高二年级上学期家长会课件

高二年级上学期家长会2022/12/27高二年级上学期家长会2022/12/21一、分班以来学生在校表现二、由班主任介绍班级总体情况1、学生、老师基本情况2、高二学习的重要性3、月考和模块考试成绩分析4、学校近期作出的努力5、请家长配合的工作三、学生代表发言四、家长与老师自由交流

家长会主要议程2022/12/27一、分班以来学生在校表现家长会主要议程2022/12/一、分班以来学生在校表现观看《xx班分班以来的生活掠影》2022/12/27一、分班以来学生在校表现观看《xx班分班以来的生活掠影》20二、由班主任介绍班级总体情况（一）、班级基本情况介绍

本班学生总人数45人，全班共有男生18人，女生27人。纯文化生35人，体育生10人；本班寄宿生人数38人，通宿生1人。2022/12/27二、由班主任介绍班级总体情况（一）、班级基本情况介绍

班长：张自忠

副班长：谢刚刚团支书：杨玲

学习委员：谭东东纪律委员：龙凯卫生委员：彭叶文艺委员:风范霞体育委员:曾康杰财产管理员：颜霜容电子设备管理员：李轩班委成员2022/12/27班长：张自忠

副班长：孩子们眼中的老师语文老师：(学生眼中的他阅历丰富、关心学生的学习，他平易近人，像“知己”)数学老师：(学生眼中的他思维逻辑性强，教学方法独特，他幽默、富有责任心、有耐心)英语老师：(学生眼中的她温柔、责任心强、可爱、身体娇小而内心强大)历史老师：

(学生眼中的他学识渊博、关注学生各个方面，幽默风趣，善于提升学生兴趣)2022/12/27孩子们眼中的老师语文老师：2022/12/21地理老师：

(学生眼中的她严肃、优秀、负责任、综合能力强)物理老师：(学生眼中的他是腿最长、最帅的物理老师，富有耐心、幽默风趣)化学老师：(学生眼中的她温柔、幽默、形象气质佳、负责、敬业、对自己和对学生都高标准、严要求)生物老师：

(学生眼中的她对他们很好，会给他们糖吃，平易近人、课堂上温柔细心)孩子们眼中的老师2022/12/27地理老师：(学生眼中的她严肃、优秀、负责任、综合能力强)孩任课老师联系方式2022/12/27任课老师联系方式2022/12/21班级学生在校表现

学习氛围：绝大多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6点40进入教室至晚上10点下晚自习，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。

2022/12/27学习氛围：绝大多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成高二是高中生活的关键时期。

高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感，高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯、走的远的时候。（二）高二阶段的重要性2022/12/27高二是高中生活的关键时期。（二）高二阶段的重要性2022/1（三）、本学期第一次月考和第二次月考成绩1、9月月考成绩2、10月月考成绩让我们一起分享孩子成功的喜悦！2022/12/27（三）、本学期第一次月考和第二次月考成绩1、9月月考成绩让我光荣榜-9月月考（文科）年级前十名：第1名：杨玲第2名：刘润昌第3名：颜霜容第4名：谭雪梅第5名：陈艳玉第6名：谭奕第9名：曾康杰第10名：彭文朋年级前三十名：全班共有24人年级前五十名：全班共有40人2022/12/27光荣榜-9月月考（文科）年级前十名：第1名：杨玲光荣榜-10月月考（文科）年级前十名：第1名：刘润昌第2名：彭文朋、刘文军第4名：谭雪梅第5名：杨玲第6名：颜霜容第7名：毛莹敏第8名：曾康杰第9名：李书钦第10名：刘文平年级前三十名：全班共有24人年级前五十名：全班共有39人2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）年级前十名：第1名：刘润昌光荣榜-9月月考（文科）单科王：语文单科王（114分）：杨玲英语单科王（123分）：谢芳芳政治单科王（89分）：颜霜容、郭艳杰历史单科王（75分）：彭龙地理单科王（89分）：沈琼2022/12/27光荣榜-9月月考（文科）单科王：语文单科王（114分）：杨玲光荣榜-10月月考（文科）单科王：语文单科王（110分）：杨玲文科数学单科王（118分）：刘文军英语单科王（119分）：谢芳芳政治单科王（92分）：谭雪梅历史单科王（89分）：刘润昌2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）单科王：语文单科王（110分）：杨光荣榜-10月月考（文科）进步大的学生：毛莹敏：年级43名进步到年级第7名方艳：年级46名进步到年级14名李舒高：年级33名进步到年级第12名李锦豪：年级39名进步到年级第19名李书钦：年级20名进步到年级第9名谭碧蓉：年级53名进步到年级第35名刘文敏：年级65名进步到年级第37名······2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）进步大的学生：毛莹敏：年级43名进光荣榜-月考（文科）2022/12/27光荣榜-月考（文科）2022/12/211、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后2022/12/271、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步1.偏科严重；2.成绩起伏较大，不稳定；3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习；4.部分学生作业马虎，作业专业术语理解不清，问题不精细，导致考试时失分严重；5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。6.考过的题目和知识点，考试中还是一错再错，课后反思少，熟练消化程度不够。成绩背后的问题：7.基础薄弱，却甚少问老师或同学。2022/12/271.偏科严重；成绩背后的问题：7.基础薄弱，却甚少问老师或同（四）学校近期作出的努力：（1）抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围，努力抓语、数、外。1、每天早晨6点40进入教室，用一个小时来学习语文、外语；2、每天上午课间跑操期间，用十分钟读英语3、每天下午6点至6点半举行数学培优（专攻一到两题）4、自愿申请晚五2022/12/27（四）学校近期作出的努力：（1）抓学风，促班风。大家一起努力（2）密切注意学生的思想变化，注重学生心理问题

