《铺满金色巴掌的水泥道》公开课课件

第二单元

5铺满金色巴掌的水泥道第二课时第二单元1温故知新洼印凌增棕靴温故知新洼印2温故知新铺泥晶紧院排温故知新铺泥晶紧3温故知新列规则乱迟温故知新列规则乱4请小组成员展示朗读成果。组内合作请小组成员展示朗读成果。组内合作5近义词词义相近湿润潮湿罗列排列杂乱凌乱开心愉快近义词词义相近湿润潮湿罗列排列杂乱凌乱开心愉快6词语解释【明朗】光线充足【潮湿】含有比正常状态下较多的水分【凌乱】杂乱而无条理词语解释【明朗】光线充足【潮湿】含有比正常状态下较多的水分【7花晨月夕交流感受课文主要写了什么？哪些地方写得非常美？花晨月夕交流感受课文主要写了什么？哪些地方写得非常美？8仰面朝天脚腕威严红扑扑颧骨侄子喉咙灯盏粉刷规矩师傅面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。④ 游子：指诗人自己。吟：诗体名称。②临：将要。③意恐：担心、害怕。2.本文中除普罗米修斯外的其他人物的特点：宙斯——冷酷无情、心狠手辣，火神——有正义感、软弱，大力神——有正义感、力气大、敢作敢为。◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。银装素裹：从上到下没有一点彩色，非常素洁。（三）拓展——[宋]朱熹衰老泪眼朦胧手绢华侨眷念草船借箭监造妒忌都督效劳蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。拥挤左拐右拐货物高声谈笑保姆祷告雇定簇拥哗笑码头《青山处处埋忠骨》这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。花晨月夕假如你走在那样的水泥道上，你会有什么样的感受呢？仰面朝天脚腕威严红扑扑颧骨侄子喉咙灯盏粉刷9《铺满金色巴掌的水泥道》公开课课件10我背着书包去上学时，天开始放晴了。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。关键语句我背着书包去上学时，天开始放晴了。

道路两旁的法国梧桐树，掉11关键语句水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

关键语句水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的12关键语句梧桐叶每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。关键语句梧桐叶每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，131、草原1、草原2.诗人运用拟人的手法，描绘了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表达了诗人对生活的热爱。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝，最便于初学者，号为“欧体”。滑（滑倒）猾（狡猾）作者：老舍。五、好文推荐【唐】王之涣化险为夷：夷，平坦、平安。 使危险的情况或处境变为平安。27、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。瞎闹锄头铲子割草毛嘟嘟承认拴住水瓢光芒四射蚯蚓2.关于“团结协作”的名句关键语句我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

1、草原关键语句我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕14花晨月夕请选择你喜欢的句子多读几遍，并告诉大家为什么喜欢这句。花晨月夕请选择你喜欢的句子多读几遍，并告诉大家为什么喜欢这句15这些句子主要采用了哪种修辞手法？你能仿写几句吗？赏析语言这些句子主要采用了哪种修辞手法？你能仿写几句吗？赏析语言16花晨月夕“一夜秋风，一夜秋雨”这句话出现了几次？你能说说作者为什么要这样安排吗？花晨月夕“一夜秋风，一夜秋雨”这句话出现了几次？你能说说作者17答疑两次。一次是开篇点题，一次是结尾处照应前文，这样写结构完整对称，更能表明秋风秋雨后的美景在作者心中的位置。答疑两次。一次是开篇点题，一次是结尾处照应前文，这样写结构完18你在上学的路上，看到过哪些美景呢？试着写一段话，表达出你对它的喜爱之情吧！拓展作业你在上学的路上，看到过哪些美景呢？试着写一段话，表达出你对它19再见再见20

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5铺满金色巴掌的水泥道第二课时第二单元21温故知新洼印凌增棕靴温故知新洼印22温故知新铺泥晶紧院排温故知新铺泥晶紧23温故知新列规则乱迟温故知新列规则乱24请小组成员展示朗读成果。组内合作请小组成员展示朗读成果。组内合作25近义词词义相近湿润潮湿罗列排列杂乱凌乱开心愉快近义词词义相近湿润潮湿罗列排列杂乱凌乱开心愉快26词语解释【明朗】光线充足【潮湿】含有比正常状态下较多的水分【凌乱】杂乱而无条理词语解释【明朗】光线充足【潮湿】含有比正常状态下较多的水分【27花晨月夕交流感受课文主要写了什么？哪些地方写得非常美？花晨月夕交流感受课文主要写了什么？哪些地方写得非常美？28仰面朝天脚腕威严红扑扑颧骨侄子喉咙灯盏粉刷规矩师傅面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。④ 游子：指诗人自己。吟：诗体名称。②临：将要。③意恐：担心、害怕。2.本文中除普罗米修斯外的其他人物的特点：宙斯——冷酷无情、心狠手辣，火神——有正义感、软弱，大力神——有正义感、力气大、敢作敢为。◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。银装素裹：从上到下没有一点彩色，非常素洁。（三）拓展——[宋]朱熹衰老泪眼朦胧手绢华侨眷念草船借箭监造妒忌都督效劳蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。拥挤左拐右拐货物高声谈笑保姆祷告雇定簇拥哗笑码头《青山处处埋忠骨》这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。花晨月夕假如你走在那样的水泥道上，你会有什么样的感受呢？仰面朝天脚腕威严红扑扑颧骨侄子喉咙灯盏粉刷29《铺满金色巴掌的水泥道》公开课课件30我背着书包去上学时，天开始放晴了。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。关键语句我背着书包去上学时，天开始放晴了。

道路两旁的法国梧桐树，掉31关键语句水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

关键语句水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的32关键语句梧桐叶每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。关键语句梧桐叶每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，331、草原1、草原2.诗人运用拟人的手法，描绘了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表达了诗人对生活的热爱。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝，最便于初学者，号为“欧体”。滑（滑倒）猾（狡猾）作者：老舍。五、好文推荐【唐】王之涣化险为夷：夷，平坦、平安。 使危险的情况或处境变为平安。27、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。瞎闹锄头铲子割草毛嘟嘟承认拴住水瓢光芒四射蚯蚓2.关于“团结协作”的名句关键语句我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

1、草原关键语句我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕34花晨月夕请选择你喜欢的句子多读几遍，并告诉大家为什么喜欢这句。花晨月夕请选择你喜欢的句子多读几遍，并告诉大家为什么喜欢这句35这些句子主要采用了哪种修辞手法？你能仿写几句吗？赏析语言这些句子主要采用了哪种修辞手法？你能仿写几句吗？赏析语言36花晨月夕“一夜秋风，一夜秋雨”这句话出现了几次？你能说说作者为什么要这样安排吗？花晨月