三年级数学下册-数学好玩第2课时-我们一起去游园-租车课件-北师大版

第2课时我们一起去游园——租车第2课时我们一起去游园——租车探索新知1.可以怎样租车？需要多少钱？租车探索新知1.可以怎样租车？需要多少钱？租车租3辆大车，有54个座位……也可以租1辆大车，3辆小车。3×160=480元1×160+3×120=520元1.可以怎样租车？需要多少钱？租3辆大车，有54个座位……也可以租1辆大车，3辆小车。3×三长方形和正方形

第1课时长方形和正方形的基本特征三长方形和正方形

第1课时长方形和正方形的基本特征新课导入长方形和正方形在我们的生活中随处可见。观察上图,你发现了哪些长方形和正方形？新课导入长方形和正方形在我们的生活中随处可见。观察上图,探究新知长方形探究新知长方形探究新知正方形长方形和正方形各有什么特点？探究新知正方形长方形和正方形各有什么特点？拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。通过实践,你发现了什么？拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折长方形有四条边対边相等长方形有四个角,都是直角正方形有四条边四条边都相等正方形有四个角,都是直角通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽。长宽正方形每条边的长叫作边长。边长观察图形，你发现了什么？正方形又有什么特点呢？长方形有四条边対边相等长方形有四个角,都是直角正方形有四正方形和长方形有什么相同的地方？长方形和正方形都有四条边、四个角,且每个角都是直角。思考正方形和长方形有什么相同的地方？长方形和正方形都有四你是怎样认识长方形和正方形的？用了量一量、折一折和比一比的方法。既要看边的特点，也要看角的特点。思考你是怎样认识长方形和正方形的？用了量一量、折一折和比一比的方随堂练习1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把围成的长方形改成正方形。随堂练习1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把要将长方形改成正方形有两种方式:〔1〕将长缩短到与宽相等的长度。〔2〕将宽增长到与长相等的长度。要将长方形改成正方形有两种方式:2.你能用两副同样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形吗？2.你能用两副同样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形3.照样子剪出的是正方形。3.照样子剪出的是正方形。3.因为用这张长方形纸先沿宽対折,再把多余的部分减去,剩余的部分跟长方形的宽相等,它的四条边都相等,四个角都是直角,所以剪出的图形是一个正方形。3.因为用这张长方形纸先沿宽対折,再把多余的部分减去,三位数除以一位数的笔算除法三位数除以一位数的笔算除法新课导入新课导入合作探究你能提出什么问题？从图中,你知道了哪些信息？246只燕子风筝每盒2只438只鹰风筝每盒3只752只孔雀风筝每盒6只合作探究你能提出什么问题？从图中,你知道了哪些信息？2一共能装多少盒？246÷2=______〔盒〕123一共能装多少盒？246÷2=______〔盒〕12246÷2=______〔盒〕246212被除数百位上的2除以2,商1个百,1写在商的百位上。246÷2=______〔盒〕246212被除数百位246÷2=______〔盒〕246212424被除数十位上的4除以2,商2个十,2写在商的十位上。246÷2=______〔盒〕246212424被除246÷2=______〔盒〕2462124246360被除数个位上的6除以2,商3个一,3写在商的个位上。123246÷2=______〔盒〕24621242463438÷3=______〔盒〕一共能装多少盒？我列竖式计算。438÷3=______〔盒〕一共能装多少盒4383438÷3=______〔盒〕1313余下1个百和3个十合并成13个十。4383438÷3=______〔盒〕1313余下14383438÷3=______〔盒〕131341218余下1个十和8个一合并成18个一。4383438÷3=______〔盒〕1313414383438÷3=______〔盒〕1313412186180146验算：146×34384383438÷3=______〔盒〕131341一共能装多少盒？752÷6=75261615212325302125……2验算：125×6750+2752一共能装多少盒？752÷6=75261结论三位数除以一位数笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，每次除得的余数要比除数小。结论三位数除以一位数笔算方法：从被除数的高位自主练习448÷2=224〔人〕答:平均每列224人。1.兴华小学三年级448名学生去参观航模展,要排成2列队伍,平均每列多少人？自主练习448÷2=224〔人〕答:平均每列2第2课时我们一起去游园——租车第2课时我们一起去游园——租车探索新知1.可以怎样租车？需要多少钱？租车探索新知1.可以怎样租车？需要多少钱？租车租3辆大车，有54个座位……也可以租1辆大车，3辆小车。3×160=480元1×160+3×120=520元1.可以怎样租车？需要多少钱？租3辆大车，有54个座位……也可以租1辆大车，3辆小车。3×三长方形和正方形

