部编版四年级语文上册期中试卷(全面)

部编版四年级语文上册期中试卷及答案(全面)部编版四年级语文上册期中试卷及答案(全面)部编版四年级语文上册期中试卷及答案(全面)部编版四年级语文上册期中试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）suǒlinà（____）wòshì（____）nènyá（____）rěnnài（____）fālèng（____）táoxǐ（____）yánsù（____）tiěguō（____）二、比一比，再组词。（10分）操（_______）嫩（_______）叠（_______）茎（_______）澡（_______）懒（_______）桑（_______）经（_______）三、把成语补充完满，并按要求填空。（15分）（____）缘（____）故通（____）达（____）（____）堂（____）笑（____）头（____）气顾（____）思（____）（____）整（____）鼓摇（____）晃（____）（____）（____）勃勃不能（____）（____）1．（______）指懂得道理，说话做事知书达礼。2．找出以下词语的近义词。没精打采——（_____）哄堂大笑——（_____）3．人间好多事情是（_____）的，表现优异、工作专心的表姐竟然（_____）地碰到了领导的责怪。四、选择合适的关系词语填空。（10分）诚然但是因为所以1/5即使也无论都（____）什么时候,我们（____）要遵守大自然的规律。2.（____）时代在发展,（____）传统的文化不能够丢。3.（____）面对很大的危险,老麻雀（____）坚定地从树上落了下来。五、依旧子，按要求写句子。（15分）①人与山的关系日益亲近，令人感觉平和、愉快。（改为反问句）___________________________________________________②雨来抖着头上的水。（改为比喻句）____________________________________________________③空旷的花园里，烧焦的树垂了下来。（改为拟人句）_______________________________________________④这个年轻人获取了成绩。（扩句）______________________________________________六、阅读短文，回答以下问题。（15分）抬初步来做人那一年,那个小男孩,但是八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐款。”对少儿子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,尔后在筹款卡上签字。小男孩静静地看着妈妈签字,想说什么,却没张口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地出名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献很多,就是成绩较好。自然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他向来都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款竞赛,他2/5的班已当先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必定量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,全力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬初步,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬初步来。自此今后,小男孩在贵爵将相、富贾豪绅的眼前,素来抬初步来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是一生第一次,他面对由金钱来估计人的“成绩”的无言教育。特别好运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能够“捐”到的、自己独一无二的价值。1．联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2．小男孩把捐款看作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?______________________________________________3．妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你同意妈妈的话吗?为什么?_________________________________________4．第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬初步来。小男孩为什么能做到不自卑呢?_______________________________________________________5．学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要全力就行呢?谈谈你的看法。_____________________________________________七、习作。（20分）有人曾说，世上其实不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“”我的发现为题写一篇作文，写写自己的发现。你能够写观察到的光景，也能够写身边的人，还可以够写你发现的问题。要求：①内容真实详尽；②语句畅达；③350字左右。3/5_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/5参照答案：一锁链卧室嫩芽忍耐发呆淘洗严肃铁锅二操场嫩茎重叠草茎洗浴懒散桑树经过三无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料知书达礼没精打采哄堂大笑不能猜想无缘无故四1.无论都2.诚然但是3.即使也五①人与山的关系日益亲近，怎能不令人感觉平和、愉快？②雨来像小鸭子相同抖着头上的水。③空旷的花园里，烧焦的柳树低下了头。④这个年轻人在数学竞赛中获取了第一名的好成绩。六1．依照自己的实质能力来做事或专心。自己感觉不如人,过低地估计了自己。2．他这样想不对。捐款自己是一种好意之举,捐多捐少都是情义,不像做功课那样要做到最好,应量力而为。3．因为小男孩的家庭其实不富饶,捐出5块钱,已经能够代表自己的情义了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份