管理学心得体会的文章

第18页共18页管理学心得体会的文章管理学心得体会2000字篇1管理学这一门学科对于我们土木专业的学生无疑是生疏而向往学习的，因为大家都知道自从人类有了共同劳动，就有了管理，管理是人类最根本的活动之一。它广泛的存在于现实生活中，管理是一切有组织活动中必不可少的组织局部。也就意识到了管理学这一门学科对于我们今后工作和生活的重要性和对管理学的好奇与向往，我们完成了为期8周的学习。第一节课刚开场的时候，陈老师就要求我们要保持空杯心态，认真的学习这门学科。陈老师以她独特的见解和亲身的工作经历赢得了同学们的一致认可，对管理学的学习产生了前所未有的兴趣。什么是管理?科学管理之父泰勒认为：管理是一门怎样建立目的,然后用最好的方法经过别人的努力来到达的艺术。法约尔认为：管理就是方案,组织,控制,指挥,协调。西蒙：管理就是决策。课本上的定义：管理是通过方案、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资与职能活动，以有效实现目的的社会活动。我个人认为管理就是让别人完成自己想要完成的任务。然而陈老师简单的将管理定义为：我说你做。是我对管理的定义有了更好的记忆和理解。在中华五千年的历史长河中，通过历史的经历和理论，中国有着自己独特的管理思想，主要包括顺道、重人、人和、守信、对策、法治、利器、务实等。内事不明问张昭外事不明问周瑜,国事不明问鲁肃,家事不明问老母，从孙权的话中，我们并不难看出管理者并不一定要有超越平凡人的才能和过人的见解，只要管理好手下的人，也能将国家统治好，实现自己的大业。从小我就喜欢看一部电视剧《楚汉争霸》，电视剧中项羽的英雄气概、雄心壮志深得我们观众的喜欢，而不喜欢平庸、地位低下的刘邦。就算最后获得天下的是刘邦而不是项羽，我喜欢的仍旧还是西楚霸王项羽，以为刘邦能获得天下完全就是运气好。学了管理学之后，我的见解也有了大转变，刘邦之所以得天下用他自己的话就是：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。刘邦的才能远不及这三个人，但他却能让他们为他所用，替他打天下，然而项羽妒贤嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道。可见刘邦得天下并不只是运气而已。通过各种例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理学涉及的东西还很多，短暂的八周时间是远不能将其囊括手中。但也通过陈老师学习领悟到了不少知识，在今后的工作和学习之中集合实际生活运用管理学知识来解决实际问题起到了很大的作用。最后，真心的感谢陈老师这段时间的教诲，感谢你带我们理解学习管理学这门学科，也感谢你送我们的能、敢、会、能、成。今后，我将记住老师的这五个字，努力学习，争取做个能做事的人。管理学心得体会2000字篇2本学期所学的高级管理学，分为七章，主要由方案、组织、领导、控制这四大局部组成，这四局部既互相区别，又互相联络。而管理学中的有关团队合作方面的内容让我有了很多体会。团队合作指的是一群有才能，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目的互相支持、奋斗的过程。通过团队合作，可以调动团队成员所有的资和才智，增强互相间的信任，从而有效地解决问题，进步工作效率。虽然团队合作对我们当代大学生来说具有非常重要的作用，但是当前的学校教育体系对团队合作的教育不够重视，也没有开设相关的课程。而在《高级管理学》这门课程的学习过程中，老师通过小组讨论案例、小组分工完成ppT的形式，将团队合作教育融入到了这门课程的教学中，让我对团队合作有了自己的认识。这里，我以小组做ppT的例子进展分析^p。老师刚下发这个任务时，我们组选了一个代表，我们都以为这个代表能将所有的事都完成，就没有我们的事了。最后，发现仅靠一个人来完成这个ppT工作量有点大，于是我们小组课后进展讨论决定每个人完成其中的一局部，有人搜集材料、有人专门制作ppT、有人专门负责对数据进展分析^p并制作图表。在这个分工的过程中，我就学到了不少。首先，对人员进展分工，都是根据每个成员的长处进展分配的，计算机比拟好的同学制作图表，打字速度快的同学制作ppT，擅于搜集材料的同学通过各种途径查找所需的资料，而不是随意进展分配的。其次，学会互相宽容，因为分工的每个局部内容有多有少，我们不能因为分配不均而抱怨，或者觉得吃亏，我们应互相包容。最后，团队合作过程中沟通比拟重要，在沟通中确定我们所要讲的大概内容、我们所要解决的问题是什么以及重点是什么等内容，假如我们之间都不互相交流，各做各的，不仅浪费时间和精力，做出来的东西也不是我们想要的。在小组成员的共同努力下，这个ppT完成了，但是效果不是很好。我对其原因进展分析^p大致表如今以下方面：一是，为了完成任务，没有做到精益求精。这主要是前期没有做好准备工作，小组成员间也没有进展交流，认为只要有人做就好了。二是，对所要解决的问题不明确，刚开场我们组准备做管理移植方面的，后来觉得难度有点大换成了企业社会责任，最后又改成了食品平安问题，这样换来换去也会影响我们的成果。三是对高效团队的特征认识缺乏，杨文士在《管理学》一书中指出，高绩效团队的特征主要有：有效的领导、灵敏和适应、持续地学习、高效的工作程序、共同目的、互相信任和尊重、充分的沟通、取长补短。