九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘整合-新人教版课件

单元整合单元整合九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘整合-新人教版课件专题一专题二专题三专题一、构成物质的基本粒子——分子、原子和离子1.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是(

)A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上答案解析解析关闭原子由原子核和电子构成,A错误;质子、中子构成原子核,居于原子中心,体积很小,电子位于原子核外的很大空间内,B错误;一个质子的质量约为一个电子质量的1836倍,C错误;D正确。答案解析关闭D专题一专题二专题三专题一、构成物质的基本粒子——分子、原子和专题一专题二专题三2.下列关于微粒的说法正确的是(

)A.物质都是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化C.原子和离子不能相互转化D.构成物质的微粒是在不停地运动的答案解析解析关闭物质都是由分子、原子和离子构成的,A错误;热胀冷缩是由于微粒间间隔发生了变化,微粒大小没有变化,B错误;离子是带电的原子或原子团,原子得失电子后会变成离子,离子得失电子后就可能变成原子了,C错误;构成物质的微粒是在不停地运动的,D正确。答案解析关闭D专题一专题二专题三2.下列关于微粒的说法正确的是()专题一专题二专题三3.下列事实能够说明分子在不断运动的是(

)A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶答案解析解析关闭公路上大雾弥漫,大雾是宏观物质小水滴扩散形成;花棚里香气扑鼻,是因为分子在不断运动使人们闻到花香;湖面上柳絮飘扬,柳絮是宏观的物质;氧气被压缩进钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小。故选B。答案解析关闭B专题一专题二专题三3.下列事实能够说明分子在不断运动的是(专题一专题二专题三4.下列事实与对应的解释相符合的是(

)A.空气能被压缩——分子体积可以变小B.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同C.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小答案答案关闭B专题一专题二专题三4.下列事实与对应的解释相符合的是()专题一专题二专题三5.(2017山东聊城中考)李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是

(

)A.原子可以转化为离子B.原子是最小的微观粒子C.有些物质是由原子构成的D.原子可以“搭建”成分子答案解析解析关闭原子可以通过得失电子转化为离子,故A正确。原子是化学变化中最小的微观粒子,故B错误。有些物质是由原子构成的,故C正确。原子可以“搭建”成分子,故D正确。答案解析关闭B专题一专题二专题三5.(2017山东聊城中考)李涛同学撰写的专题一专题二专题三6.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题。材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率振动,并摩擦产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。材料二:一滴水里大约有16.7万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。专题一专题二专题三6.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学专题一专题二专题三材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。(1)材料一说明

;

(2)材料二说明

;

(3)材料三说明

。

答案答案关闭(1)提供能量有助于分子的运动,分子的碰撞和摩擦可产生热量(2)分子是微小的粒子(3)分子之间有间隔专题一专题二专题三材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一专题一专题二专题三7.(2017四川广安中考)下列四种粒子的结构示意图中,表示金属离子的是(

)答案解析解析关闭在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,在反应中易失去电子,属于金属元素;当最外层电子数大于4时,在反应中易得到电子,属于非金属元素;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子,为稀有气体元素。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数。在阳离子中:质子数>核外电子数;在阴离子中:质子数<核外电子数;A是稀有气体原子,B是金属原子,C是非金属离子;D属于金属离子。答案解析关闭D专题一专题二专题三7.(2017四川广安中考)下列四种粒子的专题一专题二专题三8.(2016山东临沂中考)某元素原子得到2个电子后形成具有与

相同核外电子排布的粒子,下列说法正确的是(

)A.该粒子为阳离子B.该粒子原子序数为10C.该粒子可表示为O2-D.该元素位于元素周期表第一周期答案解析解析关闭元素的原子得到电子形成阴离子,故A错误;得到2个电子后有10个电子,故粒子的原子序数为8,是氧离子,故B错误,C正确;该元素为氧元素,位于第二周期,D错误。答案解析关闭C专题一专题二专题三8.(2016山东临沂中考)某元素原子得到专题一专题二专题三9.已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相对原子质量为52。下列有关铬元素的说法中不正确的是

(

)A.铬原子的核外电子数为24B.铬元素的原子序数是52C.铬原子核由质子和中子构成D.铬原子呈电中性答案解析解析关闭铬原子的核外电子数=核内质子数=原子序数=24,A正确,B错误;原子核由质子和中子构成,C正确;由于原子核所带的电量等于核外电子所带的电量,电性相反,所以整个原子不显电性,D正确。答案解析关闭B专题一专题二专题三9.已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相专题一专题二专题三10.由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是(

