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第22页共22页小学生光盘行动从我做起演讲稿小学生光盘行动从我做起演讲稿。小学生光盘行动从我做起尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家上午好!很快乐在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“光盘行动从我做起”。大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》,知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了“光盘行动”,经过教师的监视和同学们的努力,局部班级做的比拟好,将光盘行动进展到底,但是有个别班级还要继续努力。上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!同学们,对照教师刚刚所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,假如你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!让我们一起来算笔帐:假如一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。如今,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记节俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们建议,树立节约荣耀、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们建议,家庭餐桌上,建议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。我们建议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从如今做起。那么,就参加“光盘行动”吧!“吃光盘中餐,今天不剩饭”回绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人参加“光盘族”。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。节俭不是吃苦,而是对有限资的珍惜。从中午开场,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!参加光盘族,一起对浪费说“不”。同学们,“光盘行动”表达的是新时代青少年的品质和责任。我们都是社会的主人,每个人都要从如今做起,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,理论者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。我的演讲完毕了,谢谢大家!【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读小学生干净校园从我做起演讲稿亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xx年级xx班的xxx。今天,我演讲的题目是《清洁校园,保护环境》。同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生干净校园从我做起演讲稿二:大家好!今天我演讲的题目是《干净校园,从我做起》。清晨,当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开场了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇干净亮堂的窗户,试想一下,假如我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么可以安心愉悦地学习、身心安康地成长呢?假如说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的目光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。演讲稿面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!保护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,详细做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。保护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其别人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适安康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,保护我们的校园,就让我们从如今做起!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。小学生环保演讲稿:环保从我做起小学生环保演讲稿:环保从我做起亲爱的教师,亲爱的同学们:大家上午好!在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资(空气、水分、阳光)生存、繁衍、开展的,所以,地球是人类的母亲。人类在漫长的开展道路上,无论是履行自然还是开展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。如今全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2023万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开场溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的开展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以保护环境,已成为全人类共同关心的问题。同学们,保护环境非常重要。假如在开展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从如今做起,从身边做起,从小事做起:保护花草树木,保护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。小学生演讲稿:关爱自己,从我做起热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《安康了,才能快乐!》我要问问在场的各位教师,同学们,什么是安康呢?据专家说,安康就是人的身体没有疾病,心理上没有缺陷,可以适应社会,这就是安康。三者缺一就不是安康,也就谈不上何为快乐。所以说,一个人有了一个安康的身体,同时具备一个安康的心理,那是多么的快乐啊!安康了,才能快乐。为了安康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有好处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵敏。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体安康,精力充分,生活才能快快乐乐!安康了,才能快乐。为了安康,我们要有正确的学习目的,向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习,要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会建立事业的接班人!安康了,才能快乐。为了安康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体,享受集体的快乐。安康了,才能快乐。为了安康,我们还要营造一个优雅的环境,保护环境,从我做起,从小做起,这对我们每一个人来说只是举手之劳,捡起地上一片废纸,扶起路边一棵小草,别看事小,意义可大着呢!试想,没有一个好的环境,你的心情会好吗?你会安康吗?你会快乐吗?21世纪是崭新的时代,将来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个安康的身体,我们还要有一个安康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!请大家记住:安康了,才能快乐!谢谢大家!小学生平安出行从我做起演讲稿〔一〕尊敬的教师们亲爱的同学们!大家好!很快乐我今天能参加班里的交通平安演讲,我们平时每时每刻都会与交通在一起。特别是我们小朋友放学回家就跟应该遵守交通规那么,我经过平时回家时总结了几条交通规那么:1、我们经过马路时应该走斑马线而且要做到红灯停绿灯走!2、当我们走到马路上时应该专心走路不能和小伙伴们开玩笑或者在一起打闹!3、平时我们应该加强交通规那么意识,让每个小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。4、年龄小的小伙伴骑自行车时不应该在大马路上行驶,而且平时骑车时应该有家长在旁边陪同!5、当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”6、当我们走路时不应该在走路时看书以免摔倒或者出现一些意外的事。希望大家平时遵守交通规那么,注意平安,珍惜生命。我的演讲完毕。谢谢大家。〔二〕我们班要举行一次“关爱生命,文明出行”的演讲不算,回家后于是我想让爸爸查查资料,爸爸却说:“不要了,今天我正好出去办点事,你就亲身感受一次吧。”我坐上车,心里还在想:马路能有什么好感受的,爸爸看到我对疑惑的样子就笑着对我说:“平安出行,不就是在马路上吗?”爸爸说着就用一根长长的带子把握绑在座椅上。我赶紧问爸爸:“老爸你这是干什么?”“这就是平安出行的第一步呀,只有这样在出现意外时,才可以保护好自己。”马路上车来车往,非常繁忙。这时候爸爸指着马路边的一块牌子对我说:“看见了吗?宁停三分不抢一秒。”是啊,假如每一名司机叔叔都能后遵守的话,那我们就会防止多少事故。着说着我们来到了十字路口。“红灯停,绿灯行”这些我们一年级小朋友都懂得道理,却被那些无知的叔叔、阿姨视而不见,就像没有看到红灯一样,仍然我行我素。