一年级上册道德与法治课件开开心心上学去第二课时人教部编版

开开心心上学去第一页，共32页。开开心心上学去第一页，共32页。1因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……它能让我们把线条画得很直……通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……（1）书包里不装玩具和零食它能让我们把线条画得很直……现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……同学们赶快检查一下，看看你的文具还在不在？它能让我们把线条画得很直……大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们是否每天都整理呢？这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……谜语有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。（打一物品）书第二页，共32页。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……谜语（打一物品）书2说一说，开学时同学们都发了哪些新书？第三页，共32页。说一说，开学时同学们都发了哪些新书？第三页，共32页。3同学们是不是都有这些书？你们喜欢吗？觉得书好看吗？第四页，共32页。同学们是不是都有这些书？第四页，共32页。4书真好看！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？第五页，共32页。书真好看！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？第5伐木纸浆生产成品纸创作第六页，共32页。伐木纸浆生产成品纸创作第六页，共32页。6编辑、排版印刷装订成品书第七页，共32页。编辑、排版印刷装订成品书第七页，共32页。7通过前面的介绍，我们知道书来之不易，那么我们在平时该如何对待图书呢？第八页，共32页。通过前面的介绍，我们知道书来之不易，那么我们在平时该如何对待8给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图书有新衣吗？第九页，共32页。给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图9玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书第十页，共32页。玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书第十页，共32页。10别乱涂乱画别撕毁图书第十一页，共32页。别乱涂乱画别撕毁图书第十一页，共32页。11请看视频《爱护图书》第十二页，共32页。请看视频《爱护图书》第十二页，共32页。12书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。请自觉爱护图书第十三页，共32页。书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。13同学们平时都用什么来装我们的书本呢？书包第十四页，共32页。同学们平时都用什么来装我们的书本呢？书包第十四页，共32页。14同学们平时都用什么来装我们的书本呢？通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们是否每天都整理呢？它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。它能让我们把线条画得很直……明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……大家了解这些学习用品吗？这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们明白很多道理，让我们成长！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？妈妈买的…奶奶做的…阿姨送的…第十五页，共32页。同学们平时都用什么来装我们的书本呢？请小朋友们说一说自己的书15大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？第十六页，共32页。大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面16作业本、笔记本......铅笔、尺子......第十七页，共32页。作业本、笔记本......铅笔、尺子......第十七页，共17这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。大家了解这些学习用品吗？第十八页，共32页。这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用18我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。第十九页，共32页。我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……我最喜19它能让我们把线条画得很直……它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？第二十页，共32页。它能让我们把线条画得很直……它能让我们写出工整的字迹,能让我20这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们明白很多道理，让我们成长！第二十一页，共32页。这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们21文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？第二十二页，共32页。文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？第二十二页，共22文具出逃第二十三页，共32页。文具出逃第二十三页，共32页。23想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢？第二十四页，共32页。想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢24明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……同学们赶快检查一下，看看你的文具还在不在？第二十五页，共32页。明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还25通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……第二十六页，共32页。通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、26大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们是否每天都整理呢？自己整理？爸爸妈妈帮助整理？第二十七页，共32页。大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们27整理书包第二十八页，共32页。整理书包第二十八页，共32页。28看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？第二十九页，共32页。看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？第二十九页29（1）书包里不装玩具和零食（2）按用途把物品分类排放（3）按大小把物品放到适当的位置第三十页，共32页。（1）书包里不装玩具和零食第三十页，共32页。30同学们把书包里的东西放在书桌上，按照你们的方式进行整理。整理书包大比拼第三十一页，共32页。同学们把书包里的东西放在书桌上，按照你们的方式进行整理。整理31通过这节课的学习，我们认识到了书本的来之不易，意识到了书包和学习文具的重要性，希望以后大家都能爱护我们的学习用品，快乐地学习吧！第三十二页，共32页。通过这节课的学习，我们认识到了书本的来之不易，意识到了书包和32开开心心上学去第一页，共32页。开开心心上学去第一页，共32页。33因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……它能让我们把线条画得很直……通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……（1）书包里不装玩具和零食它能让我们把线条画得很直……现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……同学们赶快检查一下，看看你的文具还在不在？它能让我们把线条画得很直……大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们是否每天都整理呢？这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……谜语有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。（打一物品）书第二页，共32页。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……谜语（打一物品）书34说一说，开学时同学们都发了哪些新书？第三页，共32页。说一说，开学时同学们都发了哪些新书？第三页，共32页。35同学们是不是都有这些书？你们喜欢吗？觉得书好看吗？第四页，共32页。同学们是不是都有这些书？第四页，共32页。36书真好看！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？第五页，共32页。书真好看！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？第37伐木纸浆生产成品纸创作第六页，共32页。伐木纸浆生产成品纸创作第六页，共32页。38编辑、排版印刷装订成品书第七页，共32页。编辑、排版印刷装订成品书第七页，共32页。39通过前面的介绍，我们知道书来之不易，那么我们在平时该如何对待图书呢？第八页，共32页。通过前面的介绍，我们知道书来之不易，那么我们在平时该如何对待40给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图书有新衣吗？第九页，共32页。给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图41玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书第十页，共32页。玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书第十页，共32页。42别乱涂乱画别撕毁图书第十一页，共32页。别乱涂乱画别撕毁图书第十一页，共32页。43请看视频《爱护图书》第十二页，共32页。请看视频《爱护图书》第十二页，共32页。44书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。请自觉爱护图书第十三页，共32页。书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。45同学们平时都用什么来装我们的书本呢？书包第十四页，共32页。同学们平时都用什么来装我们的书本呢？书包第十四页，共32页。46同学们平时都用什么来装我们的书本呢？通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画……大家能做到爱护文具朋友，那么负责保管所有学习用品的书包，你们是否每天都整理呢？它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。它能让我们把线条画得很直……明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……大家了解这些学习用品吗？这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们明白很多道理，让我们成长！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？看了图图的视频，分组议一议，我们应该怎么整理书包？明明对他的文具朋友不太好，他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？妈妈买的…奶奶做的…阿姨送的…第十五页，共32页。同学们平时都用什么来装我们的书本呢？请小朋友们说一说自己的书47大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？第十六页，共32页。大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面48作业本、笔记本......铅笔、尺子......第十七页，共32页。作业本、笔记本......铅笔、尺子......第十七页，共49这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。大家了解这些学习用品吗？第十八页，共32页。这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用50我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。第十九页，共32页。我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音，学会了识字……我最喜51它能让我们把线条画得很直……它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？第二十页，共32页。它能让我们把线条画得很直……它能让我们写出工整的字迹,能让我52这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们明白很多道理，让我们成长！第二十一页，共32页。这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们53文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？第二十二页，共32页。文具是我们的好朋友，我们该如何对待这些文具呢？第二十二页，共54文具出逃第二十三页，共32页。文具出逃第二十三页，共32页。55想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢？第二十四页，共32页。想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