)A.④表示的是阳离子B.①②属于同种元素,③④属于另一种元素C.②表示的粒子在化学反应中不易得到电子D.①③的化学性质相似答案解析解析关闭带电的原子或原子团叫做离子,④的核内质子数大于核外电子数,属于阳离子;决定元素种类的是原子的核内质子数或核电荷数,由于①和②核内质子数都是8,所以属于同种元素,③④核内质子数不同,不属于同一种元素;②表示的粒子最外层电子数是8,属于稳定结构,在化学反应中不易得到电子;①③的最外层电子数都是6,化学性质相似。答案解析关闭B专题一专题二专题三10.由以下粒子结构示意图得出的结论错误的专题一专题二专题三11.某粒子的结构示意图如图所示:(1)当x-y=10时,该粒子是

(填“阴离子”“阳离子”或“原子”)。

(2)当y=8时,该粒子带有两个单位的负电荷,则该粒子的符号是

。

答案解析解析关闭(1)若x-y=10,说明核内质子数=核外电子数,该粒子表示的是原子。(2)当y=8,核外电子数为18,该粒子带有两个单位的负电荷,则其核内质子数是16,该粒子表示的是阴离子,其离子符号为S2-。答案解析关闭(1)原子(2)S2-专题一专题二专题三11.某粒子的结构示意图如图所示:答案专题一专题二专题三12.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、氯化钠等,它们都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空(每空只填一种物质):分子构成的物质

;原子构成的物质

;离子构成的物质

。

(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如图短文。我想象中的原子结构进入镁原子,我发现①原子是由原子核与核外电子构成的,②原子核相比较原子的体积竟然那么小。③我试着去搬动电子,发现电子的质量与原子核的质量差不多……我走出幻境,画出了镁原子的结构示意图

。专题一专题二专题三12.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步专题一专题二专题三小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句话

(填句子前的序号)。文中提到的原子在化学变化中易

(填“得到”或“失去”)电子。

(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是

(填字母,符合题意的选项都选)。

A.食物腐烂B.冰雪融化C.酒精挥发D.红磷燃烧答案解析解析关闭(1)氧气是由分子构成的;铜是由原子构成的;氯化钠是由离子构成的。(2)电子的质量很小,可以忽略不计,所以文中有错误的一句话是③;原子结构示意图中,最外层电子数小于4个,在化学变化中易失去电子。(3)用分子观点解释化学变化产生了新分子,物理变化没有产生新分子,分子种类发生改变的一定是化学变化。答案解析关闭(1)氧气铜氯化钠(2)③失去(3)AD专题一专题二专题三小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中专题一专题二专题三答案解析解析关闭黑木耳中含有丰富的铁元素。答案解析关闭D专题三、物质的组成——元素13.(2017四川自贡中考)每100g黑木耳中含铁0.185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为(

)A.分子 B.原子C.离子 D.元素专题一专题二专题三答案解析解析关闭黑木耳中含有丰富的铁元专题一专题二专题三14.与元素的化学性质关系最密切的是(

)A.原子的最外层电子数B.元素的相对原子质量C.元素的核电荷数D.原子的核外电子数答案解析解析关闭原子的最外层电子数与元素的性质,特别是化学性质关系密切。答案解析关闭A专题一专题二专题三14.与元素的化学性质关系最密切的是(专题一专题二专题三15.法国化学家拉瓦锡用汞进行实验,发现了空气的组成。汞的元素符号是(

)A.Ag B.HeC.Hg D.Mg答案答案关闭C专题一专题二专题三15.法国化学家拉瓦锡用汞进行实验,发现了专题一专题二专题三16.(2017杭州中考)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词

118

Og297A.元素符号为OgB.相对原子质量为118C.原子的核电荷数为179D.原子的核外电子数为297答案解析解析关闭根据元素周期表提供的信息知A项正确;B项相对原子质量为297;C项原子的核电荷数等于原子序数等于118;D项原子的核外电子数为118。答案解析关闭A专题一专题二专题三16.(2017杭州中考)2017年5月,专题一专题二专题三17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:专题一专题二专题三17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具专题一专题二专题三(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:

。

(2)第三周期(横行)中属于金属元素的是

(填一种),其阳离子是

。

(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是

(填标号)。

A.C和Ne B.Be和MgC.Al和Si D.F和Cl答案解析解析关闭从元素周期表每个单元格中可以得到的信息有:质子数、元素符号、元素名称、相对原子质量;第三周期含有的金属元素有钠、镁、铝,能够形成的阳离子分别为Na+、Mg2+、Al3+;在A、B、C、D四个选项中,可以看出Be和Mg、F和Cl在同一族中,具有相似的化学性质。答案解析关闭(1)硼元素的相对原子质量为10.81(答案合理即可)(2)钠(或镁、铝)