想想那悲惨的一幕幕:不都是因为自己安然意识淡薄而造成的吗?经过一个小时的行程我们到了王叔叔家,正好赶上王叔叔吃午饭,王叔叔见我们来了,赶忙让我们坐下一起吃放,拿出一瓶酒,对爸爸说:“我还珍藏着一瓶好酒呢,今天我们一醉方休,不醉不归。”爸爸赶忙摆手:“开车不喝酒,喝酒不开车嘛”王叔叔说什么也不肯,非要爸爸喝一点,老爸坚持到了最后,一点酒页没有喝。我真为爸爸感到自豪。想一想,那一起起因为醉酒而酿成的惨剧,我们应该感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此没有了爸爸妈妈。“关爱生命,文明出行”从我做起,从每一个人做起,为了社会的和谐,人民的幸福,让大家牢记:人让车,让出一份文明;车让人,让出一份平安。珍惜生命,、把好平安关吧!我的演讲到此完毕,谢谢大家。〔三〕尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级的xx。我们生活在车辆日渐增多,已经让道路变得拥挤和平安事故多发的环境中,而我们每天都要上学、放学,怎样才能做到平安出行,是每个学生面对的问题。怎样平安出行呢?首先:遵守交通法规是每个学生应该做到的。红灯停,绿灯行的口号人人都知道,可是我们每个人都做到了吗?我们应该严格要求自己,遵守交通法规,为自己的平安提供保障。其次:在上学,放学过程中,同学们在马路上打闹,乱穿越马路的行为也应该改正。而不乘座无平安保障的车辆,回绝黑出租,黑校车就是我们对平安做出的选择。最后,让我们大家一起遵守交通法规,为创造平安的出行环境从自己做起。谢谢大家!〔四〕尊敬的教师和同学们大家好;很快乐今天参加班里的交通平安演讲活动。我对交通平安有几点看法。1、我们要认真学习交通平安的法规,遵守交通规那么,加强平安意识,树立交通平安文明公德。2、当我们徒步行走于人来人往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不再马路上嬉戏打闹。3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。4、严禁12岁一下的学生骑自行车。放学回家一定要排好队。以上是我总结的看法。珍惜生命。平安出行。从小做起。从我们大家做起。我的演讲完毕谢谢大家!小学生演讲稿:保护公物,从我做起!“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否保护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的上下,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的上下。然而,在我们的校园里,有些同学保护公物的观念非常淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚成心损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,教师放在教室的粉笔不翼而飞……,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。保护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来保护公物,就一定可以改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。在此,我们向全体同学发出建议:保护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;保护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;保护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;保护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;保护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;保护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;保护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;保护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。我相信:我们全校师生携起手来,全体发动,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光芒。小学生演讲稿:保护公物,从我做起“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否保护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的上下,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的上下。然而,在我们的校园里,有些同学保护公物的观念非常淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚成心损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,教师放在教室的粉笔不翼而飞……,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。保护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来保护公物,就一定可以改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。在此,我们向全体同学发出建议:保护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;保护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;保护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;保护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;保护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;保护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;保护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;保护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。我相信:我们全校师生携起手来,全体发动,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光芒。小学生遵纪守法从我做起演讲稿小学生遵纪守法从我做起小学生遵纪守法从我做起演讲稿〔一〕大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与开展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明上下的标志。俗话说:"小事情,大道理。"违法犯罪很大一局部原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比方:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违背校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己非常不好,如今忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。"没有规矩,不能成方圆",国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,假设出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和别人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。我们正担负着努力学习,将来建立祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。小学生遵纪守法从我做起演讲稿〔二〕每当我翻开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原那么。走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道"宁停三分,勿抢一秒",可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了平安和法规的重要性。然而,正是这样的忽略和大意时刻威胁着大家的生命平安;也正是这样的忽略和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!假如他们不违背交通规那么,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美妙的生活。在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,假如小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感谢的目光,我悬着的心也总算落地了。我们学生的职责是读书学习,假如像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对别人的尊重!"国不可无法,家不可无规,校不可无纪",我们是小公民,是祖国的将来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美妙。小学生遵纪守法从我做起演讲稿〔三〕今天我在这里要演讲的题目就是:让遵纪守法成为我们的时尚追求。大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假设没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的

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