中考英语宾语从句课件

宾语从句

宾语从句

We

know

him．

We

know

helikesEnglish.主s主s谓v谓v宾o宾o当句子中的宾语是由句子充当的，就叫这个句子叫宾语从句主s谓v宾o简单句复合句什么是宾语从句？试比较句子结构：主句+引导词（连词）+宾语从句Weknowhim．Weknowheli宾语从句的三要素引导词语序时态宾语从句的三要素引导词语序时态一、宾语从句的引导词宾语从句的种类有三种：陈述句、一般疑问句、特殊疑问句宾语从句的引导词的选择和从句的种类有关。宾语从句的引导词有：

that,wether\if,wh-特殊疑问词一、宾语从句的引导词宾语从句的种类有三种：陈述句、一般疑问句引导词that

that作引导词，它所引导的宾语从句是由陈述句转换过来的，表示陈述一件事。that在句中无意义，可不翻译。在口语或非正式文体中可省略。1.Hesaid,“lifeisbetterthanbefore”.

2.Hesays,“Tomisagoodstudent”.

Hesaidthatlifewasbetterthanbefore.HesaysthatTomisagoodstudent.注意当that引导的从句主语为that时，引导词that不能省略主句和从句之间有插入语时，引导词that不能省略引导词thatthat作引导词，它所引导的宾语从句是引导词whether、ifwhether\if作引导词，它所引导的宾语从句是由一般疑问句转换过来的，一般疑问句变成宾语从句之后，语序由倒装语序变成陈述语序，句末标点由主句决定。whether，if不能省略。1.Sheasked,“Dotheyoftencomehereearly?”2.“WilltheygotovisittheGreatWall?”heasked.Sheasked

if/whethertheyoftencamehereearly.Heasked

if/whethertheywouldgotovisittheGreatWall.引导词whether、ifwhether\if作引导词，If与whether

的区别Idon’tknow_____hewillcomeornot.Idon’tcareof______heishandsome.Hewondered______tostayherethenextweek.____hewillcomeisnotdecided.与ornot连用只能用whether介词后只能用whether与todo不定式连用只能用whether作主语只能用whetherIf与whether的区别Idon’tknow__由连接代词who,whom,whose,which,what和连接副词

where,how,why,when作引导词的宾语从句是特殊疑问句。这些连词既有词义又充当句子成份，不能省略。e.g.1)Doyouknowwhosebookitis?（谁的，作从句定语）2)Couldyoutellmewhythetrainislate?（为什么，作从句的状语）3)Heaskedwhocouldanswerthequestion.

（谁，作从句的主语）

由连接代词who,whom,whose,which,wha

语序宾语从句的语序用陈述语序：主句+引导词+主语+谓语+其他

1.陈述句——基本不变Hesaid,“LucyisyoungerthanTom”.Hesaid(that)LucywasyoungerthanTom.Hesays(that)Tomisagoodstudent.Hesays,“Tomisagoodstudent.”

问句——还原为陈述语序be动词、情态动词及助动词(包have/has)放到从句主语之后;助动词do/does/did应删去,谓语动词根据实际情况而变。

1.WhoisJimwaitingfor?Iknow2.CanLilycarrythebasket?Iknow

3.WheredidAnnagoyesterday?IknowJimiswaitingfor.Lilycancarrythebasket.Annawentthedaybefore.whowhether/ifwhere问句——还原为陈述语序

宾语从句的时态Ihear(that)Jim

(be)

aworkertwoyearsago.Jim

(be)anEnglishteachernow.

Jim(cook)dinnertomorrow.Jim(sing)apopularsongnow.Jim(be)totheGreatWalltwice.Jim(play)basketballwhenhisfathercameback.Jim

(learn)1000Chinesewordsbytheendoflastsemester.

wasiswillcookissinginghasbeenwasplayinghadlearned当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。（需要性原则）宾语从句的时态Ihear1)HewillgotoHongKong.2)Heissick.3)Heisreadingabook.4)Hehasfinishedhiswork.1)HetoHongKong.2)Hesick.3)He

abook.4)HeHesaidwouldgo

waswasreading

hiswork.hadfinished当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。（呼应性原则）1)HewillgotoHongKong.1)确定从句的时态(根据主句时态)主句时态从句时态连接前连接后一般现在时时态保持不变一般过去时一般现在时一般过去时一般过去时过去完成时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时确定从句的时态(根据主句时态)主句时态从句时could/would是委婉语气，而不是过去式，因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。注意事项1.Couldyoupleasetellmewhereweshowourtickets?2.Wouldyouliketoknowwhenhewillcomeback?could/would是委婉语气，而不是过去式，注意事项

