职业资格自我鉴定_第1页
职业资格自我鉴定_第2页
职业资格自我鉴定_第3页
职业资格自我鉴定_第4页
职业资格自我鉴定_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8页共8页职业资格自我鉴定职业资格自我鉴定。面对日益剧烈的人才竞争态势,你想掌握更多的技能为今后的择业创造更多的机遇吗?为顺应国家要求从业人员持证上岗及大学生持“双证”上岗的规定,自2000年起,省劳动和社会保障厅批准在我校管理学院设立职业资格培训及鉴定点。为帮助学员顺利通过职业资格鉴定,我院组织了优秀骨干老师对参加鉴定的学员进展理论和技能强化培训,每周末上课。鉴定合格者颁发国家职业资格证书。自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进展评价而形成的书面文字。自我鉴定的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。〔1〕总结以往思想、工作、学习,展望将来,发扬成绩,克制缺乏,指导今后工作。〔2〕帮助领导、组织、评委理解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的根据材料准备工作。〔3〕重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。自我签定的格式自我鉴定的构造由标题、正文和落款三局部构成。〔1〕标题。自我签定的标题有两种形式:1〕性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。2〕用文种“自我鉴定”作标题。假如是填写自我鉴定表格,不写标题。〔2〕正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四局部构成。1〕前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训完毕了,为发扬成绩,克制缺乏,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。2〕优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。3〕缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。4〕今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,说明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理明晰,用语准确。〔3〕落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。自我鉴定的实例自我鉴定本人自一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。缺乏是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步进步。今后我一定发扬成绩,克制缺乏,争取更大进步。吴××200××年×月×日【以下为赠送相关文档】自我鉴定扩展阅读职业自我鉴定本人这一年以来,能积极参加各类学习,顺利完成测报上岗培训并通过考试,并在通过市局业务科认可后,提早半年独立当班,并且在值班中,无重大错情。屡次参加乡镇自动雨量站的维护和安装,初步掌握了其工作原理和安装方法。积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作,并纯熟掌握了电避雷器和信号避雷器的安装,初步理解了防雷工程设计方面的知识,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作。为本局制定了影视广告奖惩方法,成功改变了我局影视广告收入全省后十位的被动场面。当然,也存在着缺点和缺乏,业务技能还有待加强,工作中的团结协作才能还有待加强,需要学习更全面的考虑问题。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出奉献。职业技校自我鉴定三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显着的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足开展的合格的技术人员。首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚决的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些才能所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,可以在学习生活中可以尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上获得了很大进步,也使我对自己、对将来充满了信心和希望。思想认识进步必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深入理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论根底课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联络实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学才能,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深沉的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并屡次被评为三好学生,屡次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习才能,也一定会在其他方面获得更好的成绩。生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原那么,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析^p错误原因,做到知错就改,可以遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校间隔家乡路途遥远,我时常给家里打、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。三年的校园生活和社会理论活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的根底,在学习成绩优秀的同时积极参与社会理论活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向别人学习、向理论学习。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。职业高中自我鉴定高中自我鉴定范文:本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。我热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获第二名。自我感觉良好。座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进取。觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。引用一个您的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟,有冲动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永久。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论