第1课时长方形和正方形的基本特征三长方形和正方形

第1课时长方形和正方形的基本特征新课导入长方形和正方形在我们的生活中随处可见。观察上图,你发现了哪些长方形和正方形？新课导入长方形和正方形在我们的生活中随处可见。观察上图,探究新知长方形探究新知长方形探究新知正方形长方形和正方形各有什么特点？探究新知正方形长方形和正方形各有什么特点？拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。通过实践,你发现了什么？拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折长方形有四条边対边相等长方形有四个角,都是直角正方形有四条边四条边都相等正方形有四个角,都是直角通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽。长宽正方形每条边的长叫作边长。边长观察图形，你发现了什么？正方形又有什么特点呢？长方形有四条边対边相等长方形有四个角,都是直角正方形有四正方形和长方形有什么相同的地方？长方形和正方形都有四条边、四个角,且每个角都是直角。思考正方形和长方形有什么相同的地方？长方形和正方形都有四你是怎样认识长方形和正方形的？用了量一量、折一折和比一比的方法。既要看边的特点，也要看角的特点。思考你是怎样认识长方形和正方形的？用了量一量、折一折和比一比的方随堂练习1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把围成的长方形改成正方形。随堂练习1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把要将长方形改成正方形有两种方式:〔1〕将长缩短到与宽相等的长度。〔2〕将宽增长到与长相等的长度。要将长方形改成正方形有两种方式:2.你能用两副同样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形吗？2.你能用两副同样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形3.照样子剪出的是正方形。3.照样子剪出的是正方形。3.因为用这张长方形纸先沿宽対折,再把多余的部分减去,剩余的部分跟长方形的宽相等,它的四条边都相等,四个角都是直角,所以剪出的图形是一个正方形。3.因为用这张长方形纸先沿宽対折,再把多余的部分减去,三位数除以一位数的笔算除法三位数除以一位数的笔算除法新课导入新课导入合作探究你能提出什么问题？从图中,你知道了哪些信息？246只燕子风筝每盒2只438只鹰风筝每盒3只752只孔雀风筝每盒6只合作探究你能提出什么问题？从图中,你知道了哪些信息？2一共能装多少盒？246÷2=______〔盒〕123一共能装多少盒？246÷2=______〔盒〕12246÷2=______〔盒〕246212被除数百位上的2除以2,商1个百,1写在商的百位上。246÷2=______〔盒〕246212被除数百位246÷2=______〔盒〕246212424被除数十位上的4除以2,商2个十,2写在商的十位上。246÷2=______〔盒〕246212424被除246÷2=______〔盒〕2462124246360被除数个位上的6除以2,商3个一,3写在商的个位上。123246÷2=______〔盒〕24621242463438÷3=______〔盒〕一共能装多少盒？我列竖式计算。438÷3=______〔盒〕一共能装多少盒4383438÷3=______〔盒〕1313余下1个百和3个十合并成13个十。4383438÷3=______〔盒〕1313余下14383438÷3=______〔盒〕131341218余下1个十和8个一合并成18个一。4383438÷3=______〔盒〕1313414383438÷3=______〔盒〕1313412186180146验算：146×34384383438÷3=______〔盒〕131341一共能装多少盒？752÷6=75261615212325302125……2验算：125×6750+2752