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文档简介
边听边想:一、课文有几个自然段？二、课文主要讲了一件什么事？说一说
《我要的是葫芦》是一篇寓言故事。课文主要写了（种葫芦的人）不懂得事物之间的联系，只盯着（葫芦），叶子上长了蚜虫（却不治），邻居劝他治虫，他（却不听劝），结果小葫芦（慢慢变黄），一个个（掉落）。整体感知边读边想？？葫芦长的怎么样啊？后来有什么变化？葫芦自言自语蚜虫邻居慢慢地盯着奇怪治一治
思考听同学读：这棵葫芦长什么样？用直线画出相关语句。
从前，有个人种了一葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人都要去。个每天看几次棵棵谢细长的葫芦藤雪白的小花长满了绿叶细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！
细读·感悟那个人喜欢葫芦吗？从哪些地方可以看出？
从前，有个人种了一葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人都要去。个每天看几次棵
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢!”
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕！蚜虫又称腻虫、蜜虫，是一种对于农林业和园艺业有严重危害的害虫。
什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！我要的是葫芦，不是（）。叶子上的虫（）。不用治叶子
没过几天,叶子上的蚜虫更多了.小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。gēng（更换）gèng（更好）更
比比谁的眼睛亮？你能发现这两幅图几个不一样的地方？面带微笑满脸惊讶绿绿的叶子枯黄的叶子挂在藤上掉在地上合作·探究4人小组讨论
小葫芦怎么一个一个都落了呢？
我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦，让小小的葫芦快快成长。
扩展·延伸
学完这篇课文，你知道了什么道理？、事物之间都有联系，不能孤立地看问题。、要听从别人的劝告。3、要多读科学方面的书。续写故事
第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，(
)的葫芦藤上又长满了(
)的叶子，开出了几朵(
)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(
)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起，赶快，后
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