《蛋白质复习》教学课件

《蛋白质复习》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！《蛋白质复习》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用1．蛋白质的构造和功能。2．核酸的构造和功能。3．观察DNA、RNA在细胞中的分布。1．蛋白质的构造和功能。3．种类：组成生物体蛋白质的氨基酸约有

种。203．种类：组成生物体蛋白质的氨基酸约有 种。202．多肽的形成：一个氨基酸分子的

和另一个氨基酸分子的

相连接，同时失去一分子水的过程叫做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的

称为肽键，两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为

。羧基氨基化学键二肽羧基氨基化学键二肽3．多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的 不同，

成百上千， 变化多端，另外形成肽链的 构造不同。4．蛋白质的功能一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的

。如下表：种类数目排列次序空间主要承担者3．多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的 不同，

成百上千项目类型功能举例结构蛋白许多蛋白质是构成细胞和生物体的成分肌动蛋白、肌球蛋白调节作用对细胞和生物体的生命活动有重要的调节作用胰岛素、生长激素等蛋白质激素催化作用催化细胞内的各种化学反应酶几乎都是蛋白质运输作用有些蛋白质具有运输载体的功能血红蛋白免疫作用对侵入人体或高等动物体内的抗原物质有破坏作用抗体通透作用对某些物质透过细胞膜或细胞内的膜结构有重要作用细胞膜上的载体信息传递蛋白质参与生物体的各种信息传递过程激素与受体的识别项目功能举例结构蛋白许多蛋白质是构成细胞和生物体的成分肌动蛋三、核酸1．组成元素： 等。2．单位： ，共 种，含有一分子五碳糖，一分子

和一分子磷酸。3．DNA、RNA分子比较C、H、O、N、P核苷酸8含氮碱基类别DNARNA基本单位名称脱氧核糖核酸核糖核酸化学成分碱基A、G、C、A、G、C、五碳糖磷酸

