新版译林5A期末知识点归纳及期末模拟卷含答案

-.z五年级上学期期末复习讲义【四会单词】Unit1:house房子,room房间,infrontof在……前面,her她〔宾格〕,beside在……旁边,between在……之间Unit2:student学生,classroom教室,second第二,puter电脑,third第三,first第一,stop停顿Unit3:no无,leg腿,arm手臂,foot脚,give给Unit4:begoodat擅长,read读、看,story故事,alotof许多,dance跳舞,sing唱Unit5:teacher教师teach教writer作家work工作doctor医生help帮助worker工人nurse护士Unit6:e-friend网友email电子live居住study学习China中国tomorrow明天sit坐by在……旁边Unit7:visit拜访often经常always总是there那里Unit8:buy买ne*t接着put放look看early早的song歌曲him他〔宾格〕us我们〔宾格〕letter信after在……以后【四会词组】Unit11、infrontofthehouse在房子前面2、howmanyrooms多少房间3、besideher在她旁边4、betweenthetworooms在两个房间之间Unit21、anewstudent一位新学生2、alotofclassrooms许多教室3、onthefirstfloor在一楼4、onthesecondfloor在二楼5、onthethirdfloor在三楼6、twoputerrooms两间电脑室Unit31、havenolegsorarms没有腿或者手臂2、fourfeet四只脚3、eightlegs八条腿4、giveitacake给它一块蛋糕Unit41、begoodatdrawing擅长画画2、readstories读、看故事3、likesinginganddancing喜欢唱歌和跳舞4、likeswimming喜欢游泳5、aholeintheice在冰里的一个洞6、goskating=goandskate去溜冰7、also〔粘人：跟在主语后面〕=too〔用于句子末尾〕也8、all〔三者及以上〕都：alllike〔三者及以上〕都喜欢；both〔两者〕都：bothlike〔两者〕都喜欢Unit51.teachEnglish教英语 2.alotofteachers=lotsofteachers许多教师3.teachusChinese教我们语文 4.anEnglishteacher一位英语教师5.anolddoctor一位老医生6.workathome在家工作7.helphim帮助他 8.twoworkers两个工人9.somenurses一些护士Unit61.liveintheUK居住在英国 2.mye-friend我的网友3.writeanemail写一份 4.studyChinese/English学习中文/英语5.mye-friend我的网友 6.liveinChina住在中国7.sitbyhim/her/us坐在他/她/我们旁边8.speakChinese说中文9.tomorrowmorning/afternoon明天早上/下午10.sitbythehouse坐在房子旁边 Unit71.visitme/him/her/them看望我/他/她/他们 2.visitthedoctor看望这位医生3.gothere去那里 Unit81.buyaputer买一台电脑 2.buyabighouse买一座大房子3.ne*troom隔壁房间 4.buyabookforhim为他买一本书5.put…on/under放…上面/下面 6.lookhappy/sad看起来开心/伤心7.lookgreat看起来很棒 8.getupearly早点起床9.singasong唱〔一首〕歌 10.singanEnglishsong唱一首英文歌 11.singChinesesongs唱中文歌12.haveagoodtime过得愉快，玩得快乐13.haveabiglunch吃一顿丰富的午餐 14.goshopping去购物15.afterschool放学后16.eatus吃我们 17.writesbaletter=writealettertosb给…写信【语法】1.一般现在时动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下，直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-sees以-s,-sh,-ch,-*,-o结尾的动词，一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesdo-doeswatch-watches以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i,再加-es.study-studiesfly-fliestry-tries以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。play-plays2、always,usually,often,sometimes的用法他们都是用来表示时间的频度副词，但它们所表示的动作频率不同。