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文档简介
21小壁虎借尾巴(第1课时)21小壁虎借尾巴(第1课时)1
一、就题质疑bìhǔ壁虎一、就题质疑bìhǔ2小壁虎生来就有一条长长的尾巴,可有只小壁虎却要去借尾巴,这是怎么回事呢?让我们到《小壁虎借尾巴》这个故事中寻找答案吧!小壁虎生来就有一条长长的尾巴,3
带着问题,听课文录音。(1)课文主要讲的是谁干什么的故事?(2)小壁虎分别向谁借尾巴?(3)小壁虎借到尾巴了吗?为什么?二、初读课文带着问题,听课文录音。二、初读课文4
我会读bìqiángwényǎoduànnín壁墙蚊子咬住咬断您好bōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn拨水
甩尾巴赶走房子傻孩子转身我会读bìqiángwén5
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小壁虎的尾巴断了很难看时,他心情怎样?没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?三、读中感悟小壁虎的尾巴断了很难看时,他心情怎样?没有尾巴多难看哪!7
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,8
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,9
因为
,所以
。我会说因为,所以10
小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。11
四、指导书写书写指导:“足”下边是撇短捺长。四、指导书写书写指导:“足”下边是撇短捺长。12
书写指导:下边“小”上面有一横。书写指导:下边“小”上面有一横。13
书写指导:“爪”第一笔是撇,最后一笔捺要长些。书写指导:“爪”第一笔是撇,最后一笔捺要长些。14
书写指导:右边里面是两横。书写指导:右边里面是两横。15
书写指导:上下两部分稍扁。书写指导:上下两部分稍扁。16
书写指导:“十”横最长。书写指导:“十”横最长。17
书写指导:“户”左框要扁。书写指导:“户”左框要扁。18谢谢观看!谢谢观看!1921小壁虎借尾巴(第1课时)21小壁虎借尾巴(第1课时)20
一、就题质疑bìhǔ壁虎一、就题质疑bìhǔ21小壁虎生来就有一条长长的尾巴,可有只小壁虎却要去借尾巴,这是怎么回事呢?让我们到《小壁虎借尾巴》这个故事中寻找答案吧!小壁虎生来就有一条长长的尾巴,22
带着问题,听课文录音。(1)课文主要讲的是谁干什么的故事?(2)小壁虎分别向谁借尾巴?(3)小壁虎借到尾巴了吗?为什么?二、初读课文带着问题,听课文录音。二、初读课文23
我会读bìqiángwényǎoduànnín壁墙蚊子咬住咬断您好bōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn拨水
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小壁虎的尾巴断了很难看时,他心情怎样?没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?三、读中感悟小壁虎的尾巴断了很难看时,他心情怎样?没有尾巴多难看哪!26
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,27
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,28
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书写指导:右边里面是两横。
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