课间文明游戏课件

第19课课间文明游戏第19课课间文明游戏1学习目标１、学会运用网络寻找课间文明游戏２、整理搜集下马看花课间文明游戏资料学习目标１、学会运用网络寻找课间文明游戏2

丁零零，下课了！课间十分钟很宝贵，同学们是怎样度过课间十分钟的呢？丁零零，下课了！3下课时间到了，同学们一窝蜂地冲出了教室。课间

故事小下课时间到了，同学们一窝蜂地冲出了教室。课间小4课间

故事小

突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。原来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。

课间小突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小5小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？

小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？6

课间十分钟很宝贵，很多同学却在疯跑打闹中度过！这样很不好！我们应该做一些文明且有意义的小游戏。课间十分钟很宝贵，很多同学却在疯跑打闹中度过！7小问题2、课间只有十分钟，所以课间游戏要简单易行。哪些游戏更适合在课间玩呢？1、在课间，我们常做哪些小游戏？小问题2、课间只有十分钟，所以课间游戏要简单易行。哪些游戏更8小策划经过小组讨论，决定选择的方法来搜集更多的课间文明游戏。网上搜索操作方法：1、使用“百度”搜索引擎来查找。2、在搜索对话框中输入关键词“课间文明游戏”。小策划经过小组讨论，决定选择的方法来搜集更多的9小策划根据上述方法，可以搜索到很多关于课间文明游戏的资料，如下图：小策划根据上述方法，可以搜索到很多关于课间文明游戏的资料10

将小组搜集到的一些课间游戏，记载在下表中。游戏名称准备材料游戏人数游戏规则是否适合课间玩“萝卜蹲”头饰超过2人一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰是翻花绳毛线绳2人两个人轮流翻绳，可以用挑、翻、穿等方法，直到没有办法再翻为止是将小组搜集到的一些课间游戏，记载在下表中。游戏名称准备材11简单介绍一下你搜集到的游戏吧！简单介绍一下12小实践这个游戏的名字叫丢沙包作用：参加人数：具体玩法：练习臂力、瞄准能力至少3人在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方，被击中者就罚下场，若被对方接住，则此人可以增加“一条命”，或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。小实践这个游戏的名字叫丢沙包作用：参加人数：具体玩法：练习臂13小实践这个游戏的名字叫跳房子作用：具体玩法：不仅能提高儿童跳跃、奔跑和保持身体平衡的能力，还能培养他们团结、协作和锻炼身体的意识

先在地上画一个飞机状的房子，在玩的过程中，瓦片扔不进格子内或扔过线、脚踩线、在自己房子之外的格内双脚落地或在房间内逗留很长时间都属于违规，一旦违规就改由下一个人开始跳。游戏最后，谁占的房子最多谁就获胜。小实践这个游戏的名字叫跳房子作用：具体玩法：不仅能提高儿童跳14小实践这个游戏的名字叫踢毽子作用：毽子的基本踢法，主要有“盘、拐、绷、蹬”四种，踢法多种多样。既可以比次数，也可以比连踢的时间，还可以比踢的花样……具体玩法：1、充分锻炼全身2、强化下肢力量3、提高身体反应灵敏度4、提高注意力小实践这个游戏的名字叫踢毽子作用：毽子的基本踢法，主要有15感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印，欢迎下载！

感谢您的阅读！16第19课课间文明游戏第19课课间文明游戏17学习目标１、学会运用网络寻找课间文明游戏２、整理搜集下马看花课间文明游戏资料学习目标１、学会运用网络寻找课间文明游戏18

丁零零，下课了！课间十分钟很宝贵，同学们是怎样度过课间十分钟的呢？丁零零，下课了！19下课时间到了，同学们一窝蜂地冲出了教室。课间

故事小下课时间到了，同学们一窝蜂地冲出了教室。课间小20课间

故事小

突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。原来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。

课间小突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小21小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？

小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？22

课间十分钟很宝贵，很多同学却在疯跑打闹中度过！这样很不好！我们应该做一些文明且有意义的小游戏。课间十分钟很宝贵，很多同学却在疯跑打闹中度过！23小问题2、课间只有十分钟，所以课间游戏要简单易行。哪些游戏更适合在课间玩呢？1、在课间，我们常做哪些小游戏？小问题2、课间只有十分钟，所以课间游戏要简单易行。哪些游戏更24小策划经过小组讨论，决定选择的方法来搜集更多的课间文明游戏。网上搜索操作方法：1、使用“百度”搜索引擎来查找。2、在搜索对话框中输入关键词“课间文明游戏”。小策划经过小组讨论，决定选择的方法来搜集更多的25小策划根据上述方法，可以搜索到很多关于课间文明游戏的资料，如下图：小策划根据上述方法，可以搜索到很多关于课间文明游戏的资料26

将小组搜集到的一些课间游戏，记载在下表中。游戏名称准备材料游戏人数游戏规则是否适合课间玩“萝卜蹲”头饰超过2人一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰是翻花绳毛线绳2人两个人轮流翻绳，可以用挑、翻、穿等方法，直到没有办法再翻为止是将小组搜集到的一些课间游戏，记载在下表中。游戏名称准备材27简单介绍一下你搜集到的游戏吧！简单介绍一下28小实践这个游戏的名字叫丢沙包作用：参加人数：具体玩法：练习臂力、瞄准能力至少3人在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方，被击中者就罚下场，若被对方接住，则此人可以增加“一条命”，或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。小实践这个游戏的名字叫丢沙包作用：参加人数：具体玩法：练习臂29小实践这个游戏的名字叫跳房子作用：具体玩法：不仅能提高儿童跳跃、奔跑和保持身体平衡的能力，还能培养他们团结、协作和锻炼身体的意识

先在地上画一个飞机状的房子，在玩的过程中，瓦片扔不进格子内或扔过线、脚踩线、在自己房子之外的格内双脚落地或在房间内逗留很长时间都属于违规，一旦违规就改由下一个人开始跳。游戏最后，谁占的房子最多谁就获胜。小实践这个游戏的名字叫跳房子作用：具体玩法：不仅能提高儿童跳30小实践这个游戏的名字叫踢毽子作用：毽子的基本踢法，主要有“盘、拐、绷、蹬”四种，踢法多种多样。既可以比次数，也可以比连踢的时间，还可以比踢的花