中学安全教育主题活动方案

—中学安全教育主题活动方案方案要把工作内容、目标要求、实施的方法步骤等各环节都做出详细明确的布置。而安全主题始终是教育工作中的重中之重，提前策划好安全主题活动方案是安全教育活动的需要。你是否在找正准备撰写“中学安全教育主题活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！中学安全教育主题活动方案1一、活动目的：1、初步懂得要留意安全，爱护自己，明白不做危险动作。2、学习履行一些简洁的安全行为。二、活动重难点：学习履行一些简洁的安全行为。三、活动准备：黄色标记、玩具小象。四、活动过程：（一）情景导入，引起幼儿对活动的爱好1、出示布娃娃，引起幼儿的爱好：今天老师请来了一位小客人，小象它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？哪里受伤了？提问让幼儿发散思维。2、我们来听听究竟发生了什么事？（二）用一个故事导入在学校什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。1、听故事，理解故事内容。2、请幼儿具体描述自己受伤的过程。（三）幼儿认真观看--发现问题--解决问题1、让幼儿认真观看教室里，有没有担心全的地方师：看看我们的教室里有哪些东西，小好友要特别留意，不能任意乱碰2、发现了问题之后，让幼儿将这些地方贴上黄色标记，已警示小好友要留意。（四）活动的延长刚刚小好友说得真棒，今天我们一起学了许多本事，还明白许多事情是危险的，这些危险的事情我们不能做，我们要做一个健康安全的好宝宝。可是老师的外面也有很多需要小好友留意的地方，下节课你们能不能找出来告知老师，哪些地方需要贴上黄牌，好不好？四、活动反思：出示布娃娃，引起幼儿的爱好，通过问题让幼儿发散思维。然后联系幼儿生活经验进行拓展。查找室内担心全的地方，让幼儿通过贴黄牌，激发幼儿的爱好。但幼儿的有意留意时间比拟短暂，部分幼儿留意力不集中，在教学过程中，教学形式应当多样化，以吸引幼儿的留意力。中学安全教育主题活动方案2活动目标：1、明白要主动将自己的需求告知老师。2、能清晰地表达喝水、入厕及身体不舒适等各种生活上的要求。3、对老师产生初步的信任感。活动准备：1、小猫和大猫木偶各一个。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、谈话引发幼儿已有经验，导入活动。老师：（1）假如你觉得口渴了，你会怎么做？（2）假如你感觉自己肚子痛，你会怎么做？（3）在幼儿园觉得口渴了或者肚子痛呢？我们应当怎样做？2、幼儿观看情景表演，在问题情境中学习解决的方法。（1）老师引导幼儿观看、理解情境一我想喝水。①木偶表演：小猫咪咪在教室里玩玩具，玩着玩着，咪咪觉得口渴，咪咪该怎么办？小好友们你们能帮忙咪咪想想方法吗？②老师：“告知老师”是个不错的方法，咪咪可以怎么告知老师呢？咪咪会怎么说呢？③老师操作木偶表演情景：咪咪：老师，老师，我口渴了，我想喝水。大猫老师：好啊，找到自己的小水杯，自己接点儿水。咪咪端起水杯喝完水：嗯，真好喝呀。④老师：咪咪喝过水以后，感觉怎么样？（2）老师引导幼儿看教学挂图，学习清晰地表达喝水的恳求。老师：①我们看看图上的小好友在干什么？②明明觉得口很渴，他该怎么办呢？③刚刚小猫咪咪是怎么做的？他是怎么告知老师的？④我们一起帮忙明明说：老师，我渴了，我想喝水。（3）老师引导幼儿观看、理解情境二我想上厕所。①木偶表演：第二天，小猫咪咪又在玩玩具，玩着玩着，咪咪捂住了肚子，他想拉大便了，该怎么办？②老师：咪咪该怎么和老师说呢？③老师操作木偶表演情景：咪咪：老师，老师，我想大便。大猫老师：好啊，来，老师带你去厕所。咪咪上完厕所：嗯，真舒适呀。④老师：老师带咪咪去厕所以后，咪咪感觉怎么样？（4）老师引导幼儿看教学挂图，学习如何清晰地表达入厕的恳求。老师：①小好友们在玩游戏，妮妮摸着肚子，觉得想要拉大便，怎么办？②我们帮忙妮妮告知老师：老师，我想大便。（5）老师引导幼儿观看、理解情境三我这里疼。①木偶表演：小猫咪咪跑跳时摔倒了，捂住自己的腿：哎呦，哎呦。②老师：小好友们，咪咪觉得腿疼，怎么办呢？③老师操作木偶表演情景：咪咪：老师，老师，我腿疼。老师：咪咪，你的腿怎么了？来，老师带你去保健室，给保健老师看一看。（6）老师引导幼儿看教学挂图，学习如何清晰地表达自己身体的不适。老师：①你们看，这个小好友捂着肚子，他怎么啦？②他该怎么办呢？他怎么告知老师呢？③他可以学咪咪说“老师，我腿疼”吗？④他是腿疼吗？他的肚子疼，应当怎么告知老师？⑤觉得那里不舒适，肯定要说清晰是身体的什么地方。只有说清晰了，老师才能帮忙你。⑥假如觉得牙齿痛，我们怎么说？我们一起学一学：“老师，我牙疼。”⑦假如觉得胳膊痛，我们怎么说？我们一起学一学：“老师，我胳膊疼。”3、拓展幼儿经验，学习在各种情况下主动地将需求告知老师。（1）老师：①我们在幼儿园里遇到各种情况都可以告知老师，假如你发现自己尿裤子了，怎么办？②告知老师以后，老师会帮忙你换上洁净又舒适的裤子，不然穿着湿裤子很难过，还会生病呢!（2）老师：①吃饭的时分假如觉得还没有吃饱，怎么办？我们怎么跟老师说？②告知老师以后，老师会帮你添饭添菜，吃的肚子饱饱的。（3）老师：在幼儿园里遇到各种情况都要赶紧告知老师，老师会帮忙你解决的。你还有什么话想对老师说呢？中学安全教育主题活动方案3一、教学目标1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式？2、什么时间和哪些场所最简单遭受性侵害？3、如何防范性侵害？二、学情分析同学耳熟能详的例子，能帮忙同学很快的进入角色，完成教学目标的表达。据相关数据说明，每一起性侵害案件背后会有起隐案。那么，女性怎么爱护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：第一条：背心短裤掩盖的地方不许别人触摸。第二条：向黄色书刊坚定说不。第三条：心里的委屈要告知家人，不要单独一个人出门。第四条：斗智斗勇相结合。第五条：被犯罪分子侵害后，要保存证据去报案。三、学习目标1.教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式？2.教学难点：如何防范性侵害？四、活动设计【一】、校内性侵害主要的形式1、暴力式侵害：即直接实行暴力手段，侵害女同学。2、滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流淌作等。