人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件

第1单元分数乘法第3课时分数乘分数（2）人教版数学六年级上册第1单元分数乘法第3课时分数乘分数（2）人教版数学六年11．进一步理解分数乘分数的意义。2．进一步掌握分数乘分数的计算法则，为了计算简便，可以先约分再乘。学习目标1．进一步理解分数乘分数的意义。学习目标223=34×8937=12×67514=58×47527=524×89415=825×56384×32=计算以下算式。导入新知2=3×83=1×65=5×45=5×84=8×3910无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km。（2）乌贼30分钟可以游多少千米？（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米？445合作探究9无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km41.题目中的已知条件是什么？解决问题（1）李叔叔每分钟游多少千米？每分钟可游km910李叔叔每分钟游的距离是乌贼的4451.题目中的已知条件是什么？解决问题（1）李叔叔每分钟游52.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”这句话的？454把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。910×4452.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”这6预设1：10×459×4109454×＝＝25245036＝225109454×109454×＝252＝（km）1255910×4459×410×45225（km）==1525预设2：预设3：比较三种约分的过程有什么不同，你喜欢哪个？说说你的想法。（km）预设1：10×459×4109454×＝＝25245036＝71.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？解决问题（2）乌贼30分钟可以游多少千米？每分钟可游km910109×301.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？解决问题（2）82.请你独立计算。

109×30＝109×30＝10270109×30＝109×30＝1027027271109×30＝＝109×3013（km）（km）（km）方法1：方法2：方法3：方法2和方法3的约分方法你更喜欢哪个？这个结果是不是最简分数？＝272.请你独立计算。109×30＝1099课堂练习课堂练习10人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件11人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件12人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件13人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：14人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：15人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：16人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：17人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：18你觉得分数乘法该怎样计算呢？小结：分数乘分数，用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。为了计算简便,可以先约分再乘。课堂总结人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》你觉得分数乘法该怎样计算呢？小结：分数乘分数，用分子相乘的积19再见人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》再见人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级20第1单元分数乘法第3课时分数乘分数（2）人教版数学六年级上册第1单元分数乘法第3课时分数乘分数（2）人教版数学六年211．进一步理解分数乘分数的意义。2．进一步掌握分数乘分数的计算法则，为了计算简便，可以先约分再乘。学习目标1．进一步理解分数乘分数的意义。学习目标2223=34×8937=12×67514=58×47527=524×89415=825×56384×32=计算以下算式。导入新知2=3×83=1×65=5×45=5×84=8×23910无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km。（2）乌贼30分钟可以游多少千米？（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米？445合作探究9无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km241.题目中的已知条件是什么？解决问题（1）李叔叔每分钟游多少千米？每分钟可游km910李叔叔每分钟游的距离是乌贼的4451.题目中的已知条件是什么？解决问题（1）李叔叔每分钟游252.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”这句话的？454把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。910×4452.你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”这26预设1：10×459×4109454×＝＝25245036＝225109454×109454×＝252＝（km）1255910×4459×410×45225（km）==1525预设2：预设3：比较三种约分的过程有什么不同，你喜欢哪个？说说你的想法。（km）预设1：10×459×4109454×＝＝25245036＝271.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？解决问题（2）乌贼30分钟可以游多少千米？每分钟可游km910109×301.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式？解决问题（2）282.请你独立计算。

109×30＝109×30＝10270109×30＝109×30＝1027027271109×30＝＝109×3013（km）（km）（km）方法1：方法2：方法3：方法2和方法3的约分方法你更喜欢哪个？这个结果是不是最简分数？＝272.请你独立计算。109×30＝10929课堂练习课堂练习30人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件31人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件32人教版数学六年级上册《-分数乘分数》课件33人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：34人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：35人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：36人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：37人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：《分数乘分数》人教版数学六年级上册：38你觉得分数乘法该怎样计算呢？小结：分数乘分数，用分