我们小组虽然进展了交流，但没有到达有效的沟通，这与团队合作中个性过去突出也有一定的关系。通过这门课程的学习，我获益匪浅，并对管理学又产生了一些兴趣。在老师的教诲下，不仅增强了我们有关管理学的根底理论知识，同时为我们以后开展集体或社团活动提供了珍贵的经历。这次的小组合作，让我明白成员优势互补、团队分工的重要性。以后，我们可以将这种团队合作的精神浸透到大学学习生活的各个方面。管理学心得体会2000字篇3在现实社会中，人们都是生活在各种不同组织之中的，如工厂、学校、医院、军队、公司等等，人们依赖组织，组织是人类存在和活动的根本形式。没有组织，仅凭人们个体的力量，无法征服自然，也不可能有所成就的;没有组织，也就没有人类社会今天的开展与繁荣。组织是人类征服自然的力量的泉，是人类获得一切成就的主要因素。然而，仅仅有了组织也还是不够的，因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动，有人群的活动就有管理，有了管理，组织才能进展正常有效的活动，简而言之，管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。我认为对于有效的管理，没有一种固定的形式，首先摆在第一位的必须是实际，对于不同的情况，不同的目的，都会有很多个管理的选择，我们要从中间选择一种最有效，最节约，又或是最易实现的方法，都不是容易到达的事情。于是，我们必需要首先明确一个最核心最本质的目的，对于企业管理，那就是使最少的投入换回最多的回报。我认为工作和人是管理的两个重要局部。首先是对于工作。所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的，因此所有的企业都有一定的组织构造和工作方式。同时每一个职位的人，不管是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是一定的方案内的，这些都是需要在企业运作前设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的构造和内容方案安排好。单从工作的角度看，假如一个企业的组织构造到达了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变化万千，现实的要求在不断改变，假如要最完美，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地进步工作效率，而非求一个最完美。在这方面，20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰罗提出的科学管理思想，包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理装备工人、实行有差异的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而进步效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断进步。泰罗在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织构造、工作方式等，从而使效率到达最大。这便是对于工作的一局部，当然不只是科学管理思想对其有积极作用，但最终目的还是通过调整工作，来使效率到达最大。第一局部无疑是管理中最重要的局部，然而假如没有第二局部的话，第一局部无疑会大打折扣。这第二局部是对于人。假如说对于工作的设计和调整是属于比拟固定和硬性的话，那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。假如想进步工作效率，对人的关注是绝对不能无视的。假如不这样，光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。假如长久无视对人的关注，那么会产生更消极的影响。对于人，管理者要做到的是，使人的工作效率到达最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。在这一方面，梅奥的人际关系学说创始了这一领域。他通过著名的霍桑实验，提出了与科学管理不同的新概念，包括社会人的假设、士气的概念、非正式组织。梅奥的理论使人们开场关注工作中的人。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不同与工作方面，充满着很大的弹性和变化，也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境，即使是优秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准，只要能更好地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和沟通才能，才能把对人的工作做好，这一点也是相当的不容易。总的来说，对于人这一方面，虽然不及对于工作那一方面重要，但是它产生的效果可能更显著，同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的内容。