各年龄班幼儿结构游戏的特点课件

学前教育专业《幼儿游戏与指导》第三章结构游戏第1节第1讲主讲人：陈学前教育专业《幼儿游戏与指导》第三章结构游戏第1节第1讲主1各年龄班幼儿结构游戏的特点课件2各年龄班幼儿结构游戏的特点课件3各年龄班幼儿结构游戏的特点课件4理解结构游戏的概念掌握幼儿结构游戏的年龄特点理解结构游戏的概念5新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业6对象：素材玩具1行2结为：动手操作果：造型3新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业对象：素材玩具1行2结为：动手操作3新课导入观看视频重点分析7

结构游戏，也称建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩具或材料（如积木、积塑、泥、沙、雪等），经过操作构造物体形象，反映现实活动的一种游戏。新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业结构游戏，也称建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩8返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业9从以下几个角度分析：1.材料选取2.建构技能3.游戏成果请大家观看视频，分析小班、中班、大班结构游戏各有什么特点？新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业从以下几个角度分析：1.材料选取请大家观看视频，新课导入观看10新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业111.材料选取材料种类少、数量多，选择盲目性，对结构的动作感兴趣新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取材料种类少、数量多，选择盲目性，对结构的动作感兴122.建构技能结构技能简单，（平铺、堆高）新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能结构技能简单，（平铺、堆高）新课导入观看视频重点133.游戏成果造型简单，没有主题或者偏离主题建构新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果造型简单，没有主题或者偏离主题建构新课导入观看视14新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业151.材料选取选择的目的比较明确，能从建构物体的特性选择材料从拼撘“桥墩”尝试使用各种形状的积木固定桥墩，稳定桥面新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取选择的目的比较明确，能从建构物体的特性选择材料从162.建构技能技能发展，能建构较复杂的物体（叠高架空为主）新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能技能发展，能建构较复杂的物体（叠高架空为主）新课173.游戏成果有主题，会美化，会游戏新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果有主题，会美化，会游戏新课导入观看视频重点分析巩18返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业191.材料选取材料多样性，材料选取灵活，目的明确，会使用辅助材料进行装饰新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取材料多样性，材料选取灵活，目的明确，会使用辅助材202.建构技能建构技能熟练灵活，富有创造性和美感新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能建构技能熟练灵活，富有创造性和美感新课导入观看视213.游戏成果主题建构具有创造性，内容情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果主题建构具有创造性，内容情节丰富新课导入观看视频221.材料选取2.建构技能3.游戏成果巩固总结小班、中班、大班在以下几方面的发展：新课导入 观看视频 讨论分析 巩固新知

课堂总结 布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取巩固总结小班、中班、大班在以下几方面的发展：新课231材料选取选择无目的，对结构的动作感兴趣从建构物体的特性选择材料材料多样性，目的明确，计划性增强小班中班大班返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1材料选取选择无目的，从建构物体的特性选择材料材料多样性，24建构技能2小班中班大班结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能灵活成熟（美感）返回新课导入 观看视频重点分析 巩固新知

课堂总结布置作业建构技能2小班中班大班结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能25游戏成果3偏离主题小班中班大班有主题，会美化，会游戏主题创造性，情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业游戏成果3偏离主题小班中班大班有主题，会美化，会游戏主题创造26年龄段维度小班中班大班材料选取选择无目的，对结构的动作感兴趣有了初步计划，从建构物体的特性选择材料材料多样性目的明确，计划性增强建构技能结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能灵活成熟（美感）游戏成果偏离主题建构有主题，会美化，会游戏创造性主题建构，主题情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业年龄段小班中班大班选择无目的，对结构的动作感兴趣有了初步27什么是结构游戏中班结构游戏特点大班结构游戏特点小班结构游戏特点新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业什么是结中班结构大班结构小班结构新课导入观看视频重点分析巩固28概念要点特点1.玩具材料2.操作3.造型新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取2.建构技能3.游戏成果概念要点特点1.玩具材料新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂29

