二年级上册道德与法治课件《我是班级值日生》第一课时人教部编版

我是班级值日生第一课时第一页，共25页。我是班级值日生第一页，共25页。视频《谁是值日生》第二页，共25页。视频《谁是值日生》第二页，共25页。小朋友，这个视频讲的是什么呀？值日生第三页，共25页。小朋友，这个视频讲的是什么呀？值日生第三页，共25页。你们知道今天是谁当值日生吗？第四页，共25页。你们知道今天是谁当值日生吗？第四页，共25页。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？第五页，共25页。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？第五页，共25页。你觉得今天的值日生做得好吗？我们来看看下面这位小朋友她是怎么做的……第六页，共25页。你觉得今天的值日生做得好吗？我们来看看下面这位小朋友她是怎么我会认真检查同学们的作业。在当班级值日生时你是否也遇到了难题？班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。小朋友，这个视频讲的是什么呀？班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。小朋友，这个视频讲的是什么呀？我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。我会认真检查同学们的作业。在当班级值日生时你是否也遇到了难题？认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、热爱集体的表现。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。忘记带红领巾的同学请你别记她的名字，你会怎么做呢？你觉得今天的值日生做得好吗？分组交流值日生需要做哪些事情。同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好榜样。第七页，共25页。我会认真检查同学们的作业。今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好我要早点到学校，给大家开门。第八页，共25页。我要早点到学校，给大家开门。第八页，共25页。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。第九页，共25页。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。第九页，共25页。我会认真检查同学们的作业。第十页，共25页。我会认真检查同学们的作业。第十页，共25页。如果你是值日生，你会怎么做？分组交流值日生需要做哪些事情。分组讨论第十一页，共25页。如果你是值日生，你会怎么做？分组交流值日生需要做哪些事情。分值日生的事情可真不少！

说一说：你是否能做好值日生的各项工作呢？第十二页，共25页。值日生的事情可真不少！说一说：你是否能做好值日生的各项工作视频《值日生》第十三页，共25页。视频《值日生》第十三页，共25页。做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下吧！第十四页，共25页。做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、热爱集体的表现。第十五页，共25页。认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、我们是班级的小主人，班级值日很关荣，是我们每一个人都应该做好的事情。第十六页，共25页。我们是班级的小主人，班级值日很关荣，是我们每一个人都应该做好同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。第十七页，共25页。同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。第班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。小朋友，这个视频讲的是什么呀？做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下吧！班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我会认真检查同学们的作业。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。我会认真检查同学们的作业。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我会认真检查同学们的作业。小朋友，这个视频讲的是什么呀？我会认真检查同学们的作业。同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得这位同学的做法对吗？同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。你们知道今天是谁当值日生吗？我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。值日生这时应该怎么办呢？看书的同学怎么做才是正确的呢？同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。第十八页，共25页。班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。第十九页，共25页。看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。第十九我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？第二十页，共25页。我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。说一说：作为班级值日应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。第二十一页，共25页。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得这位同学的做法对吗？第二十二页，共25页。同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。第二十三页，共25页。班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班忘记带红领巾的同学请你别记她的名字，你会怎么做呢？第二十四页，共25页。忘记带红领巾的同学请你别记她的名字，你会怎么做呢？第二十四页在当班级值日生时你是否也遇到了难题？你们又是怎么解决的呢？说一说第二十五页，共25页。在当班级值日生时你是否也遇到了难题？你们又是怎么解决的呢？说我是班级值日生第一课时第一页，共25页。我是班级值日生第一页，共25页。视频《谁是值日生》第二页，共25页。视频《谁是值日生》第二页，共25页。小朋友，这个视频讲的是什么呀？值日生第三页，共25页。小朋友，这个视频讲的是什么呀？值日生第三页，共25页。你们知道今天是谁当值日生吗？第四页，共25页。你们知道今天是谁当值日生吗？第四页，共25页。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？第五页，共25页。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？第五页，共25页。你觉得今天的值日生做得好吗？我们来看看下面这位小朋友她是怎么做的……第六页，共25页。你觉得今天的值日生做得好吗？我们来看看下面这位小朋友她是怎么我会认真检查同学们的作业。在当班级值日生时你是否也遇到了难题？班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。小朋友，这个视频讲的是什么呀？班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。小朋友，这个视频讲的是什么呀？我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。我会认真检查同学们的作业。在当班级值日生时你是否也遇到了难题？认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、热爱集体的表现。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。忘记带红领巾的同学请你别记她的名字，你会怎么做呢？你觉得今天的值日生做得好吗？分组交流值日生需要做哪些事情。同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好榜样。第七页，共25页。我会认真检查同学们的作业。今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好我要早点到学校，给大家开门。第八页，共25页。我要早点到学校，给大家开门。第八页，共25页。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。第九页，共25页。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。第九页，共25页。我会认真检查同学们的作业。第十页，共25页。我会认真检查同学们的作业。第十页，共25页。如果你是值日生，你会怎么做？分组交流值日生需要做哪些事情。分组讨论第十一页，共25页。如果你是值日生，你会怎么做？分组交流值日生需要做哪些事情。分值日生的事情可真不少！

说一说：你是否能做好值日生的各项工作呢？第十二页，共25页。值日生的事情可真不少！说一说：你是否能做好值日生的各项工作视频《值日生》第十三页，共25页。视频《值日生》第十三页，共25页。做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下吧！第十四页，共25页。做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、热爱集体的表现。第十五页，共25页。认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、我们是班级的小主人，班级值日很关荣，是我们每一个人都应该做好的事情。第十六页，共25页。我们是班级的小主人，班级值日很关荣，是我们每一个人都应该做好同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。第十七页，共25页。同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。第班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。小朋友，这个视频讲的是什么呀？做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下吧！班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我会认真检查同学们的作业。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。我会认真检查同学们的作业。我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。我会认真检查同学们的作业。小朋友，这个视频讲的是什么呀？我会认真检查同学们的作业。同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得这位同学的做法对吗？同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。你们知道今天是谁当值日生吗？我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。值日生这时应该怎么办呢？看书的同学怎么做才是正确的呢？同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。第十八页，共25页。班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。第十九页，共25页。看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。第十九我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？第二十页，共25页。我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。说一说：作为班级值日应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。第二十一页，共25页。应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得这位同学的做法对吗？第二十二页