部编版6下道德与法治第十课《我们爱和平》第1课时课件

第十课我们爱和平

第1课时道德与法治六年级下册（根据新使用的部编版教材编写）第十课我们爱和平道德与法治六年级下册（根（根据新使用的部编版教材编写）（根据新使用的部编版教材编写）日军偷袭珍珠港导致二战的太平洋战场全面爆发。二战中的法西斯军队（根据新使用的部编版教材编写）日军偷袭珍珠港导致二战的太平洋战场全面爆发。二战第二次世界大战

二战相关知识链接起因：1.美国的经济危机导致全球经济萧条

2.希特勒的法西斯独裁，侵略者野心勃勃时间：1939年9月1日——1945年9月2日参战国家：法西斯轴心国：德国、日本、意大利发动侵略反法西斯同盟国：中国、美国、苏联、英国等国奋起反抗（根据新使用的部编版教材编写）第二次世界大战二战相关知识链接（根据新使用的部编版教材同学们：根据我们已有的知识或者在影视剧中得到的信息，想一想1939年中国处于什么时期？1945年在中国又发生了一件什么样的大事？一九三九年的抗日战争日本天皇宣布无条件投降——抗战结束（根据新使用的部编版教材编写）同学们：根据我们已有的知识或者在影视剧中得到的信息，想一想11937年日本发动侵华战争中国人民奋起反抗开始了长达8年抗日战争.其间当1939年爆发第二次世界大战时，中国战场成了二战中东方反法西斯的主要战场。中国的抗日战争是世界反法西战争的重要组成部分，也是开辟最早、持续时间最长、牺牲最大的一个战场。中国抗日战争始终牵制并消灭了日本陆军的主力，消耗和拖垮了日本的经济，导致日本帝国主义的败亡，从而为世界反法西斯战争作出了巨大的贡献世界反法西斯战争中的中国人民（根据新使用的部编版教材编写）1937年日本发动侵华战争中国人民奋起反抗开始了长达

《第二次世界大战的影响》第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区，20多亿人被卷入战争，给人类造成了巨大的伤害。据不完全统计，全世界伤亡人数超过1亿，其中，中国伤亡人数超过3500万。苏联伤亡人数超过2700万，经济损失更是难以估量。第二次世界大战中，侵略者被物底打败，正义战胜了邪恶。从此，人类保卫和平的决心更大，反对侵略的警惕性更高。二战胜利广场（根据新使用的部编版教材编写）二战胜利广场（根据新使用的部编版教材编写）

大面积的海洋污染1991年海湾战争期间，以美国为首的多国部队授放了近100万枚贫铀弹，使得战后伊拉克儿童的癌症患病率高了数倍。同时，伊拉克大批炼油厂和化工厂被炸毁，上百万桶原油泄漏，形成了长80千米、宽19千米的油带，诸多海洋生物遭遇灭顶之灾。战时中国图书馆的命运。位于上海的东方图书馆于1926年建成开放。至1932年，该馆藏书46万余册，另有图表、照片、地图、古画若千，是当时中国最大的图书馆。1932年1月28日，日军突犯上海闸北，翌日凌晨对该地区进行狂轰溢炸，商务印书馆被毁。2月1日，东方图书馆突然起火。烈火持续数日，纸灰飞扬数十里，东方图书馆五层馆舍焚毁一空，除部分宋元珍本存入银行保险库而幸免于难外，其他馆藏全部化为灰烬。（根据新使用的部编版教材编写）大面积的海洋污染二战后美国迅速崛起——世界霸主结合历史进行探究：1.放眼全球经济状况，哪一国家经济最发达吗？科学技术较为领先吗？2.为什么同样是经历了二战时期的重创，美国经济会如此发达呢？甚至被称为“世界霸主”？让我们仍从二战中探寻答案……美国战后称霸的原因：1.美国是个自由的国家，对于一切人才都不阻拦其定居美国，这为美国科技发展起了促进作用。2.二战时重要战场都远离美国本土，所以美国国家在二战时没有遭受任何毁坏，发展迅速。3.二战时德国科技实力是世界最高，战败后，美国抢走了大部分资料技术与人才，为其国家发展获得了支持。4美国罗斯福新政也为美国发展提供了保证。（根据新使用的部编版教材编写）二战后美国迅速崛起——世界霸主结合历史进行探究：2.为什么同此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，议一议：1.了解了美国崛起的原因，结合我国现状，说一说我们中国应该从中学习些什么？尊重科学人才的地位，注重科学人才的培养，让更多更好的科学人才都愿意回到祖国，为建设强大的中国而努力奋斗！2.我们的中国梦是“实现中华民族的伟大复兴”，作为新时期少年你能为中国梦的实现做些什么？（根据新使用的部编版教材编写）议一议：1.了解了美国崛起的原因，结合我国现状，说一说我们中和平年代的战争叙利亚内战小任务：同学们可以课后去搜集一下，在这个和平年代，叙利亚为什么会发生内战？当你查到了结果，你会更加珍惜现在的幸福生活。（根据新使用的部编版教材编写）和平年代的战争叙利亚内战小任务：同学们可以课后去搜集一下，在