.空间结构条链一般为

条链脱氧核苷酸核糖核苷酸TU脱氧核糖核糖两一磷酸三、核酸C、H、O、N、P核苷酸8含氮碱基类别DNARNA基4.功能：核酸在细胞内携带

，通过控制

的合成控制生物的性状。5．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(1)染色剂

，前者使

呈现绿色，后者使

呈现红色。(2)选材：

。(3)结果：细胞核呈现

色，细胞质呈现

色。(4)结论：DNA主要分布在

中，RNA主要分布在

中。遗传信息蛋白质甲基绿—吡罗红DNARNA人的口腔上皮细胞绿红细胞核细胞质4.功能：核酸在细胞内携带 ，通过控制

的合成1．氨基酸的种类及构造特点构成蛋白质的氨基酸约有20种，包括必需氨基酸和非必需氨基酸。必需氨基酸：人体内有8种(婴儿9种)，必须从外界获取(也可来自体内原有蛋白质的分解)。非必需氨基酸：可以通过其他化合物转化而来。《蛋白质复习》教学课件氨基酸在构造上存在如下共性：(1)通式氨基酸在构造上存在如下共性：(2)特点在构成蛋白质的氨基酸分子中，每个氨基酸分子都至少有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，且总有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，如下述三个分子均不属构成蛋白质的氨基酸。(2)特点2．肽链的形成(1)形成场所：核糖体。(2)形成模式：脱水缩合。(3)形成过程：2．肽链的形成3．蛋白质的空间构造一条或几条肽链通过化学键互相连接在一起，形成具有复杂构造的蛋白质。4．蛋白质合成过程中相关数量计算(1)脱水数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。(2)氨基数＝肽链数＋R基上的氨基数。(3)羧基数＝肽链数＋R基上的羧基数。3．蛋白质的空间构造(4)蛋白质相对分子质量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数－18×脱水数(有时需要再减去其他化学键形成时脱掉原子的量)。(5)基因的碱基数∶mRNA上的碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1。(6)假设氨基酸分子形成的是环状肽，那么：肽键数＝脱水数＝氨基酸数；环状肽中氨基、羧基数＝所有氨基酸R基中氨基、羧基数。(4)蛋白质相对分子质量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数(1)蛋白质的合成与加工蛋白质的初步合成场所为“核糖体〞。核糖体中产生的多肽需经“内质网〞盘曲、折叠形成特定空间构造。高尔基体可对来自内质网的蛋白质进展最后“加工、分类与包装〞形成具“生物活性〞的蛋白质。(2)多肽与蛋白质的区别主要在于有没有特定空间构造。《蛋白质复习》教学课件【例1】(2021·广东韶关模拟)某三十九肽被酶作用后得到了4条多肽链和4个丙氨酸，如以下图(图中数字为氨基酸序号)。请据此判断以下表达正确的选项是()A．组成该三十九肽的氨基酸一定有20种B．合成该三十九肽时，至少需要117个密码子C．得到的4条肽链比该三十九肽少了8个肽键D．得到的4条肽链比该三十九肽多了3个氨基和3个羧基【例1】(2021·广东韶关模拟)某三十九肽被酶作用后得到了解析：A错误，氨基酸的种类可能不到20。B错误，因为形成多肽的过程还需要终止密码，而终止密码是不编码氨基酸的，所以至少需要118个密码子。C错误，39肽共有38个肽键，4条多肽共有6＋8＋7＋10＝31个肽键，所以少了7个肽键。答案：D解析：A错误，氨基酸的种类可能不到20。B错误，因为形成多肽比较蛋白质核酸元素组成C、H、O、N，有的含P、SC、H、O、N、P等组成单位氨基酸(约20种)核糖核苷酸(4种)，脱氧核苷酸(4种)组成单位结构通式连接方式比较蛋白质核酸元素组成C、H、O、N，有的含P、SC、H、O比较蛋白质核酸形成场所核糖体细胞核(主)、线粒体、叶绿体结构多样性原因(1)氨基酸种类、数目、排列次序不同(2)肽链的数目及空间结构不同(1)核苷酸数量(2)碱基的比值(3)核苷酸排列顺序主要功能生命活动的主要承担者(生物性状不同的直接原因)一切生物的遗传物质(生物性状不同的根本原因)鉴定双缩脲试剂呈紫色甲基绿—吡罗红染液DNA呈绿色，RNA呈红色比较蛋白质核酸形成场所核糖体细胞核(主)、线粒体、叶绿体结构【例2】(2021·江苏南京5月模拟)在细胞内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如以下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相关描述错误的选项是()【例2】(2021·江苏南京5月模拟)在细胞内，某些重要化合A．图中A和C是组成染色体的主要成分B．人体细胞中，单体a的种类有4种C．图中仅①②过程遵循碱基互补配对原那么D．生物多样性的根本原因是A具有多样性解析：由图可知，A是DNA，C是蛋白质，所以X表示N和P，Y表示N，①过程是DNA分子的复制，②为转录，③是翻译，所以a、b分别表示脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，B为RNA。所以①②③过程均遵循碱基互补配对原那么。答案：CA．图中A和C是组成染色体的主要成分1．实验原理(1)DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中。(2)甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同：利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布(3)盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质别离，有利于DNA与染色剂结合。《蛋白质复习》教学课件《蛋白质复习》教学课件《蛋白质复习》教学课件3．实验中几种试剂的作用(1)实验中，0.9%的NaCl溶液的作用是保持口腔上皮细胞的正常的形态。(2)8%的盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性，二是使染色体中的DNA和蛋白质分开。(3)蒸馏水：配制染色剂、冲洗涂片。3．实验中几种试剂的作用真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，少量存在于细胞质的叶绿体、线粒体中，RNA主要存在于细胞质中，少数存在于细胞核中，即两个部位两种核酸都有分布，只是量的多少不同。【例3】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布〞时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。(1)保温的目的是________________；保温时间过短________________，过长那么________________。(2)换用高倍物镜前应移动________，将目标移至视野中央；换用高倍物镜后视野变________，假设想观察清楚可以__________________________________。《蛋白质复习》教学课件(3)根据人的口腔上皮细胞中DNA、RNA分布的状况，某同学得出的结论是“真核细胞的DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中〞，你认为有何不妥？______________________________________________________。解析：适宜的温度可加速化学反响的进展。使用显微镜高倍物镜前，先用低倍物镜对光调焦。换用高倍物镜后视野常变暗，可增大光圈或换用凹面镜。在实验结论的得出方面，要防止以偏概全。