一年级语文下册课件池上部编版

第一页，共37页。第一页，共37页。1首：（）（）（）这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？采：（）（）（）不解藏踪迹，浮萍一道开。结合图片填一填，填完就会背诵啦！一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？不解藏踪迹，浮萍一道开。白居易：字乐天，号香山居士。伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。你能说说它们的区别吗？你觉得诗中的小娃是一个怎样的孩子呢？首：（）（）（）一般的“偷”是可耻的，这里小娃是光明正大地采。甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。辶+亦=迹请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。结合古诗和配图，你能看出这首诗描写的是哪个季节吗？天坛位于我国的首都——北京！小娃撑（），偷采（）莲（）。第二页，共37页。首：（）（）（）第二页，共32第三页，共37页。第三页，共37页。3第四页，共37页。第四页，共37页。4白居易第五页，共37页。白第五页，共37页。5走近诗人白居易：字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。代表作品：《忆江南》《暮江吟》《赋得古原草送别》等。第六页，共37页。走近诗人白居易：字乐天，号香山居士。是唐代代表作品：《忆江南6初读古诗

请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。第七页，共37页。初读古诗请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的7会认字首shǒu首次

踪zōng迹jì浮fú萍píng踪迹

足迹

浮现

浮萍

第八页，共37页。会认字首shǒu首次踪zōng迹jì浮fú萍píng踪迹8首首都首先踪踪影踪迹迹字迹足迹浮浮萍浮现shǒuzōngjìfú第九页，共37页。首首都首先踪踪影踪迹迹字迹足迹浮浮萍浮现shǒuzō9萍píng绿萍浮萍第十页，共37页。萍píng绿萍浮萍第十页，共37页。10熟字比较自首苹萍你能说说它们的区别吗？第十一页，共37页。熟字比较自首苹萍你能说说它们的区别吗？第十一页，共37页。11字理识字首shǒu甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。描绘出包括人在内的动物头部最突出的眼睛、须发和面部侧面轮廓。第十二页，共37页。字理识字首shǒu甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛12加一加足+宗=踪辶+亦=迹第十三页，共37页。加一加足+宗=踪辶+亦=迹第13藏捉迷藏宝藏cángzàng多音字第十四页，共37页。藏捉迷藏宝藏cángzàng多音字第十四页，共37页。14结合图片填一填，填完就会背诵啦！小娃撑小艇，偷采白莲回。一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？猜一猜小孩刚才去干甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。小娃撑（），偷采（）莲（）。小娃撑小艇，偷采白莲回。《池上》一诗中诗人用白描的手法勾勒出一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的调皮纯真的形象，表达了作者对乡村孩子的喜爱，对田园生活的向往之情。猜一猜小孩刚才去干不解藏踪迹，浮萍一道开。这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？②小船里面放着什么呢？伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。首：（）（）（）足+宗=踪首：（）（）（）天坛位于我国的首都——北京！不解藏踪迹，浮萍一道开。会写字shǒu造句天坛位于我国的首都——北京！结构组词首都首先昂首挺胸独体字笔顺第十五页，共37页。结合图片填一填，填完就会背诵啦！会写字shǒu造句天坛位于我15cǎi结构组词开采风采兴高采烈上下结构造句小红和小丽兴高采烈地在雪地里玩耍。笔顺第十六页，共37页。cǎi结构组词开采风采兴高采烈上下结构造句小红和小丽兴高16重难点字指导shǒu第十七页，共37页。重难点字指导shǒu第十七页，共37页。17比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！第十八页，共37页。比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在18整体感知池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。////////根据停顿节奏读。第十九页，共37页。整体感知池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。///19池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

