一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版

第1课时5以内的加法

五10以内的加法和减法JJ

一年级上册第1课时五10以内的加法和减法课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）加法的初步认识（2）加法的一图两式1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）加法的初步认识1课堂探一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版探究点1加法的初步认识一共做了几朵花？探究点1加法的初步认识一共做了几朵花？一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版5算一算。45算一算。4探究点2 加法的一图两式有几只兔子？探究点2 加法的一图两式有几只兔子？一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版算一算。4455算一算。4455小试牛刀1．它们合起来是几？写出来。它们合起来是。它们合起来是。54小试牛刀1．它们合起来是几？写出来。542．算一算。

3＋(

)＝(

)

(

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)142352．算一算。142353．照样子画一画，填一填。2＋1＝△△△1＋4＝3＋2＝355画略。3．照样子画一画，填一填。355画略。4．口算。2＋1＝4＋1＝2＋3＝1＋1＝3＋2＝1＋2＝2＋2＝3＋1＝1＋3＝3355524444．口算。335552444归纳总结：1．把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。2．计算5以内数的加法时，可以采用点数、继续数、数的分与合等方法，其中用数的分与合来计算比较简便。

归纳总结：1．把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。夯实基础1.先摆一摆，再填上得数。55摆一摆略｡夯实基础1.先摆一摆，再填上得数。55摆一摆略｡34232.34232.223.先画，再填。4223.先画，再填。4夯实基础1.145415123213夯实基础1.14542.2352353141342.2352示例1:一共有几棵树?2+2=4示例2:一共有几只长颈鹿?2+3=53.示例1:一共有几棵树?2+2=43.4．看图列式计算。(1)(2)

易错辨析2244433114．看图列式计算。易错辨析224443311(3)(4)

辨析：数错或计算不熟练。111124455(3)辨析：数错或计算不熟练。111124455

第1课时5以内的加法

五10以内的加法和减法JJ

一年级上册第1课时五10以内的加法和减法课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）加法的初步认识（2）加法的一图两式1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）加法的初步认识1课堂探一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版探究点1加法的初步认识一共做了几朵花？探究点1加法的初步认识一共做了几朵花？一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版5算一算。45算一算。4探究点2 加法的一图两式有几只兔子？探究点2 加法的一图两式有几只兔子？一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版一年级数学上册五10以内的加法和减法第1课时5以内的加法授课课件冀教版算一算。4455算一算。4455小试牛刀1．它们合起来是几？写出来。它们合起来是。它们合起来是。54小试牛刀1．它们合起来是几？写出来。542．算一算。

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归纳总结：1．把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。夯实基础1.先摆一摆，再填上得数。55摆一摆略｡夯实基础1.先摆一摆，再填上得数。55摆一摆略｡34232.34232.223.先画，再填。4223.先画，再填。4夯实基础1.145415123213夯实基础1.14542.2352353141342.2352示例1:一共有几棵树?2+2=4示例2:一共有几只长颈鹿?2+3=53.示例1:一共有几