校企合作筹备案

校企合作筹备案一、院校合作前提服务外包是企业将信息服务和商业流程等非核心业务通过合同方式发包给本企业之外的服务提供者，以降低企业经营成本和提高企业核心竞争力的运营模式。近年来，随着信息和通讯技术的发展以及国际分工体系的完善，服务外包已经成为新一轮国际产业转移不可逆转的趋势。联合国贸发会议（UNCTDA）认为，服务外包已经成为全球跨国直接投资的主要引擎，2007年全球服务外包产业的市场规模达到了3063亿美元，未来几年内将以每年30%-40%的速度递增，到2010年全球服务外包产业的市场规模将达到12000亿美元。2009年5月20日，山东省对外贸易经济合作厅下发《关于公布山东省重点服务外包企业和人才培训机构名单的通知》。肯定了重点服务外包企业和人才培训机构是省市在推动服务外包发展工作中重点联系和支持的对象。同时希望各重点服务外包企业和人才培训机构，要抓紧国家和省大力发展国际服务外包产业机遇，用足用好各项服务外包扶持政策，加大人才培养，加大国际合作和市场开拓力度，尽快做大做强，推动我省服务外包产业加快发展。二、院校合作环境硬件环境•校方（以下简称“校方”）：提供机房教学环境，并配置有教学白板及投影仪或广播软件。•学生暑假期间全日制上课，由校方协助协调学生宿舍问题。软件环境•日照市软件人才专修学校（以下简称“软件学校”）：负责讲师按时到位，提供授课课件教材。•入学测试，入班测试及毕业考核测试由软件学校提供，校方监督执行。4.其他•学生培养期间安全问题由校方负责，上课期间安全问题由软学负责，进入工作单位安全问题由学生自行负责。三、院校合作内容课程及课时课程总计480课时，课程总设置24周•服务外包课程：329课时•日语课程：137课时•商务礼仪，综合素质拓展课程：14课时全日制授课，每周课程设置6天，授课5天，每日课程设置6课时，授课4课时，研发实战2课时，有讲师辅导，讲师辅导实战课程不算在总计课程之内。授课课时安置：阶段一：周六周日授课，授课时间4月24至6月30日阶段二：全日制授课，每周6天，授课时间7月至12月学费学生正式入班前缴纳押金元/人，就业成功后补交学费元/人。释义：培养费用一次性缴清，费用为5000元/人。培养费用分期缴纳：一期元，二期元，共计7000元/人。四、院校合作后期安排…就业安置就业时间安排：十一月中旬对所有学生进行技术能力测试分级；十二月对技术能力较差者进行重点辅导，技术能力优者可提前进入工作岗位。一月课程正式结束，安排学生进入工作岗位，对于个别技术能力仍不达标者，可跟随软学班级继续学习，或享受与软学学员同等的推荐权利。软件学校向校方及培训学生提供以下就业保证：学员无法就业，全额退回押金，若学员自愿退出，押金不退。学生培训考试合格，并被企业录用，学生需缴纳元（人民币）培训费。（1）学生在企业试用期内，无正当理由被辞退的，应退还全部培训费；符合辞退条件的不再退还培训费，该协议自动终止。（2）如果企业正式录用该学生，学生单方违约不去，或录用后，主动离职的，培训费不退，协议自动终止。（3）如果学生没有被企业录用，应退还学生全部培训费，该协议自动终止。（4）自愿接受再培训的，该协议继续生效。五、企业介绍六、授课内容印度服务外包专家外教课程预设