通常说来，always表示100%，usually表示80%，often表示60%，sometimes表示30%。例如：①Heisalwaysthefirsttoetoschool.他总是第一个来学校。②WhatdoyouusuallydoonSundays?你星期天通常干什么.Iusuallygetupatsi*inthemorning.我通常在早上六点钟起床。③Theyoftengoforawalkaftersupper.晚饭后他们经常去散步。④SometimestheyplayfootballonSaturdayafternoon.他们有时在星期六下午踢足球。=TheysometimesplayfootballonSaturdayafternoon.=TheyplayfootballonSaturdayafternoonsometimes.〔sometimes的位置较灵活，可以放在句中，也可以放在句首或句末。〕一般情况下，这四个词都位于行为动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。3、掌握副词first,ne*t,then,finally的用法，它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。4、主格宾格形容词性物主代词I我me我my我的we我们us我们our我们的you你；你们you你；你们your你的；你们的he他him他his他的she她her她her她的it它it它its它的they他们；她们；它们them他们；她们；它们their他们的；她们的；它们的【句型】Unit5：1.询问职业〔1〕Whatdoyou/theydo?你/你们/他们是做什么的.I’m/We’re/They’re…我/我们/他们是……Whatdoeshe/shedo?他/她是做什么的.She’s/He’sa…他/她是一位……例如：—Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一个医生。*职业要注意分单复数：一个人就做一份职业，两个及以上的人就用复数的职业。〔2〕询问职业的第二种表达法是：—Whatis/are+*人.—I’m/She’s/He’s/We’re/They’re+职业单词.例如：—Whatisyourfather?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一个医生。〔3〕询问职业的第三种方法是：—What’ssomebody’sjob〔工作〕?—I’m/She’s/He’s/We’re/They’re+职业单词.例如：—What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一个医生。2.一些职业单词的变化形式:动词+r/er=名词如:teach–teacher,work–worker,farm–farmer，write–writer,drive–driver,…Unit6：一般疑问句：①Doyou/they…?你/你们/他们〔做*事〕吗.Yes，I/we/theydo.是的，我/我们/他们是。No,I/we/theydon’t.不，我/我们/他们不是。②Doeshe/she…?他/她〔做*事〕吗.Yes,he/shedoes.是的，他/她是。No,he/shedoesn’t.不，他/她不是。*句中有动词，求助于助动词do/does。*助动词形态由主语的人称决定。*答复时注意“首尾照应〞。*注意“一山不容二虎〞。特殊疑问句：Whatsubjectsdoyou/theylike?你/你们/他们喜欢什么学科.I/We/Theylike…我/我们/他们喜欢……Whatsubjectsdoeshe/shelike?他/她喜欢什么学科.He/Shelikes…他/她喜欢……Unit7:①Whatdoyou/theydoatweekends?你/你们/他们在周末做什么.I/We/Theyalways/usually/often/sometimes+原形.我/我们/他们总是/通常/经常/有时……②Whatdoeshe/shedoatweekends?他/她在周末做什么.He/Shealways/usually/often/sometimes+三单.他/她总是/通常/经常/有时……*以上句型和Unit5极其相似，唯一不同的是句末加上了时间，如：atweekends，onSunday……A+做*事+with+B+地点+时间。Nancyoftengoestothecinemawithherfriendsatweekends.A做*事withB时间Unit8：First，…首先，……Ne*t，…其次，……Then，…然后，……Finally〔Atlast〕，…最后，……【文化板块】Unit5：IntheUS,wecallapolicemana“cop〞.在美国，我们称警察为cop。IntheUK,wecallafirefightera“fireman〞.在英国，我们称消防员fireman。Unit6：中英文书信格式：1.中文格式：〔1〕收信人所在地的邮政编码写在左上方。〔2〕信封的正中间写收信人的地址和收信人，地址要由大到小，如：省市吴江区松陵镇鲈乡北路3号。〔3〕寄信人的地址写在信封的右下角。〔4〕在信封的右上角贴上邮票。