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文档简介
二年级下册沙滩上的童话部编版课件1垒城堡lěi
垒城堡lěi
2筑围墙zhù垒城堡lěi
建造jiànzào
筑围墙zhù垒城堡lěi
建造jiànzào3在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。在沙滩上,我们垒起城4攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
任选词语说句话。攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
5攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
忘记wàng
补充bǔchōng
攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
6攻打gōng驾驶jiàshǐ忘记wàng
补充bǔchōng
补忘攻打gōng驾驶jiàshǐ忘记wàng
补充bǔch7凶狠hěn魔王mó
的魔窟()凶狠hěn魔王mó
的魔窟()8我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。根据课文内容,填上合适的动词。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。在沙滩上,我们垒起城接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!在沙滩上,我们垒起城接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!我的好方法得到了大家的()。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。如果你不同意他的说法可以()他。童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢?bó第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!因为我们太高兴了,被当时的情景感染了,才把妈妈当成公主。第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!(2)我们从四面八方挖着地道。4、孩子们的故事不是真的。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!狠很()心()毒()好()快暴龙是非常凶()的恐龙。我们学校有一支()棒的足球队。狠狠很很狠很我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!狠很()心(9反驳
bó
赞赏zàn
我的好方法得到了大家的()。如果你不同意他的说法可以()他。赞赏反驳反驳bó
赞赏zàn
我的好方法得到10读一读周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸驾驶反驳补充忘记读一读周围轰炸商量建筑编织11这篇课文讲了一件什么事?这篇课文讲了一件什么事?12编织童话
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。编织童话不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王13
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”14大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。读课文7-11自然段,说说孩子在干什么?大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣15商量
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”商量一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”我说16我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:17二年级下册沙滩上的童话部编版课件184、孩子们的故事不是真的。2、“快乐天地”在沙滩。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我的好方法得到了大家的()。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。有人反驳:“那时候还没有飞机呢!不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!因为我们经常去那里做有趣的活动,所以那里是我们的“快乐天地”。2、“快乐天地”在沙滩。bó有人反驳:“那时候还没有飞机呢!我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。如果你不同意他的说法可以()他。1、这篇课文讲了一件什么事?
2、“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。(2)我们从四面八方挖着地道。大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!我们一起商量怎样攻下那座城堡。周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!4、孩子们的故事不是真的。但公主在哪儿?忽然19孩子们在编织童话和商量怎么攻打城堡时说的话有什么不同?孩子们在编织童话和商量怎么攻打城堡时说的话有什么不同?20在沙滩上,我们()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树。我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主。垒筑插挖装炸救根据课文内容,填上合适的动词。
在沙滩上,我们()起城堡,(21(1)我们挖着地道。(2)我们从四面八方挖着地道。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。比一比,读一读。(1)我们挖着地道。比一比,读一读。221、这篇课文讲了一件什么事?
2、“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?3、我们玩了一个什么“有趣的活动”?
阅读课文,思考问题1、这篇课文讲了一件什么事?
2、23城堡城堡241、课文讲述了我们在沙滩上筑城堡并编制了一个童话故事。2、“快乐天地”在沙滩。因为我们经常去那里做有趣的活动,所以那里是我们的“快乐天地”。3、在沙滩上,我们玩了“沙滩上垒城堡”的活动。答案:1、课文讲述了我们在沙滩上筑城堡并编制了一254、孩子们的故事是真的吗?妈妈为什么会被我们当作是公主?5、“妈妈开心的笑了”说明什么?她的话又说明什么?4、孩子们的故事是真的吗?妈妈为什么会被我264、孩子们的故事不是真的。因为我们太高兴了,被当时的情景感染了,才把妈妈当成公主。5、“妈妈开心的笑了”说明妈妈已认可了我们的活动也很有趣。妈妈的话说明她是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。4、孩子们的故事不是真的。因为我们太高兴了27说一说童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢?说一说童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗28
有人说,课文中炸城堡会伤害公主,请你展开想象,编一个智救公主的故事。拓展作业有人说,课文中炸城堡会伤害公主,请你展开想象29谢谢!谢谢!30二年级下册沙滩上的童话部编版课件31垒城堡lěi
垒城堡lěi
32筑围墙zhù垒城堡lěi
建造jiànzào
筑围墙zhù垒城堡lěi
建造jiànzào33在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。在沙滩上,我们垒起城34攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
任选词语说句话。攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
35攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
忘记wàng
补充bǔchōng
攻打gōng驾驶jiàshǐ轰塌tā
轰炸hōng
36攻打gōng驾驶jiàshǐ忘记wàng
补充bǔchōng
补忘攻打gōng驾驶jiàshǐ忘记wàng
补充bǔch37凶狠hěn魔王mó
的魔窟()凶狠hěn魔王mó
的魔窟()38我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。根据课文内容,填上合适的动词。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。在沙滩上,我们垒起城接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!在沙滩上,我们垒起城接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!我的好方法得到了大家的()。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。如果你不同意他的说法可以()他。童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢?bó第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!因为我们太高兴了,被当时的情景感染了,才把妈妈当成公主。第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!(2)我们从四面八方挖着地道。4、孩子们的故事不是真的。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!狠很()心()毒()好()快暴龙是非常凶()的恐龙。我们学校有一支()棒的足球队。狠狠很很狠很我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!狠很()心(39反驳
bó
赞赏zàn
我的好方法得到了大家的()。如果你不同意他的说法可以()他。赞赏反驳反驳bó
赞赏zàn
我的好方法得到40读一读周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸驾驶反驳补充忘记读一读周围轰炸商量建筑编织41这篇课文讲了一件什么事?这篇课文讲了一件什么事?42编织童话
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。编织童话不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王43
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”44大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。读课文7-11自然段,说说孩子在干什么?大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣45商量
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”商量一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”我说46我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:47二年级下册沙滩上的童话部编版课件484、孩子们的故事不是真的。2、“快乐天地”在沙滩。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我的好方法得到了大家的()。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。有人反驳:“那时候还没有飞机呢!不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!因为我们经常去那里做有趣的活动,所以那里是我们的“快乐天地”。2、“快乐天地”在沙滩。bó有人反驳:“那时候还没有飞机呢!我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。(3)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。如果你不同意他的说法可以()他。1、这篇课文讲了一件什么事?
2、“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。(2)我们从四面八方挖着地道。大家你一言我一语地编织出了美丽的童话,接下来发生的事情更有趣。接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!我们一起商量怎样攻下那座城堡。周围轰炸商量建筑编织赞赏城堡凶狠魔窟建造攻打轰炸但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈!4、孩子们的故事不是真的。但公主在哪儿?忽然49孩子们在编织童话和商量怎么攻打城堡时说的话有什么不同?孩子们在编织童话和商量怎么攻打城堡时说的话有什么不同?50在沙滩上,我们()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树。我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主。垒筑插挖装炸救根据课文内容,填上合适的动词。
在沙滩上,我们()起城堡,(51(1)我们挖着地道。(2)我们从四面八方挖着地道。(3)我们趴在沙滩上
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