3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。4、社交性强奸：即受害人的相识者，利用或制造时机把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。【二】、简单受到性侵害的女生长相漂亮，装扮入时者；文雅软弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力防卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交好友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。【三】、预防性侵害（一）女生宿舍的预防1、常常检查宿舍门窗，如发现损坏，按时报修。2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。（二）女生夜间行走的预防1、保持警惕，结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。2、生疏男人问路，不要带路；向生疏男人问路，不要让他带路。3、不穿过份暴露的衣服，防止产生性诱惑。4、不搭乘生疏人的车辆，防止落入坏人圈套。5、遇到不怀好意的男人挑逗，要厉声责斥6、碰上坏人要高声呼救、对抗或周旋拖延，等候救援。中学安全教育主题活动方案4一、指导思想通过活动进一步提高全镇广生安全意识，切实做好学校师生的安全教育，以打造“平安校内”为目标，综合整治校内安全隐患，防患于未然，确保广生人身安全、学校财产安全，使同学健康成长。二、活动目的通过安全教育周活动的开展，进一步强化学校的安全教育工作，提高师生的安全意识，把握一些根本的安全学问，提高同学的自我防范爱护力量，保证学校的教育教学工作健康、有序开展。三、活动时间四、活动内容1、各班级认真总结暑假期间的安全情况，对比与家长签定的安全目标责任书，暑假防溺水承诺书，对在假期中按要求做，表现好的同学进行表扬，对存在的问题进行教育批判并改正。2、结合实际对同学进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的学问教育，提高同学自身防范力量。3、各班级召开一个主题班会，普及安全学问，结合看到的身边的安全惨痛事例，找诞生活中担心全的行为和隐患。4、组织一次逃命演练。5、组织一次中、高班级同学安全学问竞赛，并出一期安全教育主题板报。6、进行一次安全隐患排查整治，对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人，立刻整改。五、活动要求1、提高认识，强化领导。学校的安全工作是学校工作的重中之重，关系到同学的平安健康，强化对同学的安全教育，提高同学的防范力量，是学校、家长的共同责任，教体局将对学校的安全卫生工作专项考核，专项表彰，成果单独排队，各学校校长是学校安全工作的第一责任人，必需引起高度重视，对这次安全活动周要广泛发动，人人参与，强化指导，严密组织。2、科学组织，讲求实效。结合本校的实际，面对全体师生，有住宿的同学，有自驾车的老师，乘坐校车上下车的同学，安全意识进一步得到提高。3、学校成立领导小组，校长要亲自担任组长，分管领导、班主任、组员分工明确，时间、内容全面布置。4、做好活动材料的整理、积累。各校都要留下活动照片，活动结束后，要认真写出书面总结上交，以备县教体局检查。中学安全教育主题活动方案5一、设计意图：“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步强化幼儿假期安全教育，培育幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我爱护的力量，防止和削减假期意外损害事故的发生。促进幼儿身心健康进展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。二、活动目的：1、使幼儿学到假期根本安全学问，把握根本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全大事及进行自救互救的根本技能。2、养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和削减安全大事造成的损害，保障幼儿健康成长。三、活动内容：1、教育幼儿不能拿玩具及锋利物品和他人打闹，防止戳伤，不相互追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。3、教育幼儿到公共场所参与游玩，外出漫步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己处处跑，有事应告知大人。4、教育孩子要养成到公共场所留意观看消防标志和疏散方向的习惯；明白各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃命。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。5、教幼儿认识电、火、日用化学品的运用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不任意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给生疏人开门。7、教育幼儿明白自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急情况明白如何联系家人。8、教育幼儿不任意轻信生疏人的话，未经家人答应不跟生疏人走，更不要让生疏人碰自己的身体，假如生疏人要这么做，肯定要尽快逃开。学会应对可疑生疏人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我爱护力量，形成在遇到危及自身安全时按时向他人求助的意识。9、教育幼儿没成人带着下不能自己过公路，过公路时，应遵守交通规章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。10、教育幼儿到野外旅行或漫步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。11、