65
韩信对项羽的评价
“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(xū),人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,印刓(wán)敝,忍不能予,此所谓妇人之仁也。”然而“所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。名虽为霸,实失天下心。”注:①呕呕:和悦的样子②印刓(wán)敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圆了。韩信对项羽的评价“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(xū)66不得民心1、楚军北进,烧毁齐国房屋,夷平齐国城郭,坑杀田荣降卒,掳掠老弱妇女。在齐攻城略地,直至北海,到处烧杀掠夺。齐国人联合起来反抗项羽。田荣的弟弟田横收集齐国逃散的士卒,得到几万人,反于城阳。项王因此留下来,连续攻打几次都没有攻下城阳。2、杀子婴坑降卒后关中的家家户户,男男女女,大人小孩都是项羽不共戴天的死敌。田父绐曰“左”。不得民心1、楚军北进,烧毁齐国房屋,夷平齐国城郭,坑杀田荣降67
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴。烧秦宫室,火三月不灭。收其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻山河,四塞,地肥饶,可都以霸。”
项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳),果然。”项王闻之,烹说者。
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴。烧秦宫室,火三68项羽此时的心理活动显示了怎样的性格特征?
显示了其贪图荣归故里,不知深谋远虑,还刚愎自用。正因为如此,他以后每况日下。
凌稚隆在《史记评林》中这样评论:
项王非特暴虐,人心不归,亦从来无统一天下之志。其即灭咸阳,而都彭城;既复彭城,而割荥阳;既割鸿沟,而思东归。殊欲按甲休兵,宛然图伯筹画耳。岂知高祖规模宏远,天下不归于一不止哉。三、刚愎自用、政治短视项羽此时的心理活动显示了怎样的性格特征?
显示了其691、王陵说:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人……妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之。”(《高祖本纪》)
2、
陈平解释离楚归汉,是由于“项羽不能信人,其所任受,非诸项即妻之昆弟,虽有奇士不能用”。
陈平说:“项羽为人,恭敬爱人,士之廉洁好礼者多归之,至于行功爵邑,重之。士亦以此不附。”
(《史记•陈丞相世家》)
四、不善用人1、王陵说:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人……妒贤嫉能,有功者70“
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