答案：(1)促进盐酸与蛋白质的反响反响不彻底，影响染色反响过度，影响观察(2)载玻片暗换用大光圈或用凹面反光镜，并用细准焦螺旋调焦(3)仅由人的口腔上皮细胞实验得出的结论不带有普遍性，不能说明其他真核细胞中DNA、RNA的分布情况(3)根据人的口腔上皮细胞中DNA、RNA分布的状况，某同学考点分析表考点题号蛋白质的结构和功能2、3、5、6核酸的结构和功能1、4考点题号蛋白质的结构和功能2、3、5、6核酸的结构和功能1．(2021·江苏高考)以下关于核酸的表达中，正确的选项是()A．DNA和RNA中的五碳糖一样B．组成DNA和ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析：此题主要考察核酸的组成、构造和功能。DNA含有脱氧核糖，RNA含有核糖，A项错误；DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成，B项错误；T2噬菌体遗传物质为DNA，故其遗传信息也贮存在DNA中，C项错误；双链DNA嘌呤总和嘧啶碱基互补配对，故两者数量相等，D项正确。D1．(2021·江苏高考)以下关于核酸的表达中，正确的选项是2．(2021·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是()A．n－m B．n－2mC．n＋m D．n＋2m解析：由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中含有(n－m)个肽键，每个肽键中有一个氧原子；m条肽链至少有m个游离的氨基和羧基，每个羧基中有2个氧原子，因此，该蛋白质中至少有(n－m)＋2m＝m＋n个氧原子。C2．(2021·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成3．(2021·江西名校模拟)某多肽，经测定其分子式是C21HxOyN4S2，该多肽是由以下氨基酸中的几种为原料合成的，苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H6NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。以下有关该多肽的说法，不正确的选项是()A．该多肽水解后能产生2种必需氨基酸B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C．该多肽在人的消化道内被完全消化，至少需要2种消化液的参与D．控制该多肽合成的mRNA上至少有3种不同的密码子(不考虑终止密码子)C3．(2021·江西名校模拟)某多肽，经测定其分子式是C21解析：分子式中有2个S，所以一定有2个半胱氨酸，再根据C原子数可看出另外两个氨基酸是苯丙氨酸和亮氨酸。所以该多肽水解后得到苯丙氨酸和亮氨酸两种必需氨基酸，H原子数和O原子数分别是32和5，该多肽共有3种氨基酸，所以至少需要3种不同的密码子。C错误，分解该多肽需要一种蛋白酶就可以。解析：分子式中有2个S，所以一定有2个半胱氨酸，再根据C原子4．(2021·合肥模拟)以下正常生活的人体活细胞中，需要游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸作原料的是()A．造血干细胞 B．成熟红细胞C．神经细胞 D．精细胞解析：游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸是用来合成DNA的原料，故把问题转移到“以下哪种细胞能进展DNA复制〞，或说“以下哪种细胞能进展细胞分裂〞这样问题就迎刃而解。从题中提到的四种细胞来看，只有造血干细胞能进展细胞分裂。A4．(2021·合肥模拟)以下正常生活的人体活细胞中，需要游5．(2021·佛山模拟)(多项选择)以下关于蛋白质和氨基酸的表达，正确的选项是()A．临床通过检测尿液中一定时间内的含“N〞量，可以粗略地估算蛋白质在该时间内的氧化分解量B．高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量一样的蛋白质是同一种蛋白质D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质AD5．(2021·佛山模拟)(多项选择)以下关于蛋白质和氨基酸解析：蛋白质氧化分解最终产生尿素、尿酸，会从人体尿液中排出，所以通过检测尿液含“N〞量，可以估算蛋白质的氧化分解量，A正确；高等动物体内不能合成必需氨基酸，必须从食物中获得，B错；氨基酸种类和数量一样，但排列顺序和空间构造不一定一样，C错；基因选择性表达可以合成不同的蛋白质，D正确。解析：蛋白质氧化分解最终产生尿素、尿酸，会从人体尿液中排出，6．2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解作用，揭开了蛋白质“死亡〞的重要机理。(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比方发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要________参与；另一种那么需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程。消耗的能量直接来自于________。6．2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中。泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签〞的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，发生降解过程的细胞质内酶是________内的酶。由此可见，细胞内的蛋白质降解与消化道内的蛋白质降解的主要不同点是________________________________________________________________________。(3)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，只在细胞内起作用，可见泛素是在细胞质内的________中合成的，其合成方式称为________，控制这一过程基因至少含有________个脱氧核苷酸对。(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中。泛素在其蛋(4)今有一化合物，其分子式为C55H70O19N10，将它水解后只得到四种氨基酸。问：该物质进展水解时，需________个水分子，控制该多肽合成的RNA至少含有________个核糖核苷酸，该RNA彻底水解为单个核苷酸需要________个水分子。(4)今有一化合物，其分子式为C55H70O19N10，将它解析：(1)消化道中的蛋白质在蛋白酶和肽酶的催化下才能水解成氨基酸；直接能量来源是ATP。(2)分解衰老、损伤的细胞构造物质的酶来自溶酶体；细胞内降解的蛋白质是有选择的，蛋白质必须先与泛素结合才能被降解。(3)泛素只在细胞内起作用，所以是在游离核糖体上脱水缩合形成的，基因中的脱氧核苷酸对数∶mRNA核苷酸数∶蛋白质的氨基酸数＝3∶3∶1，根据这一比例关系可以计算出基因中的脱氧核苷酸对数＝76×3＝228对。(4)根据图中氨基酸的含N量可以推知，该化合物是一个十肽，由10个氨基酸组成，形成9个肽键，水解时需要9分子水，根据上一问的比例可以计算控制该多肽合成的mRNA至少含有30个核糖核苷酸，水解时需要29个水分子。解析：(1)消化道中的蛋白质在蛋白酶和肽酶的催化下才能水解成答案：(1)蛋白酶、肽酶ATP(2)溶酶体细胞内降解的蛋白质必须先与泛素结合(3)游离核糖体脱水缩合228(4)93029答案：(1)蛋白酶、肽酶ATP《蛋白质复习》教学课件《蛋白质复习》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！《蛋白质复习》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用1．蛋白质的构造和功能。2．核酸的构造和功能。3．观察DNA、RNA在细胞中的分布。1．蛋白质的构造和功能。3．种类：组成生物体蛋白质的氨基酸约有

