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文档简介
第小学卫生保健制度小学卫生保健制度1
1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。
2、发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。
5、严格执行消毒药平安放置制度,防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供给的卫生监督、管理,催促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。
7、学校举办大型活动,根据应急预案,做好相应的平安防范工作。
8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任配合,进行安置,做好学生因病缺课工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发开工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反应给接种单位;催促遗漏接朴学生〔通知家长〕进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
小学卫生保健制度2
根据学校卫生工作条例,为进一步增强学生健康意识,养成良好卫生习惯,加强食品卫生管理监督,杜绝食源性食物中毒事件,稳固卫生城区成果,制定以下学校卫生制度:
一、把学生的健康教育工作放上议事日程,定时,定人,定内容,根据不同的.季节,因时施教,不断提高学生自我保护意识,努力增强学生的健康水平。
二、抓好学生“常见病,传染病〞的防治工作,努力做好学生“六病防治〞工作,定时进行预防接种,每学年一次体格检查工作并做好慢性病,传染病的登记工作,进一步标准卫生室药品采购,储存,发药记录工作。
三、与市,区卫监所联手,加强对学生食品卫生平安知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度,严格杜绝食物中毒事件。
四、稳固卫生城区成果,落实长效管理措施,进一步做好学校室内外环境卫生工作,做到“定时,定点,定人〞,并做好检查,评比工作。
五、保证学生有足量饮水,催促做好饮水保洁工作。
六、指导学校红十字会工作,每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训,每学期开展一次,红十字骨干会员评比活动。
七、满腔热情对待师生,提倡微笑效劳,做到耐心询问病情,仔细观察病情,认真处理病情,必要时及时送医院,并填写好处理情况登记表。
八、树立以人为本的教育理念,关心学生身心健康,做好学生心理咨询工作,及时与有心理问题的学生沟通,疏导,让学生有说心里话的空间。
九、做好卫生健康教育宣传工作,根据季节变化,结合学校实际,定期出好黑板报及健康专栏宣传。
十、标准各类健康教育资料保管积累,包括“六病〞检查,预防接种及各类体检结果。
小学卫生保健制度3
为了加强学校的药品管理,确保药品的有效性和平安性,特制定学校药品的保管、采购、检查制度。
一、药品的采购
1、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,由保健员购置。
2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购,不得从私人或非正常渠道进药。
3、购置时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,防止购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。
4、建立药品的验收,做好验收记录。
二、药品保管
1、设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质〔如针剂、内服、外用、剧毒药等〕分别定位存放,〔特殊药品按照管理使用方法保管使用〕做到标记明确。每日检查,保证随时应用,并有专人负责领取与保管。
2、教师和学生用药必须在保健员的知道下,由校医按量发放,并做好登记。任何人不得擅自取用。
3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。
4、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。
三、药品的检查
定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。
四、药品的使用
教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量,不允许开“人情药〞。教职工和学生用药必须在保健员的知道下,由保健员按量发放,任何人不得擅自取用。
小学卫生保健制度4
一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购置药品必须在正规医药部门购置,不得直接跟厂方和药商购置,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理,对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记,然后经有关部门验证后再销毁,同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路假设有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。
五、医务人员要坚持标准操作,严防医源性交叉感染,各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。
六、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,防止超压发生爆炸事故。
七、做好室内的日常保洁工作。
小学卫生保健制度5
1、环境卫生:
〔1〕坚持每天“一小扫〞“一拖擦〞每周“一大扫〞。
〔2〕卫生包干区做到五无〔无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水〕
2、教室卫生:
〔1〕教室清洁做到六面干净,布置美观、大方、整洁。
〔2〕课桌排列整齐,桌内无杂物、黑板槽内无积灰。
〔3〕教师使用的讲台保持整洁。
〔4〕卫生清扫工具、小黑板等均要归放整齐。
3、教学卫生:
〔1〕教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当,上课尽量少擦黑板。
〔3〕课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。
4、卫生教育与检查:
〔1〕每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生,每周公布检查结果,作为评比条件之一。
〔2〕每周安排一个晨会或午谈,由班主任向学生进行卫生知识教育。
〔3〕定期进行卫生常识讲座。
小学卫生保健制度6
1、学习《医务人员职业道德标准》,发扬救死扶伤,实行革命人道主义的精神,文明行医。
2、预防和治疗相结合,搞好学生的保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。
5、按上级要求,完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门,每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作,并进行催促检查评比。每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施,降低学生近视率。
小学卫生保健制度7
一、全心全意为师生保健效劳,加强师德修养,坚持效劳育人。
二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。
三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,那么必须由家长带往医院就诊。
四、卫生室效劳范围根本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。
五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。
六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。
七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须及时通知
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