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文档简介
第二单元折线统计图
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课时单式折线统计图第二单元折线统计图第11苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图2①你知道图中的点的位置是怎样确定的吗?随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?从6岁到12岁,她一共长高了多少厘米?②你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长的最快吗?你是怎样看出来的?③估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?导学单:①你知道图中的点的位置是怎样确定的吗?③估计一下,张小楠133①点的位置与身高的高矮有什么关系?纵轴最下面的一段没画成实的直线段,这是为什么?②从图上看,随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?你是怎么看出来的?
③如果把折线统计图与前面的统计表进行比较,你觉得哪个能更清楚地看出身高的变化情况?小组交流:①点的位置与身高的高矮有什么关系?小组交流:4折线统计图更能清楚的看出身高的变化情况。折线统计图更能清楚的看出身高的变化情况。5苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图6苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图7苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图8苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图9生活中的数学北京市非典疫情新增确诊病例统计图(2005年5月20日上午10时至6月3日上午10时)051015202530人数/人5.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.316.16.26.3你能得到哪些信息?非典人数有所下降。生活中的数学北京市非典疫情新增确诊病例统计图(2005年5月10苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图11
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课时复式折线统计图第二单元折线统计图第212苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图13苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图14(1)仔细观察,统计图中的实线和虚线各表示什么?(2)自己试着把统计图画完整。(3)思考课本23页的3个问题并将答案写在书上。(1)仔细观察,统计图中的实线和虚线各表示什么?15苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图16苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图17苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图18苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图19从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于对两组相关数据进行比较。从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于20苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图21苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图22(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。(3)你有兴趣找一种植物种子,做一次这样的实验吗?第2天看到根,第4天看到芽。芽和根生长较快,根的生长速度大于芽。有兴趣。(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。(3)你有兴趣找23课后拓展课后拓展24苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图25从这张图上你能获取什么信息?如果你是经理,你会选哪种品牌的家电?A品牌销量逐月下降,B品牌销量逐步上升。B品牌从这张图上你能获取什么信息?如果你是经理,你会选哪种品牌的家26苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图27
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课时练习课第二单元折线统计图第328解解29苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图30苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图31苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图32解解33苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图34苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图35解解36苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图37苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图38苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图39苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图40
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课时单式折线统计图第二单元折线统计图第141苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图42①你知道图中的点的位置是怎样确定的吗?随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?从6岁到12岁,她一共长高了多少厘米?②你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长的最快吗?你是怎样看出来的?③估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?导学单:①你知道图中的点的位置是怎样确定的吗?③估计一下,张小楠1343①点的位置与身高的高矮有什么关系?纵轴最下面的一段没画成实的直线段,这是为什么?②从图上看,随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?你是怎么看出来的?
③如果把折线统计图与前面的统计表进行比较,你觉得哪个能更清楚地看出身高的变化情况?小组交流:①点的位置与身高的高矮有什么关系?小组交流:44折线统计图更能清楚的看出身高的变化情况。折线统计图更能清楚的看出身高的变化情况。45苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图46苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图47苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图48苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图49生活中的数学北京市非典疫情新增确诊病例统计图(2005年5月20日上午10时至6月3日上午10时)051015202530人数/人5.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.316.16.26.3你能得到哪些信息?非典人数有所下降。生活中的数学北京市非典疫情新增确诊病例统计图(2005年5月50苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图51
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课时复式折线统计图第二单元折线统计图第252苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图53苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图54(1)仔细观察,统计图中的实线和虚线各表示什么?(2)自己试着把统计图画完整。(3)思考课本23页的3个问题并将答案写在书上。(1)仔细观察,统计图中的实线和虚线各表示什么?55苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图56苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图57苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图58苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图59从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于对两组相关数据进行比较。从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于60苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图61苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图62(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。(3)你有兴趣找一种植物种子,做一次这样的实验吗?第2天看到根,第4天看到芽。芽和根生长较快,根的生长速度大于芽。有兴趣。(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。(3)你有兴趣找63课后拓展课后拓展64苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图65从这张图上你能获取什么信息?如果你是经理,你会选哪种品牌的家电?A品牌销量逐月下降,B品牌销量逐步上升。B品牌从这张图上你能获取什么信息?如果你是经理,你会选哪种品牌的家66苏教版五年级数学下册课件第二单元折线统计图67
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