《台阶》同步练习1

台阶》同步练习一、基础知识1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。涎水(揩一把涎水(尴尬()()砌台阶(ni<n性(ni<n性(do不住(A.麻筋草鞋人踩牛踏宽敝阴凉烟瘾B.自言自语摇来荡去筹划材料泥浆C.精力旺盛不凑热闹言外之意跨骨D.门尴台阶流出涎水低眉顺眼磕头2.选出字形全对的一项()解释下列句中加点的词。⑴虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。微不足道：⑵偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。若有所失：⑶农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。大庭广众：对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是( )你们家的台阶高，我们高攀不上。(夸张)柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。(拟人)那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。 (拟人)(比喻(比喻)尴尬：见到老师进来，正在高谈阔论的他露出尴尬的神情蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来烦躁：听了这突如其来的消息，他立刻变得烦躁起来和睦：老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。二、整体感知这篇小说中统领全篇的关键句子是()父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶低！台阶高，屋主人的地位就相应高。怎么了呢，父亲老了。对本文主题的理解最准确的一项是()通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事，赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。通过记叙父亲大半辈子的劳动、生活和追求，表达了对父亲愚公移山精神的赞美，也流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。通过父亲为实现毕生愿望而努力的故事，反映了中国农民思想的闭塞落后，流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。通过记叙父亲大半生的劳动、追求，表达了对父亲愚公移山精神的赞美，但也流露出对农民思想闭塞、狭隘的不满与批评。父亲坐在绿阴里边吸烟边看人家高高的台阶，“这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”这里对“雾”的描写有什么作用？选出分析正确的一项()衬托父亲一边欣赏景色一边吸烟的悠闲自得的心情。看到别人家高高的台阶，父亲的心里像蒙上了一层雾，写“雾”暗示父亲抑郁的心情。暗示父亲距离目标实现还很遥远，反衬了父亲追求的专注。突出父亲吸烟上瘾，及吸烟时贪婪、满足的样子。说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。⑴父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

⑵父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！三、课内阅读父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石， 剩下半个月用来过年、编草鞋。顾不得揩一把，就往门口的台阶上“刀”快，活做得去。顾不得揩一把，就往门口的台阶上“刀”快，活做得去。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？从第⑥段中的加点词语，分析父亲的辛苦。选文表现了父亲怎样的精神？父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？四、拓展阅读父亲的手父亲四十多岁了，身体有些发胖，头发因长年的操心劳作风吹日晒，渐渐泛白了。也许父亲不爱说话吧，他对子女的爱是深埋在心底的。经过了这么多年的风风雨雨，我愈加明显地感受到了父亲的爱是那么深沉，那么含蓄。使人感触最深的是他那一双实实在在的农民的手。那年春天，我将要参加升学考试，但是祸从天降，母亲不幸身患重病，卧床不起。我也不小心左脚摔成了骨折，不能行走，可又要面临升学的挑战，每天接送我上学的担子就落在了父亲的肩上。他一送就是一个多月。当我感觉到能慢慢走路时，我告诉父亲，不要再接我，他一边修着车子，一边说： “骨头还没长好，要日后落下啥病根儿咋办？”我没有坚持，乖乖地听了父亲的话。可是放学后，我左等右等，就是不见父亲来。不知什么时候，下起了小雨，阴郁的天气最能使人心烦。我慢慢地走出了学校。就在校门口不远，我遇到父亲，两人都没说话。他把我扶上自行车。前面的坡又陡又长，且路面不平，很少有骑着自行车到坡顶的。可对父亲，这不是难事，就算带上我，让他骑上坡顶仍旧面不改色。然而今天，我明显感觉到父亲的呼吸有些急促了。我说：“爸，下来推着走吧！”父亲头也不回：“没事儿，一会儿就上去了！”到家后，我向妈妈说今天去接得晚了，妈妈满脸痛楚地说：“丽，你没看见你爸的右手小指包着纱布吗？”我不由愣了。原来父亲送我上学回来时，遇上了车祸，小指夹在两辆车中间，成了粉碎骨折。到医院包扎后，又急急忙忙赶着去接我。听到这儿，我眼眶一热。喉咙里像被什么东西卡住了似的，想哭，又哭不出来。一瘸一拐地来到父亲的身边，见他躺在沙发上，两眼紧闭，双手交叉放在腿上。我握住父亲的手问：“爸，疼不疼？”父亲仍然紧闭双眼，紧咬着牙关轻轻地说：“骨头都碎了，你说疼不疼？”我的眼泪终于止不住了，沿着两颊无声地滑下来。朦胧中，我望见了父亲那双骨节分明的手，有着几个大大的厚茧。从此，我有意无意总是能注意到父亲的手。我只感到奇怪，父亲的手能种田，能开车，整天沾满了泥土和汽油，可一回家就不同了。他总是把手洗得干干净净的。当他教我写毛笔字时，我奇怪，长满了老茧的手，写出的毛笔字怎么那样好看？当他教我拉二胡、吹笛子时，我纳闷，一双干重活的手，怎么对指法变幻如此纯熟？后来，我渐渐长大，慢慢看懂了父亲的手。他的手上写满了几十年的风雨沧桑，写满了对新生活的努力和对子女无私的爱！冥冥之中，我隐隐感到，尽管世事变迁，命运坎坷，我是永不会忘记这双手了，直到走完人生之路！下面是对父亲的手的概括，选出最恰当的一项是()A.那是一双实实在在的农民的手。B.那是一双干重活的手。C.那是一双接送我上学的手。D.那是一双写满了对新生活的追求和对子女无私的爱的手。“我的眼泪终于止不住了，沿着两颊无声地滑了下来”的原因是()A.后悔自己曾对父亲不满。B.见父亲的手粉碎性骨折，心痛。C.被父亲对子女无私的爱所感动。D.以上三种情况都有。作者抓住了父亲的手，选了哪些材料？谈谈“我”的感情变化。参考答案一、 1.ximkoigQig©i凼黏熬颅2.B（A项中的“敝”应为“敞” ，C项中的“跨”应为“胯”，D项中的“尴”应为“槛” 。）3.⑴小得不值得提。⑵好像失去了什么。⑶人多而公开的场合。4.A（双关）5.D（“和睦”指与人相处融洽友爱，不争吵。此处单指老师，使用错误。）二、 1.A 2.B 3.C 4.⑴动作描写，表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。⑵动作描写、语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。三、 1.“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。2.“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。