2.英文格式：〔1〕写信人的、地址写在信封正面的左上角。〔2)收信人的、地址写在信封正面中央稍偏右的地方。〔3)邮票贴在信封的右上角。〔4)地址的写法是先写收信人或寄信人的，然后按照从小到大顺序依次写出门牌号、街道、城市、省或州名、，最后写国名。〔5〕在信封的右上角贴上邮票。Unit7：BasketballisverypopularintheUS.篮球在美国非常流行。FootballisverypopularintheUK.足球在英国非常流行。TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国非常流行。【语音】1、y：字母y在单词开头都发/j/，如yellow,yes,young,you,year…字母y在单词末尾/aɪ/:fly,my,sky,try,why,by,buy…/I/:body,library,story…辨音小窍门：所给四个单词如果有一个跟其他三个位置不同，就选这个单词。如：yesskytryby但是四个单词中字母y都在末尾，就要仔细分辨了。如：flybodymywhy2、w/w/:watch,water,week,winter,woman,wear,weather,always,warm…不发音：writewriterwrongwhowhose3、s/z/always,has,his,music,rose,sometimes,plays,goes,pencils,tomatoes…〔尾音是重音〕/S/thishelpslooks…〔尾音是轻音〕/ʃ/sure4、j/dʒ/如：justjeansjacketjuicejumpsubjectjeepjob做笔试必杀绝技——圈关键词1、先圈特殊词①like(s)/be(not)goodat/go+动名词例如：likeswimmingbe〔not〕goodatrunninggoclimbing备注：动词变成动名词有三种方式：直接在动词后面加ing：drawing，eating，playing…去e加ing：dancing，skating，making，having，writing，driving…双写最后一个字母，再加ing：swimming，running，sitting，getting,chatting,shopping…②don’t/can/can't/let+动词原形例如：Don’ttalk.Icanswim.Shecan'tdance.Let'srun.③动词和介词后面用宾格例如：teachus〔teach是动词〕What’swrongwithhim?〔with是介词〕易错题：Ilikeplayingwith_him_(he).圈出with，是介词，所以要用宾格him。Ilikeplayingwithhis(he)dog.圈出dog，需要符合中文“他的狗〞，所以要填his。④howmany/like+可数名词复数例如：howmanylibrarieslikeoranges⑤职业分单复数——一个人就做一份职业；复数的人做复数的职业。例如：Heisawriter.(write)Theyarewriters.(write)⑥efrom=befrom/livein+国名〔Australia/Canada/China/theUS/theUK〕例如：MikeesfromtheUK.NicklivesinCanada.⑦Chinese中文；中国的；中国人English英文；英国的；英国人例如：teach/studyChinese教/学中文teach/studyEnglish教/学英文aChineseboy一个中国〔的〕男孩anEnglishboy一个英国〔的〕男孩I’mChinese.我是中国人。TheyareEnglish.他们是英国人。⑧句中有动词就找助动词帮助；没有动词就找be动词帮助。例如：__Do_hisparentsliveinCanadanow?〔live是动词，所以用助动词。〕AreyouinCanadanow?(句中没有动词，所以找be动词帮助。)⑨at+一段时间〔几天〕on+*一天例如：atweekendsatChristmas〔weekend/Christmas都不是一天，而是一段时间〕onSunday/Monday…onChristmasDay〔Sunday/Monday/…/ChristmasDay都是一天〕2、再圈主语，确定主语到底是三单还是非三单。Myparents__go_(go)tothepark.(主语“我的父母〞是非三单，所以动词用原形)Mybrother_writes_(write)manystories.(主语“我的哥哥〞是三单，所以动词用三单形式)巧做题目：1、如何做连词成句：①看标点，尤其注意一般疑问句；②拼成词组；③组装：主语+做事情+地点+时间；④数单词个数，并记录；⑤阅读整个句子，并检查单词是否抄错。2、如何做实际情况答复以下问题：①细读问句并翻译成中文；②用中文组织语句进展答复；③转化成英文：主语+做事情+地点+时间；④圈关键词，并检查动词的适当形式。3、如何做首字母填空：①通读全文，掌握大概意思；②观察上下文，进展猜想。记住：所填单词都是四会单词或三四年级学过的单词；③圈关键词，逐句完成，记得说人话；④再次通读全文，检查所填单词的适当形式。期末模拟测试一、判断以下各组单词划线局部发音是否一样，用“T〞或“F〞表示。(每题1分，共5分)