我认为企业中的管理，大致可分为这两个方面的内容，对于工作和对于人。而管理所包括的方案、组织、控制、鼓励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的详细任务之中。管理是一种艺术，它需要管理者有各方面的才能，同时其详细操作方法又不局限和拘谨，需要有很好的创造力。药事管理学心得体会药事管理学心得体会〔1〕转眼之间，这学期的药事管理学课程就要完毕了。在第一次课中，老师带着我们对整本书的内容框架进展了一次整体的介绍。课下，我认真的对这门课进展了学习，分析^p和研究了一些老师的课堂案例分析^p、教学论文、教学设计、教学心得网上点评，同时留意我国药事管理方面的进展。下面谈一下我对这门课程学习的心得体会。药事管理学是1984年以来在我国开展起来的一门新兴边缘学科，随着社会和经济的全面开展，它越来越成为现代药学科学的重要组成局部。它是应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多学科理论与方法，研究药事的管理活动及其规律的学科体系。它的建立为了保证药品的平安有效，标准在研制、消费、使用等环节中从业人员哪些是应该做的，哪些是不能做的，对我国医药事业的开展起到了很好的标准和约束，从而保证我国药品市场的安康和谐开展。本书第五章介绍了我国药品管理立法方面的知识，让我对中国药品市场的运行机制和法制法规建立有了深化的理解，也为我以后从医药行业性质的工作起到了很好的行为标准和警示作用。《药品管理法》第1条即是对立法宗旨的概括：为加强药品监视管理，保证药品质量，保障人体用药平安，维护人民身体安康和用药的合法权益，特制定本法。该宗旨中将维护人民身体安康和用药的合法权益纳入到法律调整的范畴，表达出我国政府对人民身体安康和合法权益的高度重视。同时标准在中华人民共和国境内从事药品的研制、消费、经营、使用和监视管理的单位或者个人，必须遵守本法。药事管理学心得体会〔2〕在大三上学期，我们制药工程专业开设了《GMp与药事法规》这门课程。《药事法规》是中药和药学专业的一门主干课程。这门课程主要讲述的是GMp认证，药事管理，各种药物的研发、申报、审批、注册、上市的相关内容。GMp药事法规对从事药学相关领域和研究的人来说，药事管理法规是不能少的。无论是新药开发上市，还是治疗用药，都必须遵守相关规定。本门课程的主要教学目的在于培养学生的药品标准知识，使我们具备一定的GMp认证方面的知识，对制药厂房的构建，产品的申报，注册以及监视各个方面都有一定的理解，具备相应的才能，在以后的工作-中，得以充分运用。在今天日趋完善的法制社会里，全体药师及相关人员在进展各项药事活动中，必须认真学习领会并严格执行国家各项药事管理法律法规政策，进步依法办事的自觉性，做到依法研药、依法制药、依法购药、依法管药、依法用药，确保病人用药平安有效。在本学期的学习中，蒋老师利用约半学期的时间为我们讲解药事管理学的相关知识，课程中间浸透着很多方面的内容，告诉我们药事管理在社会学科中的应用，与其他学科的联络。从药事管理学，以及真药假药的判别，药品监视管理，药品注册管理，特殊药品管理、中药管理、药品信息管理、制药工业与药品消费质量管理、药品市场营销与药品流通监视管理、医疗机构药事管理这些方面对我们做详细的讲解。课堂上老师用自己认识的人、公司以及自己的亲身经历为我们讲解各种药事要求，使我们的印象特别深化，而且老师着重强调药师的重要性，说明只有药师才具有开具处方的资格，并且鼓励我们去考执业药师资格证，对我们将来就业有很大的启迪作用。其间老师还为我们穿插讲解了一些中药知识，例如中药的阴阳五行，望闻问切等，也教给我们用中医理论知识判断疾病的一些小方法，是我们意识到中药的重要性，中药作为我国从古至今的一门医学，有着独特的理论方法，老师旨在让我们理解更多了中医中药知识，在将来的生活中可以中医结合，将中药知识发扬光大。对其他学科的学习也有着一定的积极作用。老师还为我们讲解了一些西药处方的开具方法，让我们有作为药师的一些根本的技能。使我们对中药和西药处方的开具方法理解的更加清楚，在以后的生活中能得到充分的应用。在倒数第二节课，蒋老师给了两个关于民生的题目让我们讨论，一方面可以看我们对知识的理解情况，另一方面也可以发散我们的思维，使我们理解医药方面的利弊。课堂上我们积极发言，表达出了自己的看法，最后由老师做总结，为我们讲述一些医药行业我们不理解的实情，不仅也让我们改变了以前盲目批判的态度，也为我们毕业后就业奠下了坚实的根底。最后一节课老师为我们布置作业，系统详细的为我们讲解写论文要注意的事项，论文的格式，重点强调了【参考文献】：^p的写作方法，使我们对写论文有了一个系统的认识，并且在蒋老师的作业论文中运用，加强记忆。[药事管理学心得体会]学习管理学的心得体会的范文《学习管理学的心得体会的范文》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望对您有用。心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到理论中去，通过理论反思学习内容并记录下来的文字，近似于经历总结。下面是学习学的心得体会的范文，请参考！学习心得体会“在人类社会中，管理无处不在，无时不在。