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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——七年级英语知识点归纳总结黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于英语,我们需要把目生的单词片语和句型语法不断的熟谙和纯熟。因此,重复重复再重复,纯熟纯熟再纯熟,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些(七年级英语)学识点的学习资料,梦想对大家有所扶助。
人教版七年级下册英语学识点
1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)含有can的断定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?
断定回复:Yes,主语+can。否决回复:No,主语+cant.
(3)含有can的否决句:主语+cant+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,
断定回复是:Yes,主语+may。否决回复是:No,主语+mustnt。或pleasedont。
join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“参与”
Joinsb.“加入到某人中”joinin(doing)sth“参与做,加入某个活动”Joinin=takepartin+活动,比赛
3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么:begoodat+名词/动ing
6、扶助某人做某事:helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.
7、我能知道你名字吗?MayIknowyourname?
8、想要做什么:wanttodosth例如:Iwanttolearnaboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.
11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?
12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.
七年级下册英语学识点
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用whattime,也可以用when。询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。(3)其他询问时间的(句子):
Whatsthetime?=Whattimeisit?现在几点了?
时刻表达法:顺读法和逆读法。
(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即或=30,用past表示。其布局为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即30,用to表示。其布局为:“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是usually通常often往往sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看,参观”,特指长时间凝望。
See+电影、医生“望见”,强调看的结果。
Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
5、Goto+地点名词如:gotoschoolgo+地点副词如:gohome
初一英语语法学识点(总结)归纳
1、概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。
2、分类:陈述句根据其语法布局,可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分,又可分为断定陈述句和否决陈述句
(1)“主语+谓语”布局
①断定陈述句
Ilikethatbook.我热爱那本书。(陈述一个事实)
Ireallyagree.我切实同意。(陈述一个观点)
②否决陈述句
IdidnotbuytheTV.我没有买那个电视。(陈述一个事实)
(2)主语+连系动词+表语布局
①断定陈述名
Thefilmisboring.这部电影没意思。(陈述观点)
②否决陈述句
Smokingisnotgoodforyourhealth.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实)
3、陈述句的否决布局:
陈述句的否决式主要用两种布局来表达:
(1)句子的谓语动词为be,have或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否决布局为:主语+谓语动词/助动词/情态动词+not+其他成分
Iamnotateacher.我不是老师。
Wehavenot(haven`t)anybooksonanimals.我们没有任何有关动物方面的书。
Thechildrenarenot(aren`t)playingintheplayground.孩子们没在操场上玩。
Hewillnot(won`t)come.他不会来。
Wemustnot(mustn`t)forgetthepast.我们不能忘却过去。
Itcouldnot(couldn`t)belost.它不成能丢的。
(2)当句子的谓语动词是do(即行为动词),而且没有助动词或情态动词时,其否决布局为:主语+do(does,did)+not+动词原形+其他成分
Youdonot(don`t)comehereeveryday.你没有每天都来这里。
Hedoesnot(doesn`t)teachthisclass.他不教这个班。
Theydidnot(didn`t)watchTVlastnight.昨晚他们没看电视。
留神:陈述句的语调一般用降调。但在表示疑问的语气时,用升调,在书面上要用问号来表示。
Youreallywan
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