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文档简介

游戏：谁是大侦探PART01

有几只动物藏起来了呢。你能推断出它们是谁吗？游戏：谁是大侦探萤火虫松鼠小鹿有趣的动物每种动物都有其有趣的地方。打开思路，趣说动物PART021.听老师介绍，发现袋鼠妈妈有趣之处

请同学们认真听老师介绍，边听边想袋鼠妈妈哪儿有趣。

每一种动物都有其有趣而特别的地方，你们喜欢的动物有什么有趣的地方呢？拿着准备好的图片说一说。你们喜欢的动物有什么有趣的地方呢？拿着准备好的图说一说吧!2.展示图片，说说动物的有趣之处

小朋友们早上好！我叫花花，我虽然个子小，但作用可大了。我的头顶两侧有一对突出的眼睛，非常敏锐，只要一发现飞虫，我就会伸出又细又长的舌头，迅速粘住小虫，卷入口中，又是一顿美餐。我们吃的都是害虫，蛾、蚊、蝇都经常光临我们的嘴巴，人类都称我们是庄稼的保护神呢！85学会补充

我的前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼，善于游泳。“蛙泳”就是人类模仿我的游泳姿势创造出来的哦!

请问，为什么。。。。。？我不明白，你能告诉我吗？请问。。。。。。？谢谢你。

向别人提问要有礼貌，要用上“请”这样的礼貌用语，还要注意提问时的语气。提问的要点示例礼貌提问交流互动PART03·森林里要评选“动物明星”，各种动物都要介绍自己，把自己有趣的一面展示给大家。你想帮哪种动物参加“动物明星”的评选呢？·“动物明星”评选会·森林“动物明星”评选同桌交流评价要求:1、同桌合作交流。2、两人分别介绍,一个同学做介绍时，另一个同学认真听。3、介绍完后，同桌进行补充，或者提问。4、交流结束以后，同桌互评。·森林“动物明星”评选

交流展示，互动评价

每一种动物都有其有趣而特别的地方，比如鹦鹉会学人说话，萤火虫会发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞。你们喜欢的动物有什么有趣的地方呢？你们可以戴上课前准备的头饰，或拿着准备好的图片说一说。

“动物明星”评选大赛开始了，你想为谁代言呢？请你来帮帮小动物做介绍。我们将结合大家的介绍选出“动物明星”。台上同学发言结束后，其余同学可以补充或提问。12

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