对学生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上

都能有较大转变。

1、学校设立心理辅导室，缓解学生心理状况

2、学校安排行政管理人员下到班级，确保班级管理的可行性

3、要求每班召开至少一月一次的班级教师交流会，密切交流班级学生思想动态

······2022/12/27（2）密切注意学生的思想变化，注重学生心理问题

对学生给予更（五）请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况（坦诚相待）；3、多关注孩子的生活和学习，不要让学生产生学习没人管的心理2022/12/27（五）请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范3、多关注关于分数和压力问题

分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。家长应该知道的：2022/12/27关于分数和压力问题分数很重要，我们始终给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。4、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。2022/12/27给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价三、学生代表发言2022/12/27三、学生代表发言2022/12/21四、家长与任课老师交流2022/12/27四、家长与任课老师交流2022/12/21共同努力，走向成功

高考教师学生家长

2022/12/27共同努力，走向成功教师学生家长2022/12/2thanks2022/12/27thanks2022/12/21高二年级上学期家长会2022/12/27高二年级上学期家长会2022/12/21一、分班以来学生在校表现二、由班主任介绍班级总体情况1、学生、老师基本情况2、高二学习的重要性3、月考和模块考试成绩分析4、学校近期作出的努力5、请家长配合的工作三、学生代表发言四、家长与老师自由交流

家长会主要议程2022/12/27一、分班以来学生在校表现家长会主要议程2022/12/一、分班以来学生在校表现观看《xx班分班以来的生活掠影》2022/12/27一、分班以来学生在校表现观看《xx班分班以来的生活掠影》20二、由班主任介绍班级总体情况（一）、班级基本情况介绍

本班学生总人数45人，全班共有男生18人，女生27人。纯文化生35人，体育生10人；本班寄宿生人数38人，通宿生1人。2022/12/27二、由班主任介绍班级总体情况（一）、班级基本情况介绍

班长：张自忠

副班长：谢刚刚团支书：杨玲

学习委员：谭东东纪律委员：龙凯卫生委员：彭叶文艺委员:风范霞体育委员:曾康杰财产管理员：颜霜容电子设备管理员：李轩班委成员2022/12/27班长：张自忠

副班长：孩子们眼中的老师语文老师：(学生眼中的他阅历丰富、关心学生的学习，他平易近人，像“知己”)数学老师：(学生眼中的他思维逻辑性强，教学方法独特，他幽默、富有责任心、有耐心)英语老师：(学生眼中的她温柔、责任心强、可爱、身体娇小而内心强大)历史老师：

(学生眼中的他学识渊博、关注学生各个方面，幽默风趣，善于提升学生兴趣)2022/12/27孩子们眼中的老师语文老师：2022/12/21地理老师：

(学生眼中的她严肃、优秀、负责任、综合能力强)物理老师：(学生眼中的他是腿最长、最帅的物理老师，富有耐心、幽默风趣)化学老师：(学生眼中的她温柔、幽默、形象气质佳、负责、敬业、对自己和对学生都高标准、严要求)生物老师：

