【化学】初中化学燃料及其利用易错题精选1

【化学】初中化学燃料及其利用易错题精选（word）1一、燃料及其利用选择题.2017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的下列措施不安全的是（）A.家内电器着火，未切断电源，迅速用水扑灭B.禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁C.突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D.面粉加工厂严禁烟火【答案】A【解析】A、家内电器着火，应先切断电源，再迅速用水扑灭，以防触电事故发生，故A错误；B、汽油、鞭炮属于易燃易爆物品，为安全起见，禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁，故B正确；C突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘进入呼吸道使人窒息，故C正确；D、面粉加工厂严禁烟火，面粉的粉尘属于易燃易爆物品，为安全起见，严禁烟火，故D正确。点睛：电器着火，必须先切断电源，再迅速用水扑灭。易燃易爆物品，禁止带上高铁，火车，公共汽车。.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度B.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物C.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物【答案】D【解析】【分析】本题考查燃烧的条件和灭火的方法。【详解】A、灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气，故不符合题意；B、汽油是可燃物，放置在空气中没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点，故不符合题意；G可燃物着火点是可燃物自身的性质，是一个固定的值，不会发生变化；消防员用水扑灭火，是将温度降低至可燃物着火点以下，从而达到灭火目的，故不符合题意；D、开挖隔离带可隔离可燃物，从而有效防止森林大火蔓延，故符合题意。【点睛】1、燃烧的三个条件是可燃物、与空气（氧气）接触，温度达到着火点，三者缺一不可；2、灭火的原理：除去或隔离可燃物、隔绝空气（氧气）、降低温度至着火点以下。.下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）A.将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离【答案】B【解析】A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，正确；B可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误；C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，正确；D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，正确。故选D。.水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。下列做法错误..的是A.开发新能源，实行低碳排放B.煤炭脱硫，减少二氧化硫的排放C.植树造林，减少土壤沙漠化D.污水要集中排放到大海和江河中【答案】D【解析】【详解】A、温室气体二氧化碳就主要来自现代大量使用的化石燃料的燃烧，要想减少温室气体的排放，就要开发新能源，实行低碳排放，做法正确；故不符合题意；B、空气污染物中的二氧化硫是形成酸雨的主要物质，二氧化硫主要来自煤的燃烧，煤炭脱硫，可减少二氧化硫的排放；做法正确；故不符合题意；C、近些年的乱砍滥伐使土地沙漠化严重，也是沙尘暴日益频繁，要减少土壤沙漠化，减少沙尘暴；就要植树造林，做法正确；故不符合题意；D、污水要经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源，污水集中排放到大海和江河中，做法错误；故符合题意；故选D【点睛】根据现代使用的主要燃料是化石燃料，温室气体二氧化碳就主要来自化石燃料的燃烧；减少二氧化硫的排放，就可减少酸雨；近年来沙尘暴频繁，就是因为土壤沙化严重；污水要经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源来分析判断做法是否正确。5.下列有关空气及空气污染的说法正确的是（）A.工业上采用分离空气的方法制取O2,此方法是化学变化B.N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼CCO2能灭火，只利用了CO2的化学性质D.CO和H2均有还原性、可燃性和毒性【答案】B【解析】【分析】化学变化是指物质在变化过程中有新物质生成，物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。【详解】A、工业上采用分离液态空气的方法制取02,没有新物质生成，故A不正确；B、N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼，故B正确；CC02能灭火，不仅利用了CQ的化学性质，还利用了二氧化碳的密度大于空气密度的物理性质，故C不正确；D、CO具有还原性、可燃性和毒性，H2有还原性、可燃性，但是没有毒，故D不正确。故选Bo【点睛】化学性质：稳定性、可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。6.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理合理的是（）A.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物B.燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火C.碱溶液能使酚酬:变红，则能使酚酬:变红的一定是碱溶液D.化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化【答案】B【解析】【分析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化。【详解】A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如QH5OH,故A不正确；B、燃烧需要同时满足三个条件，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故B正确。G碱溶液能使酚酬:变红，则能使酚酬:变红的不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故C不正确；D、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水汽化吸热，故D不正确。故选Bo【点睛】灭火方法：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。.设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的（编ABCD号实验探究温度对分子运动探究可燃物燃烧的探究铁生锈的探究同种物质在/、同溶剂目速度的影响条件条件中的溶解性的A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【分析】温度越高，分子运动的速率越快，可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点，同种物质在不同溶剂中的溶解性不同。【详解】A、热水中溶液变红色的速率更快，说明温度越高，分子运动的速率越快，故A正确;B、铜片上的白磷能够燃烧，热水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气参加，铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点，故B正确；C实验过程中，右边试管中的铁钉没有生锈，说明只有水不能使铁钉生锈，左边试管中的铁钉生锈，不能说明需要氧气参加，故C不正确；D、食用油在汽油中溶解的远比溶解在水中的多，说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同，故D正确。故选Co【点睛】燃烧条件：物质是可燃物、达到可燃物着火点、有氧气参与，金属生锈的条件是有水、氧.化学源于生活，服务于生活。以下说法不合理的是（）A.铁、锌、磷、碘都是人体必需的微量元素.重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性C.乙醇和氢气都是可再生能源D.化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置【答案】A【解析】【详解】A、磷元素是人体必需的常量元素，错误；B、重金属能使蛋白质变性，重金属中毒，可饮用大量富含蛋白质得牛奶、蛋清等缓解毒性，正确；C、乙醇可以通过粮食发酵获得，氢气可以通过金属和酸反应、电解水等方式获取，都属于可再生能源，正确；D、化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置，正确。故选Ao.在汽油中添加一定比例的乙醇（C2H5OH）制成的车用乙醇汽油已经在我国部分地区使用，它将逐步取代现有的92号汽油。下列关于乙醇汽油说法正确的是（）A.乙醇和汽油混合后将继续保持各自的化学性质B.乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C.乙醇汽油的使用将彻底避免化石燃料带来的环境污染D.乙醇属于氧化物【答案】A【解析】【分析】【详解】A、乙醇和汽油混合后形成混合物，各成分保持自身的化学性质，故正确；日乙醇是有机物，故是由乙醇分子构成，故错误；C乙醇汽油的使用只能减少化石燃料带来的环境污染，故错误；D乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成，故不是氧化物，故错误。故选A。10.依据如图进行实验（夹持仪器略去》。实验过程：①通入N2,点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②改通。2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法错误的是（）A.红磷燃烧，产生大量白雾B.实验过程②的a中无明显现象C.对比①、②中b处现象，可知燃烧需要氧气D.对比②中a、b处现象，可知燃烧需要温度达到着火点【答案】A【解析】【详解】A、红磷燃烧，产生大量白烟，而非白雾，故错误；B、②中a处无明显现象，因为温度未达到着火点，故正确；C、①中a处无氧气、温度未达到着火点。①中b处无氧气、温度达到着火点，②中a处有氧气、温度未达到着火点，②中b处有氧气、温度达到着火点。只有②中的b能燃烧，故对比①、②中b处现象，可知燃烧需要氧气，故正确；D、对比②中a、b处现象，可知燃烧需要温度达到着火点，故正确。故选Ao11.采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是A.油锅起火用锅盖盖灭B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭C.森林起火砍伐树木形成隔离带D.汽车油箱着火一一用水浇灭【答案】D【解析】【分析】【详解】A、油锅起火用锅盖盖灭，利用隔绝空气的原理，正确；B、酒精灯着火一一用湿抹布盖灭，利用隔绝空气的原理，正确；C、森林起火——砍伐树木形成隔离带，使燃烧物与可燃物隔绝，正确；D、汽油、酒精着火不能用水灭火，错误。故选D。12.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氨等。下列有关石油的说法不正确的是（）A.石油是可燃物B.石油是不可再生能源C.石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点【答案】D【解析】【分析】【详解】A选项石油是可燃物是正确的叙述；B选项石油是不可再生能源，是正确的叙述；C选项石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，是正确的叙述；D选项是错误的