结合古诗和配图，你能看出这首诗描写的是哪个季节吗？第二十页，共37页。池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。结合古20古诗解读一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？第二十一页，共37页。古诗解读一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？第二十21池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。第二十二页，共37页。池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。第二十二页，共22①图上画的有谁？他在哪里干什么？②小船里面放着什么呢？猜一猜小孩刚才去干什么了。第二十三页，共37页。①图上画的有谁？他在②小船里面放着什么呢？第二十三页，共3723小娃撑小艇，偷采白莲回。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。第二十四页，共37页。小娃撑小艇，偷采白莲回。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷24采白莲第二十五页，共37页。采白莲第二十五页，共37页。25莲蓬第二十六页，共37页。莲蓬第二十六页，共37页。26

白莲

白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。知识锦囊第二十七页，共37页。白莲知识锦囊第二十七页，共37页。27讨论交流小娃撑小艇，偷采白莲回。这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？

不一样。一般的“偷”是可耻的，这里小娃是光明正大地采。这里用“偷采”，主要是为了体现小娃的天真调皮，表现他的纯真和可爱。第二十八页，共37页。讨论交流小娃撑小艇，偷采白莲回。这里的“偷采”与一般的“偷”28不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：却不懂得藏好自己的踪迹，船行水面，浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。古诗解读第二十九页，共37页。不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：却不懂得藏好自己的踪迹，船行水29不解藏踪迹第三十页，共37页。不解藏踪迹第三十页，共37页。30不解藏踪迹，浮萍一道开。

小娃有纯真的童心，不懂得藏匿行踪，船冲开浮萍，池面上划开一道水路，这是多美的一种情景啊！第三十一页，共37页。不解藏踪迹，浮萍一道开。小娃有纯真的童心，不懂得藏匿31合作探究你觉得诗中的小娃是一个怎样的孩子呢？偷采白莲回不解藏踪迹调皮纯真第三十二页，共37页。合作探究你觉得诗中的小娃是一个怎样的孩子呢？偷采白莲回不解藏32小娃撑（），偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍（）开。小艇结合图片填一填，填完就会背诵啦！池上[唐]白居易一道背诵指导第三十三页，共37页。小娃撑（），小艇结合图片填一填，填完就会背诵啦！池33感悟提升《池上》一诗中诗人用白描的手法勾勒出一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的调皮纯真的形象，表达了作者对乡村孩子的喜爱，对田园生活的向往之情。第三十四页，共37页。感悟提升《池上》一诗中诗人用白描的手法勾勒出一个小孩34课堂练习一、连一连。踪迹足迹漂浮浮萍piāofúzōngjìfúpíngzújì第三十五页，共37页。课堂练习一、连一连。踪迹足迹漂浮浮萍piāo35课堂练习二、认一认，再组词。首：（）（）（

）采：（）（）（）首先首长元首采用采花开采第三十六页，共37页。课堂练习二、认一认，再组词。首：（）（）36小娃撑（），偷采（）莲（）。（）藏踪迹，浮萍（）开。课堂练习三、我会填。小艇一道不解白回第三十七页，共37页。小娃撑（），偷采（）莲（）。课堂练习三、我会37第一页，共37页。第一页，共37页。38首：（）（）（）这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？采：（）（）（）不解藏踪迹，浮萍一道开。结合图片填一填，填完就会背诵啦！一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？不解藏踪迹，浮萍一道开。白居易：字乐天，号香山居士。伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。你能说说它们的区别吗？你觉得诗中的小娃是一个怎样的孩子呢？首：（）（）（）一般的“偷”是可耻的，这里小娃是光明正大地采。甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。辶+亦=迹请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。结合古诗和配图，你能看出这首诗描写的是哪个季节吗？天坛位于我国的首都——北京！小娃撑（），偷采（）莲（）。第二页，共37页。首：（）（）（）第二页，共339第三页，共37页。第三页，共37页。40第四页，共37页。第四页，共37页。41白居易第五页，共37页。白第五页，共37页。42走近诗人白居易：字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。代表作品：《忆江南》《暮江吟》《赋得古原草送别》等。第六页，共37页。走近诗人白居易：字乐天，号香山居士。是唐代代表作品：《忆江南43初读古诗

请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。第七页，共37页。初读古诗请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的44会认字首shǒu首次