在下周的幼儿园见习中观察不同年龄段幼儿的结构游戏，形成结构游戏的案例，并进行分析。新课导入观看视频讨论分析巩固新知课堂总结布置作业在下周的幼儿园见习中观察不同年龄段幼儿的结构游戏，形30学前教育专业《幼儿游戏与指导》第三章结构游戏第1节第1讲主讲人：陈学前教育专业《幼儿游戏与指导》第三章结构游戏第1节第1讲主31各年龄班幼儿结构游戏的特点课件32各年龄班幼儿结构游戏的特点课件33各年龄班幼儿结构游戏的特点课件34理解结构游戏的概念掌握幼儿结构游戏的年龄特点理解结构游戏的概念35新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业36对象：素材玩具1行2结为：动手操作果：造型3新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业对象：素材玩具1行2结为：动手操作3新课导入观看视频重点分析37

结构游戏，也称建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩具或材料（如积木、积塑、泥、沙、雪等），经过操作构造物体形象，反映现实活动的一种游戏。新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业结构游戏，也称建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩38返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业39从以下几个角度分析：1.材料选取2.建构技能3.游戏成果请大家观看视频，分析小班、中班、大班结构游戏各有什么特点？新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业从以下几个角度分析：1.材料选取请大家观看视频，新课导入观看40新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业411.材料选取材料种类少、数量多，选择盲目性，对结构的动作感兴趣新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取材料种类少、数量多，选择盲目性，对结构的动作感兴422.建构技能结构技能简单，（平铺、堆高）新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能结构技能简单，（平铺、堆高）新课导入观看视频重点433.游戏成果造型简单，没有主题或者偏离主题建构新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果造型简单，没有主题或者偏离主题建构新课导入观看视44新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业451.材料选取选择的目的比较明确，能从建构物体的特性选择材料从拼撘“桥墩”尝试使用各种形状的积木固定桥墩，稳定桥面新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取选择的目的比较明确，能从建构物体的特性选择材料从462.建构技能技能发展，能建构较复杂的物体（叠高架空为主）新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能技能发展，能建构较复杂的物体（叠高架空为主）新课473.游戏成果有主题，会美化，会游戏新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果有主题，会美化，会游戏新课导入观看视频重点分析巩48返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业491.材料选取材料多样性，材料选取灵活，目的明确，会使用辅助材料进行装饰新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取材料多样性，材料选取灵活，目的明确，会使用辅助材502.建构技能建构技能熟练灵活，富有创造性和美感新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业2.建构技能建构技能熟练灵活，富有创造性和美感新课导入观看视513.游戏成果主题建构具有创造性，内容情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业3.游戏成果主题建构具有创造性，内容情节丰富新课导入观看视频521.材料选取2.建构技能3.游戏成果巩固总结小班、中班、大班在以下几方面的发展：新课导入 观看视频 讨论分析 巩固新知

课堂总结 布置作业新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1.材料选取巩固总结小班、中班、大班在以下几方面的发展：新课531材料选取选择无目的，对结构的动作感兴趣从建构物体的特性选择材料材料多样性，目的明确，计划性增强小班中班大班返回新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业1材料选取选择无目的，从建构物体的特性选择材料材料多样性，54建构技能2小班中班大班结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能灵活成熟（美感）返回新课导入 观看视频重点分析 巩固新知

课堂总结布置作业建构技能2小班中班大班结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能55游戏成果3偏离主题小班中班大班有主题，会美化，会游戏主题创造性，情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业游戏成果3偏离主题小班中班大班有主题，会美化，会游戏主题创造56年龄段维度小班中班大班材料选取选择无目的，对结构的动作感兴趣有了初步计划，从建构物体的特性选择材料材料多样性目的明确，计划性增强建构技能结构技能简单能独立建构较复杂的物体技能灵活成熟（美感）游戏成果偏离主题建构有主题，会美化，会游戏创造性主题建构，主题情节丰富新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总结布置作业年龄段小班中班大班选择无目的，对结构的动作感兴趣有了初步57什么是结构游戏中班结构游戏特点大班结构游戏特点小班结构游戏特点新课导入观看视频重点分析巩固新知课堂总