种。203．种类：组成生物体蛋白质的氨基酸约有 种。202．多肽的形成：一个氨基酸分子的

和另一个氨基酸分子的

相连接，同时失去一分子水的过程叫做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的

称为肽键，两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为

。羧基氨基化学键二肽羧基氨基化学键二肽3．多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的 不同，

成百上千， 变化多端，另外形成肽链的 构造不同。4．蛋白质的功能一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的

。如下表：种类数目排列次序空间主要承担者3．多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的 不同，

成百上千项目类型功能举例结构蛋白许多蛋白质是构成细胞和生物体的成分肌动蛋白、肌球蛋白调节作用对细胞和生物体的生命活动有重要的调节作用胰岛素、生长激素等蛋白质激素催化作用催化细胞内的各种化学反应酶几乎都是蛋白质运输作用有些蛋白质具有运输载体的功能血红蛋白免疫作用对侵入人体或高等动物体内的抗原物质有破坏作用抗体通透作用对某些物质透过细胞膜或细胞内的膜结构有重要作用细胞膜上的载体信息传递蛋白质参与生物体的各种信息传递过程激素与受体的识别项目功能举例结构蛋白许多蛋白质是构成细胞和生物体的成分肌动蛋三、核酸1．组成元素： 等。2．单位： ，共 种，含有一分子五碳糖，一分子

和一分子磷酸。3．DNA、RNA分子比较C、H、O、N、P核苷酸8含氮碱基类别DNARNA基本单位名称脱氧核糖核酸核糖核酸化学成分碱基A、G、C、A、G、C、五碳糖磷酸