任何事情成也管理，败也管理。”虽然管理学是在人类社会开场工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它开展得特别迅速，对人类社会的影响也空前宏大。管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理根本理论与方法,统称为管理学。自从人们开场组成群体来实现个人无法完成的以来,管理就成为协调个体努力必不可少的因素。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要。因此,管理者必须具有敬业精神和效劳意识,还要有解决突发性事件的才能,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。《管理学》这门课是本学期的选修课。作为一名工商管理专业的学生，学习管理是必不可少的，当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理公司，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，必需要努力学好这门课。光阴似箭，时至第十二周，这门课也即将修完。通过这学期对这门课程的学习，多少有一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资进展有效的、组织、领导和控制，以便到达即定的组织目的的过程。作为当代大学生，无论学习的专业是否与管理有关，都应该好好学管理学，看看管理方面的书籍，因为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及效劳性行业，因此，学好管理学对于我们如今的学生工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。谈其事，必先谈其人。先说说我自己吧，我是学管理专业的，对于我来说这是一门专业知识课，我有义务学好它，虽然我上课偶然会发下呆，走下神，但是不管怎么说，我是一定会努力学它的。再说说另一个人，自然就是我们的老师，她这学期给我们六个主题，让大家自己组队根据话题，寻找资料，制作ppt，然后让大家展示自己的成果，这种教学方法让我感到非常有意思，大家在自主学习中获得很多书本上没有的知识，也增进同学之间的友谊，同时老师和同学的间隔也拉进许多。经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过方案、组织、领导、控制等职能对组织资进展有效的配置，以实现组织目的的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习，还是人际交往、自我开展等等，都会有意无意用到管理学的知识。不管将来会否从事管理事业，但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。管理学分为六篇，主要由方案、组织、领导、控制四大局部组成。每一篇都有特定的目的主旨。而方案是所有管理学职能中的首要职能，也让我有比拟深的体会。正如哈罗德?孔茨所言，“方案工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克制这一天堑。”方案工作给组织提供通向将来目的的明确道路，有方案工作这座桥，本来不会发生的事，如今就可能发生，模糊不清的将来也变得明晰实在。在日常生活中方案是无处不在的。大到美国政府的火星探测方案,小到我们身边的一次周末旅游方案。由此可见,方案几乎无处不在。首先就一个学生而言,他在学习中为进步学习成绩,必须通过制定一份方案(或长期或短期)。然后通过这份方案控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择适宜的信息,从而到达自己的方案目的,获得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。方案是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应将来技术或竞争方面变化才能的大小与它的方案息息相关。并且，方案是指制定组织目的并确定达成组织目的所需的行动方案。方案工作首先就是确立目的,然后,使今后的行动集中于目的,并预测和确定哪些行动有利于到达目的,哪些行动不利于到达目的,从而指导今后的行动朝着目的的方向迈进.没有方案和目的的行动是盲目的行动。方案工作的根底是确定目的，方案工作的核心是决策，方案的关键在于施行。管理的其他职能只有在方案确定目的之后才能进展,并且随着方案和目的的改变而改变。方案在管理职能中是处于首要地位的。如今有很多人认为“方案赶不上变化”，做方案也只是在做无用功而已，所以他们都不愿意做方案。其实不然，我认为方案是为有备无患，做总比没做好。然而，制定方案要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目的、方法、措施所作出的预见性确认。但这种料想不是盲目的、空想的，而是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为根底。方案一是要根据上级