Na+(或Mg2+、Al3+)(3)BD专题一专题二专题三(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:专题一专题二专题三18.原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真分析并回答下列问题。专题一专题二专题三18.原子序数为1~18的元素的原子结构示专题一专题二专题三(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第

周期,它属于

(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易

(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是

。

(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的

相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次

。

答案解析解析关闭(1)原子序数为12的元素是镁,其原子核外有3个电子层,所以在元素周期表中位于第三周期,镁属于金属元素。(2)原子序数为16的元素是硫,其原子最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子。(3)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数从1到8依次递增。答案解析关闭(1)三金属(2)得到S2-(3)最外层电子数(4)递增专题一专题二专题三(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中单元整合单元整合九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘整合-新人教版课件专题一专题二专题三专题一、构成物质的基本粒子——分子、原子和离子1.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是(

)A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上答案解析解析关闭原子由原子核和电子构成,A错误;质子、中子构成原子核,居于原子中心,体积很小,电子位于原子核外的很大空间内,B错误;一个质子的质量约为一个电子质量的1836倍,C错误;D正确。答案解析关闭D专题一专题二专题三专题一、构成物质的基本粒子——分子、原子和专题一专题二专题三2.下列关于微粒的说法正确的是(

)A.物质都是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化C.原子和离子不能相互转化D.构成物质的微粒是在不停地运动的答案解析解析关闭物质都是由分子、原子和离子构成的,A错误;热胀冷缩是由于微粒间间隔发生了变化,微粒大小没有变化,B错误;离子是带电的原子或原子团,原子得失电子后会变成离子,离子得失电子后就可能变成原子了,C错误;构成物质的微粒是在不停地运动的,D正确。答案解析关闭D专题一专题二专题三2.下列关于微粒的说法正确的是()专题一专题二专题三3.下列事实能够说明分子在不断运动的是(

)A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶答案解析解析关闭公路上大雾弥漫,大雾是宏观物质小水滴扩散形成;花棚里香气扑鼻,是因为分子在不断运动使人们闻到花香;湖面上柳絮飘扬,柳絮是宏观的物质;氧气被压缩进钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小。故选B。答案解析关闭B专题一专题二专题三3.下列事实能够说明分子在不断运动的是(专题一专题二专题三4.下列事实与对应的解释相符合的是(

)A.空气能被压缩——分子体积可以变小B.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同C.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小答案答案关闭B专题一专题二专题三4.下列事实与对应的解释相符合的是()专题一专题二专题三5.(2017山东聊城中考)李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是

(

)A.原子可以转化为离子B.原子是最小的微观粒子C.有些物质是由原子构成的D.原子可以“搭建”成分子答案解析解析关闭原子可以通过得失电子转化为离子,故A正确。原子是化学变化中最小的微观粒子,故B错误。有些物质是由原子构成的,故C正确。原子可以“搭建”成分子,故D正确。答案解析关闭B专题一专题二专题三5.(2017山东聊城中考)李涛同学撰写的专题一专题二专题三6.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题。材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率振动,并摩擦产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。材料二:一滴水里大约有16.7万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。专题一专题二专题三6.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学专题一专题二专题三材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。(1)材料一说明

;

(2)材料二说明

;

(3)材料三说明

。

答案答案关闭(1)提供能量有助于分子的运动,分子的碰撞和摩擦可产生热量(2)分子是微小的粒子(3)分子之间有间隔专题一专题二专题三材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一专题一专题二专题三7.(2017四川广安中考)下列四种粒子的结构示意图中,表示金属离子的是(

)答案解析解析关闭在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,在反应中易失去电子,属于金属元素;当最外层电子数大于4时,在反应中易得到电子,属于非金属元素;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子,为稀有气体元素。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数。在阳离子中:质子数>核外电子数;在阴离子中:质子数<核外电子数;A是稀有气体原子,B是金属原子,C是非金属离子;D属于金属离子。答案解析关闭D专题一专题二专题三7.(2017四川广安中考)下列四种粒子的专题一专题二专题三8.(2016山东临沂中考)某元素原子得到2个电子后形成具有与

相同核外电子排布的粒子,下列说法正确的是(

)A.该粒子为阳离子B.该粒子原子序数为10C.该粒子可表示为O2-D.该元素位于元素周期表第一周期答案解析解析关闭元素的原子得到电子形成阴离子,故A错误;得到2个电子后有10个电子,故粒子的原子序数为8,是氧离子,故B错误,C正确;该元素为氧元素,位于第二周期,D错误。答案解析关闭C专题一专题二专题三8.(2016山东临沂中考)某元素原子得到专题一专题二专题三9.已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相对原子质量为52。下列有关铬元素的说法中不正确的是