(学生眼中的她对他们很好，会给他们糖吃，平易近人、课堂上温柔细心)孩子们眼中的老师2022/12/27地理老师：(学生眼中的她严肃、优秀、负责任、综合能力强)孩任课老师联系方式2022/12/27任课老师联系方式2022/12/21班级学生在校表现

学习氛围：绝大多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6点40进入教室至晚上10点下晚自习，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。

2022/12/27学习氛围：绝大多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成高二是高中生活的关键时期。

高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感，高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯、走的远的时候。（二）高二阶段的重要性2022/12/27高二是高中生活的关键时期。（二）高二阶段的重要性2022/1（三）、本学期第一次月考和第二次月考成绩1、9月月考成绩2、10月月考成绩让我们一起分享孩子成功的喜悦！2022/12/27（三）、本学期第一次月考和第二次月考成绩1、9月月考成绩让我光荣榜-9月月考（文科）年级前十名：第1名：杨玲第2名：刘润昌第3名：颜霜容第4名：谭雪梅第5名：陈艳玉第6名：谭奕第9名：曾康杰第10名：彭文朋年级前三十名：全班共有24人年级前五十名：全班共有40人2022/12/27光荣榜-9月月考（文科）年级前十名：第1名：杨玲光荣榜-10月月考（文科）年级前十名：第1名：刘润昌第2名：彭文朋、刘文军第4名：谭雪梅第5名：杨玲第6名：颜霜容第7名：毛莹敏第8名：曾康杰第9名：李书钦第10名：刘文平年级前三十名：全班共有24人年级前五十名：全班共有39人2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）年级前十名：第1名：刘润昌光荣榜-9月月考（文科）单科王：语文单科王（114分）：杨玲英语单科王（123分）：谢芳芳政治单科王（89分）：颜霜容、郭艳杰历史单科王（75分）：彭龙地理单科王（89分）：沈琼2022/12/27光荣榜-9月月考（文科）单科王：语文单科王（114分）：杨玲光荣榜-10月月考（文科）单科王：语文单科王（110分）：杨玲文科数学单科王（118分）：刘文军英语单科王（119分）：谢芳芳政治单科王（92分）：谭雪梅历史单科王（89分）：刘润昌2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）单科王：语文单科王（110分）：杨光荣榜-10月月考（文科）进步大的学生：毛莹敏：年级43名进步到年级第7名方艳：年级46名进步到年级14名李舒高：年级33名进步到年级第12名李锦豪：年级39名进步到年级第19名李书钦：年级20名进步到年级第9名谭碧蓉：年级53名进步到年级第35名刘文敏：年级65名进步到年级第37名······2022/12/27光荣榜-10月月考（文科）进步大的学生：毛莹敏：年级43名进光荣榜-月考（文科）2022/12/27光荣榜-月考（文科）2022/12/211、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后2022/12/271、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步1.偏科严重；2.成绩起伏较大，不稳定；3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习；4.部分学生作业马虎，作业专业术语理解不清，问题不精细，导致考试时失分严重；5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。6.考过的题目和知识点，考试中还是一错再错，课后反思少，熟练消化程度不够。成绩背后的问题：7.基础薄弱，却甚少问老师或同学。2022/12/271.偏科严重；成绩背后的问题：7.基础薄弱，却甚少问老师或同（四）学校近期作出的努力：（1）抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围，努力抓语、数、外。1、每天早晨6点40进入教室，用一个小时来学习语文、外语；2、每天上午课间跑操期间，用十分钟读英语3、每天下午6点至6点半举行数学培优（专攻一到两题）4、自愿申请晚五2022/12/27（四）学校近期作出的努力：（1）抓学风，促班风。大家一起努力（2）密切注意学生的思想变化，注重学生心理问题

对学生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上

都能有较大转变。

1、学校设立心理辅导室，缓解学生心理状况

2、学校安排行政管理人员下到班级，确保班级管理的可行性

3、要求每班召开至少一月一次的班级教师交流会，密切交流班级学生思想动态

······2022/12/27（2）密切注意学生的思想变化，注重学生心理问题

对学生给予更（五）请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在