叙述，油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低温度到石油的着火点以下；故答案选择Do.在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是A.方便添加木柴B.A.方便添加木柴C.增大氧气的浓度C.增大氧气的浓度D.增大木柴与空气的接触面积【答案】D【解析】【分析】木柴架空，可以使更多的氧气和木柴接触。应该根据燃烧的条件进行分析。【详解】TOC\o"1-5"\h\zA、添加木柴，在上也可添加，不符合题意；B、着火点是不可变化的，不符合题意；C、氧气的浓度没有提升，还是空气中的浓度，不符合题意；D、增大木柴与空气的接触面积，符合题意。故选D.如图是微信热传的笨宝宝表情包”，苯（化学式GH6）是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是（）你是不是不喜欢茶宝宝了？A.苯属于有机高分子化合物B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D.苯完全燃烧产物有CQ和H2O【答案】D【解析】【详解】A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而苯的相对分子质量为：12X6+1N78,不属于有机高分子化合物，说法错误，故不符合题意；B.苯是由苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，说法错误，故不符合题意；C.由苯的化学式06H6可知，其中碳元素和氢元素的质量比为：（12X。：（1X9=12：1,说法错误，故不符合题意；D.苯是由碳元素与氢元素组成的，由质量守恒定律可知，苯完全燃烧生成二氧化碳和水，说法正确，故符合题意；故选D

【点睛】考查了化学式的意义以及有关化学式的计算，特别注意质量比和个数比是否混淆。.今年世界环境日，我国提出了改善环境质量，推动绿色发展”的主题。下列行为不符合这一活动主题的是A.倡导环保低碳生活B.大力发展燃煤发电C.循环高效利用资源D.鼓励乘坐公共汽车【答案】B【解析】A.倡导环保低碳生活，正确；B.煤燃烧产生大量的空气污染物，错误；C.循环高效利用资源，正确；D.鼓励乘坐公共汽车，正确。故选Bo.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A.蜡烛一吹就灭是因为隔绝了空气B.炉火越扇越旺是因为增加了可燃物C.在氧气中用小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的着火点D.水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃【答案】D【解析】【详解】A、用嘴吹灭蜡烛，是由于空气的流动降低了温度，温度降到蜡烛的着火点以下，不是隔绝了空气，错误；B、用扇子扇煤炉时，向煤提供了足够氧气，所以越扇越旺，不是增加了可燃物，错误；C、小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的温度，使铁丝的温度达到铁丝的着火点，错误；D、白磷的着火点较低，水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃，正确。故选Do.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是B.当心爆炸D.禁止拍照B.当心爆炸D.禁止拍照【解析】试题分析：实验室可以拍照，烟火，爆炸，剧毒都是必须注意的。故D正确。考点：考查易燃易爆物质的相关知识。.用灯帽盖灭酒精灯的原理是A.移走可燃物B.隔绝空气C.防止酒精才尾发D.降低酒精着火