(

)A.铬原子的核外电子数为24B.铬元素的原子序数是52C.铬原子核由质子和中子构成D.铬原子呈电中性答案解析解析关闭铬原子的核外电子数=核内质子数=原子序数=24,A正确,B错误;原子核由质子和中子构成,C正确;由于原子核所带的电量等于核外电子所带的电量,电性相反,所以整个原子不显电性,D正确。答案解析关闭B专题一专题二专题三9.已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相专题一专题二专题三10.由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是(

)A.④表示的是阳离子B.①②属于同种元素,③④属于另一种元素C.②表示的粒子在化学反应中不易得到电子D.①③的化学性质相似答案解析解析关闭带电的原子或原子团叫做离子,④的核内质子数大于核外电子数,属于阳离子;决定元素种类的是原子的核内质子数或核电荷数,由于①和②核内质子数都是8,所以属于同种元素,③④核内质子数不同,不属于同一种元素;②表示的粒子最外层电子数是8,属于稳定结构,在化学反应中不易得到电子;①③的最外层电子数都是6,化学性质相似。答案解析关闭B专题一专题二专题三10.由以下粒子结构示意图得出的结论错误的专题一专题二专题三11.某粒子的结构示意图如图所示:(1)当x-y=10时,该粒子是

(填“阴离子”“阳离子”或“原子”)。

(2)当y=8时,该粒子带有两个单位的负电荷,则该粒子的符号是

。

答案解析解析关闭(1)若x-y=10,说明核内质子数=核外电子数,该粒子表示的是原子。(2)当y=8,核外电子数为18,该粒子带有两个单位的负电荷,则其核内质子数是16,该粒子表示的是阴离子,其离子符号为S2-。答案解析关闭(1)原子(2)S2-专题一专题二专题三11.某粒子的结构示意图如图所示:答案专题一专题二专题三12.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、氯化钠等,它们都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空(每空只填一种物质):分子构成的物质

;原子构成的物质

;离子构成的物质

。

(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如图短文。我想象中的原子结构进入镁原子,我发现①原子是由原子核与核外电子构成的,②原子核相比较原子的体积竟然那么小。③我试着去搬动电子,发现电子的质量与原子核的质量差不多……我走出幻境,画出了镁原子的结构示意图

。专题一专题二专题三12.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步专题一专题二专题三小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句话

(填句子前的序号)。文中提到的原子在化学变化中易

(填“得到”或“失去”)电子。

(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是

(填字母,符合题意的选项都选)。

A.食物腐烂B.冰雪融化C.酒精挥发D.红磷燃烧答案解析解析关闭(1)氧气是由分子构成的;铜是由原子构成的;氯化钠是由离子构成的。(2)电子的质量很小,可以忽略不计,所以文中有错误的一句话是③;原子结构示意图中,最外层电子数小于4个,在化学变化中易失去电子。(3)用分子观点解释化学变化产生了新分子,物理变化没有产生新分子,分子种类发生改变的一定是化学变化。答案解析关闭(1)氧气铜氯化钠(2)③失去(3)AD专题一专题二专题三小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中专题一专题二专题三答案解析解析关闭黑木耳中含有丰富的铁元素。答案解析关闭D专题三、物质的组成——元素13.(2017四川自贡中考)每100g黑木耳中含铁0.185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为(

)A.分子 B.原子C.离子 D.元素专题一专题二专题三答案解析解析关闭黑木耳中含有丰富的铁元专题一专题二专题三14.与元素的化学性质关系最密切的是(

)A.原子的最外层电子数B.元素的相对原子质量C.元素的核电荷数D.原子的核外电子数答案解析解析关闭原子的最外层电子数与元素的性质,特别是化学性质关系密切。答案解析关闭A专题一专题二专题三14.与元素的化学性质关系最密切的是(专题一专题二专题三15.法国化学家拉瓦锡用汞进行实验,发现了空气的组成。汞的元素符号是(

)A.Ag B.HeC.Hg D.Mg答案答案关闭C专题一专题二专题三15.法国化学家拉瓦锡用汞进行实验,发现了专题一专题二专题三16.(2017杭州中考)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词

118

Og297A.元素符号为OgB.相对原子质量为118C.原子的核电荷数为179D.原子的核外电子数为297答案解析解析关闭根据元素周期表提供的信息知A项正确;B项相对原子质量为297;C项原子的核电荷数等于原子序数等于118;D项原子的核外电子数为118。答案解析关闭A专题一专题二专题三16.(2017