国内资深软件研发工程师课程预设对日外包日语课程预设日语学习内容日语日常用语听力计算机日语日语式祥15carnal声调和语1单词及会话H语风俗习惯日本礼仪日语商务礼仪附件:院校合作仪式策划案——企业软件服务外包班开班仪式一、背景：目前的中国教育正面临多元化发展，同时也面临诸多问题。一方面是学校难招生、难收费、学生就业困难，一方面是学校教学与社会需求脱节、学生毕业后又难找工作，学生有上学无用的思想，另一方面企业技能人才短缺、出现了严重的人才需求问题。提高毕业生的就业率和提升学生的就业能力是目前大部分学校面临的问题。校方与日照市软件人才专修学校的院校合作升级了毕业生的就业级别，升级了教学课程。2009年12月，软件学校推行“企业定制计划”，为企业定向培养急需IT人才。2010年2月成功与多家定向委培单位签订委培协议，本次签约将吸纳600多名对日软件外包工程师。我校为了整合各方面的资源，优势互补，实现多方共赢，强强联合。提出与贵校校方共发展的一整套助学、实习、就业、管理等一站式的服务方案。二、目的：通过前期宣传与院校合作活动的实施，让学生充分了解软件服务外包行业和企业班的组建意义。通过现场实施院校合作宣传活动，让更多的学生参与企业班的报名，经逻辑思维能力测试、面试，挑选出优秀的学生组建企业班。三、参与人员市人事局人才市场领导、市外经贸局领导、校方领导、企业、企业代表、各界嘉宾、学校08级学生。四、活动时间校园宣传时间：2010年4月19日一2010年4月25日合作仪式时间：2010年4月21日9：00时五、活动地点校方圆形报告厅六、活动日程前期宣传1）校方上传下达：校方正式通知：4月19-20日校方以文件或通知的形式，通知到班主任及班委，并通过班主任及班委向每位学生宣讲此次活动的内容。2）学校氛围营造：•横幅：红底黄字，悬挂在校园主要街道及会场外。校园主要十道横幅内容（4月19日一9月26日期间悬挂）：（内容）会场当天横幅内容（4月21日当天悬挂）：（内容）•海报：X展架：放置于活动当天会场外。•宣传单：通过班主任或者班委，学社会派发到每个班级，供学生领取。•校园广播：分时段广播本次合作介绍。•电子屏幕：播放软学提供宣传视频。中期实施1）合作仪式宣讲：4月21日，校方领导在合作仪式上对本次活动进行正式讲解。2）设立校方咨询处：4月21日前，在校方设立咨询办公室，校方和软学指定活动咨询老师，负责解释学生疑问。3）班级巡讲：4月21~23日，软学组织人员深入各个班级进行现场疑难解答咨询报名。4）入班测试、面试：4月24日对报名学生分批进行入班逻辑能力测试和面试。5）张贴红榜，公布企业班名单后期跟进1）企业班名单公布以后对其他有意向加入的人员进行调整。2）对加入企业班人员进行入班手续收集和整理。七、职责分工：校方:1）人员组建：组建院校合作活动校方筹备组，负责活动筹备以及与软学筹备组联系、解答学生疑问。2）信息传达:通过校方一老师/辅导员一班委一学生的方式让每位学生了解企业班活动内容。3）媒体宣传：通过海报、校刊（开辟专栏）、校园广播（规定时段）及宣传页方式对本次活动进行宣传。4）拟写稿件：校方老师宣讲稿件5）会务准备：由校方筹备组负责会议的筹备工作，软学筹备组辅助。软学1）软学负责制作或提供相关宣传材料2）嘉宾邀请：由软学负责邀请参会嘉宾：人事局人才市场领导、市外经贸局领导、企业公司代表等。3）在协助校方老师进行活动会务筹备、及当天实施。4）在校方老师协助下对学生进行逻辑思维能力测试、面试。测试时长40分钟。八、推进日程序号项目完成时间负责人备注1活动方案4月16日软学2校方、软学会前磋商4月19日校方/软学3会议稿件、宣传页4月19日校方/软学4参会领导邀请4月19日软学/校方5会议筹办场地确定4月19日校方6宣传物品张贴及发放4月20日软学7发言稿确认4月20日校方/软学8报名表，考卷，面试题4月20日软学