.空间结构条链一般为

条链脱氧核苷酸核糖核苷酸TU脱氧核糖核糖两一磷酸三、核酸C、H、O、N、P核苷酸8含氮碱基类别DNARNA基4.功能：核酸在细胞内携带

，通过控制

的合成控制生物的性状。5．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(1)染色剂

，前者使

呈现绿色，后者使

呈现红色。(2)选材：

。(3)结果：细胞核呈现

色，细胞质呈现

色。(4)结论：DNA主要分布在

中，RNA主要分布在

中。遗传信息蛋白质甲基绿—吡罗红DNARNA人的口腔上皮细胞绿红细胞核细胞质4.功能：核酸在细胞内携带 ，通过控制

的合成1．氨基酸的种类及构造特点构成蛋白质的氨基酸约有20种，包括必需氨基酸和非必需氨基酸。必需氨基酸：人体内有8种(婴儿9种)，必须从外界获取(也可来自体内原有蛋白质的分解)。非必需氨基酸：可以通过其他化合物转化而来。《蛋白质复习》教学课件氨基酸在构造上存在如下共性：(1)通式氨基酸在构造上存在如下共性：(2)特点在构成蛋白质的氨基酸分子中，每个氨基酸分子都至少有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，且总有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，如下述三个分子均不属构成蛋白质的氨基酸。(2)特点2．肽链的形成(1)形成场所：核糖体。(2)形成模式：脱水缩合。(3)形成过程：2．肽链的形成3．蛋白质的空间构造一条或几条肽链通过化学键互相连接在一起，形成具有复杂构造的蛋白质。4．蛋白质合成过程中相关数量计算(1)脱水数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。(2)氨基数＝肽链数＋R基上的氨基数。(3)羧基数＝肽链数＋R基上的羧基数。3．蛋白质的空间构造(4)蛋白质相对分子质量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数－18×脱水数(有时需要再减去其他化学键形成时脱掉原子的量)。(5)基因的碱基数∶mRNA上的碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1。(6)假设氨基酸分子形成的是环状肽，那么：肽键数＝脱水数＝氨基酸数；环状肽中氨基、羧基数＝所有氨基酸R基中氨基、羧基数。(4)蛋白质相对分子质量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数(1)蛋白质的合成与加工蛋白质的初步合成场所为“核糖体〞。核糖体中产生的多肽需经“内质网〞盘曲、折叠形成特定空间构造。高尔基体可对来自内质网的蛋白质进展最后“加工、分类与包装〞形成具“生物活性〞的蛋白质。(2)多肽与蛋白质的区别主要在于有没有特定空间构造。《蛋白质复习》教学课件【例1】(2021·广东韶关模拟)某三十九肽被酶作用后得到了4条多肽链和4个丙氨酸，如以下图(图中数字为氨基酸序号)。请据此判断以下表达正确的选项是()A．组成该三十九肽的氨基酸一定有20种B．合成该三十九肽时，至少需要117个密码子C．得到的4条肽链比该三十九肽少了8个肽键D．得到的4条肽链比该三十九肽多了3个氨基和3个羧基【例1】(2021·广东韶关模拟)某三十九肽被酶作用后得到了解析：A错误，氨基酸的种类可能不到20。B错误，因为形成多肽的过程还需要终止密码，而终止密码是不编码氨基酸的，所以至少需要118个密码子。C错误，39肽共有38个肽键，4条多肽共有6＋8＋7＋10＝31个肽键，所以少了7个肽键。答案：D解析：A错误，氨基酸的种类可能不到20。B错误，因为形成多肽比较蛋白质核酸元素组成C、H、O、N，有的含P、SC、H、O、N、P等组成单位氨基酸(约20种)核糖核苷酸(4种)，脱氧核苷酸(4种)组成单位结构通式连接方式比较蛋白质核酸元素组成C、H、O、N，有的含P、SC、H、O比较蛋白质核酸形成场所核糖体细胞核(主)、线粒体、叶绿体结构多样性原因(1)氨基酸种类、数目、排列次序不同(2)肽链的数目及空间结构不同(1)核苷酸数量(2)碱基的比值(3)核苷酸排列顺序主要功能生命活动的主要承担者(生物性状不同的直接原因)一切生物的遗传物质(生物性状不同的根本原因)鉴定双缩脲试剂呈紫色甲基绿—吡罗红染液DNA呈绿色，RNA呈红色比较蛋白质核酸形成场所核糖体细胞核(主)、线粒体、叶绿体结构【例2】(2021·江苏南京5月模拟)在细胞内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如以下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相关描述错误的选项是()【例2】(2021·江苏南京5月模拟)在细胞内，某些重要化合A．图中A和C是组成染色体的主要成分B．人体细胞中，单体a的种类有4种C．图中仅①②过程遵循碱基互补配对原那么D．生物多样性的根本原因是A具有多样性解析：由图可知，A是DNA，C是蛋白质，所以X表示N和P，Y表示N，①过程是DNA分子的复制，②为转录，③是翻译，所以a、b分别表示脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，B为RNA。所以①②③过程均遵循碱基互补配对原那么。答案：CA．图中A和C是组成染色体的主要成分1．实验原理(1)DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中。(2)甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同：利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布(3)盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质别离，有利于DNA与染色剂结合。《蛋白质复习》教学课件《蛋白质复习》教学课件《蛋白质复习》教学课件3．