宾语从句与简单句的转换当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose

等时，从句可简化为不定式结构。

eg:IhopethatIcanreceiveyoure-mail.→Ihopetoreceiveyoure-mail宾语从句与简单句的转换

当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时，从句可简化为“疑问词+不定式”结构。

eg:Shedoesn’tknowwhatsheshoulddonext.→Shedoesn’tknow________________.whattodonext当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动

当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等时从句可简化为“疑问词+不定式”结构。

eg:WillyoupleaseshowmehowIcanworkitout?→Willyoupleaseshowme_____________.howtoworkitout当主句的谓语动词是ask,tell,show,

否定前移在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的主语为第一人称，谓语动词是think，believe,guess,suppose等时，要将从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，宾语从句的谓语动词用肯定式。

eg:Idon’tthinkhewillcomewithyou.

注意：这种句子在其后接附加问句时，要特别小心。

eg:

Idon’tbelievehehasfinishedthework,______?

HeknewwhyJimwasn’tatschool,___________?

hashedidn’the否定前移ha１、人称的变化一随主二随宾第三人称不变引号内的第一人称变间引后与主句主语的人称保持一致引号内的第二人称变间引后与主句宾语的人称保持一致引号内的第三人称在变间引后人称不变Shesaid,“IlikeTennis.”Shesaidthatshelikedtennis.HesaidtoLily,“youmustgetupearly.”HetoldLilythatshemustgetupearly.Shesaidtome,“Theywanttohelphim.”Shetoldmethattheywantedtohelphim.一随主，二随宾，第三人称不更新１、人称的变化一二随宾第三引号内的第一人引号内的第二人引号内

直接引语

间接引语指示代词

时间状语地点状语方向性动词

this,

that,

these

those

now,

then,

today

thatdaythisweek

thatweekyesterday

thedaybefore

lastweek

theweekbefore

fourdaysago

fourdaysbefore

thedaybeforeyesterdaytwodaysbefore

tomorrowthenext/followingdaynextmonth

thenext/followingmonthhere

therecome,

go,bringtake

情态动词

can,may,must

could,might,hadto直接引语间接引语指示代词时间状语地点状语方宾语从句三要素引导词that（陈述句）if／whether（一般疑问句）特殊疑问词（特殊疑问句)时态主句为一般现在时从句可为任何时态主句为一般过去时从句一般过去时过去将来时过去进行时过去完成时语序宾语从句的语序都为陈述句语序客观真理自然现象公式定理名言警句时态不变宾语从句三要素引导词that（陈述句）if／whether（宾语从句

宾语从句

We

know

him．

We

know

helikesEnglish.主s主s谓v谓v宾o宾o当句子中的宾语是由句子充当的，就叫这个句子叫宾语从句主s谓v宾o简单句复合句什么是宾语从句？试比较句子结构：主句+引导词（连词）+宾语从句Weknowhim．Weknowheli宾语从句的三要素引导词语序时态宾语从句的三要素引导词语序时态一、宾语从句的引导词宾语从句的种类有三种：陈述句、一般疑问句、特殊疑问句宾语从句的引导词的选择和从句的种类有关。宾语从句的引导词有：

that,wether\if,wh-特殊疑问词一、宾语从句的引导词宾语从句的种类有三种：陈述句、一般疑问句引导词that

that作引导词，它所引导的宾语从句是由陈述句转换过来的，表示陈述一件事。that在句中无意义，可不翻译。在口语或非正式文体中可省略。1.Hesaid,“lifeisbetterthanbefore”.

2.Hesays,“Tomisagoodstudent”.