〔〕1.

nice

dance

〔〕2.lunchjump〔〕3.yearsorry〔〕4.waterwindow〔〕5.nursehorse二、英汉互译。〔每题2分，20分〕1.在她前面 2.justright3.多少个新学生 4.showhimaround5.在第二层 6.Help!7.两间电脑室 8.soheavy9.在房子中间 10.Herearethecakes.按要求写词。〔每题1分，10分〕1.one(序数词) 2.they(物主代词)3.aren’t(完全形式) 4.high(同音词)5.us(主格) 6.let’s(完全形式)7.this(复数) 8.I(宾格)9.soft(反义词) 10.thereis(缩略式)四、单项选择。〔每题1分，计15分〕()1.Canyoushowus______yournewschool?A.to B.around C.about()2.________anyswingsinthepark.A.Thereare B.Thereisn’t C.Therearen’t()3.Peopleeatalotofnicefood______ChristmasDay. A.on B.at C.in()4.Tomlikessinging,butMike________A.don’t B.doesn’t C.isn’t()5.—Where'smydog?—Look,it's______thecars.A.between B.under C.on()6.Ican_______salads.Ilike_______salads.A.make;making B.making;make C.make;make()7.Jackismye-friend.HeisfromtheUS.Hespeaks_________.A.EnglishB.ChinaC.Canada()8.Thebearisinfrontof_____.A.heB.sheC.her()9.WeusuallyplaybasketballWangBing.A.

to

B.and

C.with()10.Ilikedrawinginthe.A.musicroomB.artroomC.tabletennisroom()11.Therearesomanycarsinthestreet(街道上).Yourmothergonow.A.canB.isn’tC.can’t()12.She______likestoybuses. A.too B.also C.all()13.Whenthesummersunesout.Weshouldcarry.A.abookB.ahamburgerC.anumbrella()14.—Howmany______treesarethereonthefarm?—Twelve. A.anapple B.apples C.apple()15.Therearetwoapples._______isgreen,______isred.one,oneB.one,otherC.One,theother五、会话匹配，将序号写在前面的括号。〔共10题，每题1分，计10分〕ⅠⅡ()1.Arethereanysongbooksonthepiano?A.Theylikedrawing.()2.Wherearethepies? B.Great!Let’sgoandplay.()3.Whoisyourgoodfriend? C.Theyareinthekitchen.()4.Whatdotheylikedoing? D.Yes,thereare.()5.Look!Thereisaswing. E.Atsi*. ()6.Let’sgofishingthisSunday. F.Really?Ilikenicefood.()7.It’sChristmastomorrow. G.Helenis.()8.Whendoyouhavedinner?H.Waitaminute,please.()9.Myfatherisacook. I.Goodidea!()10.Let’shavelessonsnow. J.Let’sbuyaturkeyforit.六、选择所给词的适当形式填空。1.LiuTaocan______(play/plays)basketball.2.There______(is/are)someorangejuiceintheglass.3.Kittyisgoodat_____(dancing/dance).4.LiuTaooften______(fly/flies)kitesand______(play/plays)footballafterschool.5.Dotheyhavea______(swim/swimming)lesson?Yes,they______(do/does).6.Theyhavenolegs______(and/or)arms.7.Thereadingroomisonthe____________(three/third)floor.8.Mysistercan’tskatevery____.(well/good)七、根据中文提示，将句子补充完整。〔每空1分，计10分〕1.停下来！我们的车前面有许多孩子。_______!Therearemanychildren__________ofourcar.2.今天早上我起得很早，然后我写了一封信。Thismorning,Igetup______,andthenIwritea______.3.猴子有长腿长手臂。Monkeyshavelong_______andlong_______.4.护士经常帮助病人。The____________________sickpeople.八、阅读短文,根据容判断对〔T〕或错〔F〕。AThisisMary’sroom.It’sbigandbright〔明亮的〕.Wecanseesomekitesonthefrontwall(前墙).Onthebackwall(后墙)，there’saclock.Look,itisfourfiftynow!Wecanseeadeskandabedinherroom.Thedeskisbesidethewindow.Whereareherbagan