实验中几种试剂的作用(1)实验中，0.9%的NaCl溶液的作用是保持口腔上皮细胞的正常的形态。(2)8%的盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性，二是使染色体中的DNA和蛋白质分开。(3)蒸馏水：配制染色剂、冲洗涂片。3．实验中几种试剂的作用真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，少量存在于细胞质的叶绿体、线粒体中，RNA主要存在于细胞质中，少数存在于细胞核中，即两个部位两种核酸都有分布，只是量的多少不同。【例3】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布〞时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。(1)保温的目的是________________；保温时间过短________________，过长那么________________。(2)换用高倍物镜前应移动________，将目标移至视野中央；换用高倍物镜后视野变________，假设想观察清楚可以__________________________________。《蛋白质复习》教学课件(3)根据人的口腔上皮细胞中DNA、RNA分布的状况，某同学得出的结论是“真核细胞的DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中〞，你认为有何不妥？______________________________________________________。解析：适宜的温度可加速化学反响的进展。使用显微镜高倍物镜前，先用低倍物镜对光调焦。换用高倍物镜后视野常变暗，可增大光圈或换用凹面镜。在实验结论的得出方面，要防止以偏概全。答案：(1)促进盐酸与蛋白质的反响反响不彻底，影响染色反响过度，影响观察(2)载玻片暗换用大光圈或用凹面反光镜，并用细准焦螺旋调焦(3)仅由人的口腔上皮细胞实验得出的结论不带有普遍性，不能说明其他真核细胞中DNA、RNA的分布情况(3)根据人的口腔上皮细胞中DNA、RNA分布的状况，某同学考点分析表考点题号蛋白质的结构和功能2、3、5、6核酸的结构和功能1、4考点题号蛋白质的结构和功能2、3、5、6核酸的结构和功能1．(2021·江苏高考)以下关于核酸的表达中，正确的选项是()A．DNA和RNA中的五碳糖一样B．组成DNA和ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析：此题主要考察核酸的组成、构造和功能。DNA含有脱氧核糖，RNA含有核糖，A项错误；DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成，B项错误；T2噬菌体遗传物质为DNA，故其遗传信息也贮存在DNA中，C项错误；双链DNA嘌呤总和嘧啶碱基互补配对，故两者数量相等，D项正确。D1．(2021·江苏高考)以下关于核酸的表达中，正确的选项是2．(2021·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是()A．n－m B．n－2mC．n＋m D．n＋2m解析：由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中含有(n－m)个肽键，每个肽键中有一个氧原子；m条肽链至少有m个游离的氨基和羧基，每个羧基中有2个氧原子，因此，该蛋白质中至少有(n－m)＋2m＝m＋n个氧原子。C2．(2021·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成3．(2021·江西名校模拟)某多肽，经测定其分子式是C21HxOyN4S2，该多肽是由以下氨基酸中的几种为原料合成的，苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H6NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。以下有关该多肽的说法，不正确的选项是()A．该多肽水解后能产生2种必需氨基酸B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C．该多肽在人的消化道内被完全消化，至少需要2种消化液的参与D．控制该多肽合成的mRNA上至少有3种不同的密码子(不考虑终止密码子)C3．(2021·江西名校模拟)某多肽，经测定其分子式是C21解析：分子式中有2个S，所以一定有2个半胱氨酸，再根据C原子数可看出另外两个氨基酸是苯丙氨酸和亮氨酸。所以该多肽水解后得到苯丙氨酸和亮氨酸两种必需氨基酸，H原子数和O原子数分别是32和5，该多肽共有3种氨基酸，所以至少需要3种不同的密码子。C错误，分解该多肽需要一种蛋白酶就可以。解析：分子式中有2个S，所以一定有2个半胱氨酸，再根据C原子4．(2021·合肥模拟)以下正常生活的人体活细胞中，需要游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸作原料的是()A．造血干细胞 B．成熟红细胞C．神经细胞 D．精细胞解析：游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸是用来合成DNA的原料，故把问题转移到“以下哪种细胞能进展DNA复制〞，或说“以下哪种细胞能进展细胞分裂〞这样问题就迎刃而解。从题中提到的四种细胞来看，只有造血干细胞能进展细胞分裂。A4．(2021·合肥模拟)以下正常生活的人体活细胞中，需要游5．(2021·佛山模拟)(多项选择)以下关于蛋白质和氨基酸的表达，正确的选项是()A．临床通过检测尿液中一定时间内的含“N〞量，可以粗略地估算蛋白质在该时间内的氧化分解量B．高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量一样的蛋白质是同一种蛋白质D．在胚胎发育过程中，基因选