Hesaidthatlifewasbetterthanbefore.HesaysthatTomisagoodstudent.注意当that引导的从句主语为that时，引导词that不能省略主句和从句之间有插入语时，引导词that不能省略引导词thatthat作引导词，它所引导的宾语从句是引导词whether、ifwhether\if作引导词，它所引导的宾语从句是由一般疑问句转换过来的，一般疑问句变成宾语从句之后，语序由倒装语序变成陈述语序，句末标点由主句决定。whether，if不能省略。1.Sheasked,“Dotheyoftencomehereearly?”2.“WilltheygotovisittheGreatWall?”heasked.Sheasked

if/whethertheyoftencamehereearly.Heasked

if/whethertheywouldgotovisittheGreatWall.引导词whether、ifwhether\if作引导词，If与whether

的区别Idon’tknow_____hewillcomeornot.Idon’tcareof______heishandsome.Hewondered______tostayherethenextweek.____hewillcomeisnotdecided.与ornot连用只能用whether介词后只能用whether与todo不定式连用只能用whether作主语只能用whetherIf与whether的区别Idon’tknow__由连接代词who,whom,whose,which,what和连接副词

where,how,why,when作引导词的宾语从句是特殊疑问句。这些连词既有词义又充当句子成份，不能省略。e.g.1)Doyouknowwhosebookitis?（谁的，作从句定语）2)Couldyoutellmewhythetrainislate?（为什么，作从句的状语）3)Heaskedwhocouldanswerthequestion.

（谁，作从句的主语）

由连接代词who,whom,whose,which,wha

语序宾语从句的语序用陈述语序：主句+引导词+主语+谓语+其他

1.陈述句——基本不变Hesaid,“LucyisyoungerthanTom”.Hesaid(that)LucywasyoungerthanTom.Hesays(that)Tomisagoodstudent.Hesays,“Tomisagoodstudent.”

问句——还原为陈述语序be动词、情态动词及助动词(包have/has)放到从句主语之后;助动词do/does/did应删去,谓语动词根据实际情况而变。

1.WhoisJimwaitingfor?Iknow2.CanLilycarrythebasket?Iknow

3.WheredidAnnagoyesterday?IknowJimiswaitingfor.Lilycancarrythebasket.Annawentthedaybefore.whowhether/ifwhere问句——还原为陈述语序

宾语从句的时态Ihear(that)Jim

(be)

aworkertwoyearsago.Jim

(be)anEnglishteachernow.

Jim(cook)dinnertomorrow.Jim(sing)apopularsongnow.Jim(be)totheGreatWalltwice.Jim(play)basketballwhenhisfathercameback.Jim

(learn)1000Chinesewordsbytheendoflastsemester.

wasiswillcookissinginghasbeenwasplayinghadlearned当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。（需要性原则）宾语从句的时态Ihear1)HewillgotoHongKong.2)Heissick.3)Heisreadingabook.4)Hehasfinishedhiswork.1)HetoHongKong.2)Hesick.3)He

abook.4)HeHesaidwouldgo

waswasreading

hiswork.hadfinished当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。（呼应性原则）1)HewillgotoHongKong.1)确定从句的时态(根据主句时态)主句时态从句时态连接前连接后一般现在时时态保持不变一般过去时一般现在时一般过去时一般过去时过去完成时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时确定从句的时态(根据主句时态)主句时态从句时could/would是委婉语气，而不是过去式，因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。注意事项1.Couldyoupleasetellmewhereweshowourtickets?2.Wouldyouliketoknowwhenhewillcomeback?could/would是委婉语气，而不是过去式，注意事项

宾语从句与简单句的转换当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose

等时，从句可简化为不定式结构。

eg:IhopethatIcanreceiveyoure-mail.→Ihopetoreceiveyoure-mail宾语从句与简单句的转换

当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时，从句可简化为“疑问词+不定式”结构。

eg:Shedoesn’tknowwhatsheshoulddonext.→Shedoesn’tknow________________.whattodonext当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动

当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等时从句可简化为“疑问词+不定式”结构。

eg:WillyoupleaseshowmehowIcanworkitout?→Willyoupleaseshowme_____________.howtoworkitout当主句的谓语动词是ask,tell,show,

否定前移在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的主语为第一人称，谓语动词是think，believe,guess,suppose等时，要将从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，宾语从句的谓语动词用肯定式。

eg:Idon’tthinkhewillcomewithyou.

注意：这种句子在其后接附加问句时，要特别小心。

eg:

Idon’t