战争亲历者的诉说我叫里，来自伊拉克首都巴格达。在我12岁那年的一个晚上，我和家人正在家中睡党，一枚导弹不偏不倚击中了我家的房子。我们家有十几口人在这次爆炸中丧生，包括已经怀有5个月身孕的妈妈。我是我们家唯一的幸存者，但我水远失去了双臂……根据联合国儿童基金会的一份报告，2016年全球大约有2800万儿童因战争、暴力被迫逃亡。其中，1000万儿童成为难民，100万名寻求底护的儿童未获得难民身份，另有1700万儿童在本国寻求保护。（根据新使用的部编版教材编写）战争亲历者的诉说根据联合国儿童基金会的一份报告，201

小小演说家请同学以“关于战争，我想说……”为主题，也可自拟题目进行2-3分钟的演讲。热爱和平珍爱生命（根据新使用的部编版教材编写）小小演说家热爱和平部编版6下道德与法治第十课《我们爱和平》第1课时课件再见再见

第十课我们爱和平

第1课时道德与法治六年级下册（根据新使用的部编版教材编写）第十课我们爱和平道德与法治六年级下册（根（根据新使用的部编版教材编写）（根据新使用的部编版教材编写）日军偷袭珍珠港导致二战的太平洋战场全面爆发。二战中的法西斯军队（根据新使用的部编版教材编写）日军偷袭珍珠港导致二战的太平洋战场全面爆发。二战第二次世界大战

二战相关知识链接起因：1.美国的经济危机导致全球经济萧条

2.希特勒的法西斯独裁，侵略者野心勃勃时间：1939年9月1日——1945年9月2日参战国家：法西斯轴心国：德国、日本、意大利发动侵略反法西斯同盟国：中国、美国、苏联、英国等国奋起反抗（根据新使用的部编版教材编写）第二次世界大战二战相关知识链接（根据新使用的部编版教材同学们：根据我们已有的知识或者在影视剧中得到的信息，想一想1939年中国处于什么时期？1945年在中国又发生了一件什么样的大事？一九三九年的抗日战争日本天皇宣布无条件投降——抗战结束（根据新使用的部编版教材编写）同学们：根据我们已有的知识或者在影视剧中得到的信息，想一想11937年日本发动侵华战争中国人民奋起反抗开始了长达8年抗日战争.其间当1939年爆发第二次世界大战时，中国战场成了二战中东方反法西斯的主要战场。中国的抗日战争是世界反法西战争的重要组成部分，也是开辟最早、持续时间最长、牺牲最大的一个战场。中国抗日战争始终牵制并消灭了日本陆军的主力，消耗和拖垮了日本的经济，导致日本帝国主义的败亡，从而为世界反法西斯战争作出了巨大的贡献世界反法西斯战争中的中国人民（根据新使用的部编版教材编写）1937年日本发动侵华战争中国人民奋起反抗开始了长达

《第二次世界大战的影响》第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区，20多亿人被卷入战争，给人类造成了巨大的伤害。据不完全统计，全世界伤亡人数超过1亿，其中，中国伤亡人数超过3500万。苏联伤亡人数超过2700万，经济损失更是难以估量。第二次世界大战中，侵略者被物底打败，正义战胜了邪恶。从此，人类保卫和平的决心更大，反对侵略的警惕性更高。二战胜利广场（根据新使用的部编版教材编写）二战胜利广场（根据新使用的部编版教材编写）

大面积的海洋污染1991年海湾战争期间，以美国为首的多国部队授放了近100万枚贫铀弹，使得战后伊拉克儿童的癌症患病率高了数倍。同时，伊拉克大批炼油厂和化工厂被炸毁，上百万桶原油泄漏，形成了长80千米、宽19千米的油带，诸多海洋生物遭遇灭顶之灾。战时中国图书馆的命运。位于上海的东方图书馆于1926年建成开放。至1932年，该馆藏书46万余册，另有图表、照片、地图、古画若千，是当时中国最大的图书馆。1932年1月28日，日军突犯上海闸北，翌日凌晨对该地区进行狂轰溢炸，商务印书馆被毁。2月1日，东方图书馆突然起火。烈火持续数日，纸灰飞扬数十里，东方图书馆五层馆舍焚毁一空，除部分宋元珍本存入银行保险库而幸免于难外，其他馆藏全部化为灰烬。（根据新使用的部编版教材编写）大面积的海洋污染二战后美国迅速崛起——世界霸主结合历史进行探究：1.放眼全球经济状况，哪一国家经济最发达吗？科学技术较为领先吗？2.为什么同样是经历了二战时期的重创，美国经济会如此发达呢？甚至被称为“世界霸主”？让我们仍从二战中探寻答案……美国战后称霸的原因：1.美国是个自由的国家，对于一切人才都不阻拦其定居美国，这为美国科技发展起了促进作用。2.二战时重要战场都远离美国本土，所以美国国家在二战时没有遭受任何毁坏，发展迅速。3.二战时德国科技实力是世界最高，战败后，美国抢走了大部分资料技术与人才，为其国家发展获得了支持。4美国罗斯福新政也为美国发展提供了保证。（根据新使用的部编版教材编写）二战后美国迅速崛起——世界霸主结合历史进行探究：2.为什么同此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，议一议：1.了解了美国崛起的原因，结合我国现状，说一说我们中国应该从中学习些什么？尊重科学人才的地位，注重科学人才的培养，让更多更好的科学人才都愿意回到祖国，为建设强大的中国而努