踪zōng迹jì浮fú萍píng踪迹

足迹

浮现

浮萍

第八页，共37页。会认字首shǒu首次踪zōng迹jì浮fú萍píng踪迹45首首都首先踪踪影踪迹迹字迹足迹浮浮萍浮现shǒuzōngjìfú第九页，共37页。首首都首先踪踪影踪迹迹字迹足迹浮浮萍浮现shǒuzō46萍píng绿萍浮萍第十页，共37页。萍píng绿萍浮萍第十页，共37页。47熟字比较自首苹萍你能说说它们的区别吗？第十一页，共37页。熟字比较自首苹萍你能说说它们的区别吗？第十一页，共37页。48字理识字首shǒu甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。描绘出包括人在内的动物头部最突出的眼睛、须发和面部侧面轮廓。第十二页，共37页。字理识字首shǒu甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛49加一加足+宗=踪辶+亦=迹第十三页，共37页。加一加足+宗=踪辶+亦=迹第50藏捉迷藏宝藏cángzàng多音字第十四页，共37页。藏捉迷藏宝藏cángzàng多音字第十四页，共37页。51结合图片填一填，填完就会背诵啦！小娃撑小艇，偷采白莲回。一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？猜一猜小孩刚才去干甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。小娃撑（），偷采（）莲（）。小娃撑小艇，偷采白莲回。《池上》一诗中诗人用白描的手法勾勒出一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的调皮纯真的形象，表达了作者对乡村孩子的喜爱，对田园生活的向往之情。猜一猜小孩刚才去干不解藏踪迹，浮萍一道开。这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？②小船里面放着什么呢？伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。首：（）（）（）足+宗=踪首：（）（）（）天坛位于我国的首都——北京！不解藏踪迹，浮萍一道开。会写字shǒu造句天坛位于我国的首都——北京！结构组词首都首先昂首挺胸独体字笔顺第十五页，共37页。结合图片填一填，填完就会背诵啦！会写字shǒu造句天坛位于我52cǎi结构组词开采风采兴高采烈上下结构造句小红和小丽兴高采烈地在雪地里玩耍。笔顺第十六页，共37页。cǎi结构组词开采风采兴高采烈上下结构造句小红和小丽兴高53重难点字指导shǒu第十七页，共37页。重难点字指导shǒu第十七页，共37页。54比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！第十八页，共37页。比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在55整体感知池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。////////根据停顿节奏读。第十九页，共37页。整体感知池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。///56池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

结合古诗和配图，你能看出这首诗描写的是哪个季节吗？第二十页，共37页。池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。结合古57古诗解读一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？第二十一页，共37页。古诗解读一边读古诗，一边找一找诗中有哪些景物？第二十58池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。第二十二页，共37页。池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。第二十二页，共59①图上画的有谁？他在哪里干什么？②小船里面放着什么呢？猜一猜小孩刚才去干什么了。第二十三页，共37页。①图上画的有谁？他在②小船里面放着什么呢？第二十三页，共3760小娃撑小艇，偷采白莲回。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。第二十四页，共37页。小娃撑小艇，偷采白莲回。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷61采白莲第二十五页，共37页。采白莲第二十五页，共37页。62莲蓬第二十六页，共37页。莲蓬第二十六页，共37页。63

白莲

白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。知识锦囊第二十七页，共37页。白莲知识锦囊第二十七页，共37页。64讨论交流小娃撑小艇，偷采白莲回。这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？

不一样。一般的“偷”是可耻的，这里小娃是光明正大地采。这里用“偷采”，主要是为了体现小娃的天真调皮，表现他的纯真和可爱。第二十八页，共37页。讨论交流小娃撑小艇，偷采白莲回。这里的“偷采”与一般的“偷”65不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：却不懂得藏好自己的踪迹，船行水面，浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。古诗解读第二十九页，共37页。不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：却不懂得藏好自己的踪迹，船行水66不解藏踪迹第三十页，共37页。不解藏踪迹第三十页，共37页。67不解藏踪迹，浮萍一道开。

小娃有纯真的童心