浏阳一中2011年下学期高一第一次阶段性测试语 文

浏阳一中2011年下学期高一第一次阶段性测试语文（时量：120分钟满分：150分）一、基础知识题。（每小题3分，共18分。）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．

百舸（gě） 颓圮（yǐ） 荡漾（yàng） 橘子洲（jú）

B．

遒劲（qiú） 火钵（bō） 彳

亍（chì

chù）寥廓(kuò)

C．

忸怩（nì） 漫溯（suò） 青荇(xìnɡ)

拊心(fǔ)

D．

忤逆(wǔ) 瞋目(chēn) 团箕(jī) 创伤(chuàng)

2．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．

青苔

峥嵘

竟自由

挥斥方遒

B．

惆怅

笙箫

沧海一粟

人为刀俎

C．

翱翔

旁徨

风华正茂

咎由自取

D．榆阴斑斓图穷匕见

甘败下风3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①峨边彝族自治县人民医院的医务人员，为一个身患疾病而家庭贫困的彝族小女孩阿进捐款2000多元，帮她难关。②成都市血液中心官员透露，成都去年年初开始取消政府指令性无偿献血，一年多来运转良好，血液供应全靠市民无偿献血。③医疗改革关乎老百姓的健康和生命，各级政府和卫生部门要给百姓一个，真正解决老百姓“看病难”的问题。A．渡过志愿许诺B.渡过自愿承诺C.度过自愿承诺D.度过志愿许诺

4．下列各句中加点的成语语使用不恰当的一句是（）

A．人们都说"五岳归来不看山，黄山归来不看岳"，游览黄山之后发现它果然是秀色可餐，名不虚传。B．有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。C．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。D．这两位老艺术家相交几十年，情深谊厚，有如高山流水，成为艺术界广为传诵的佳话。5．下列各词中，没有语病的一句是（）A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。B．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。C．西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。6．填入下列横线处最恰当的一组是（）①回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜；憧憬未来，老年人是一道风景。（a、老年人的今天，就是我们的明天；老年人的昨天，就是我们的今天。b、老年人的昨天，就是我们的今天；老年人的今天，就是我们的明天。）②鲁大海身体魁伟，（a粗黑的眉毛，b眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。A．①a②a B．①a②bC．①b②a D．①b②b二．文言文阅读。（选择题每题3分，翻译题12分，共36分。）（一）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。7．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）Ａ．若舍郑以为东道主东道主：东方道路上招待过客的主人。Ｂ．行李之往来行李：出使的人。Ｃ．秦伯说，与郑人盟盟：结盟。Ｄ．朝济而夕设版焉济：救助8．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）Ａ．焉用亡郑以陪邻？若不阙秦，将焉取之？Ｂ．夜缒而出，见秦伯荆轲逐秦王，秦王还柱而走Ｃ．夫晋，何厌之有？顷之未发，太子迟之，疑其有改悔Ｄ．若舍郑以为东道主太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之9．以下六句话，分别编为四组，全都是烛之武说退秦师理由的一项是（）①秦、晋围郑，郑既知亡矣。②邻之厚，君之薄也。③若亡郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑤既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之⑥秦伯说，与郑人盟。Ａ．①③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．②④⑥10．下列说法不正确的一项是（）Ａ．本文出自《左传》，它是我国第一部叙事详细的纪传体史书，相传为鲁国史官左丘明所作。B．烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他捍卫国家主权的使命感和机智善变的外交才能。C．烛之武在说辞里处处为秦着想，使秦伯不得不心悦诚服，不仅答应退兵，而且助郑防晋。D．晋国曾答应给秦国两座城池以报答秦穆公的恩惠，可最终却没履行承诺，烛之武利用这一点来挑起秦晋的矛盾。11．翻译。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。（二）梁北有黎丘乡，有奇鬼焉，喜效人之子侄昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒，而诮其子曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑人，可问也。”其父信之，曰：“嘻，是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣。”明日复端饮于市，欲遇而剌杀之。明旦之市而醉，其子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而剌之。丈人智惑于似其子者而杀其真子夫惑于似士者而失于真士此黎丘丈人之智也。12．下列加点词语解释不正确的是（）A．黎丘之鬼效其子之状效：模仿B．扶而道苦之苦：诉苦C．吾为汝父也，岂谓不慈哉？慈：慈爱D．昔也往责于东邑人责：讨债13．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A．邑丈人有之市而醉归者愿大王少假借之，使毕使于前B．丈人望其真子，拔剑而剌之行而无信，则秦未可亲也C．丈人智惑于似其子者，而杀其真子燕王拜送于庭，使使以闻大王D．其子泣而触地曰遂拔以击荆轲，断其左股14．文中划线句断句正确的一句是（）A．丈人智惑于似/其子者而杀其真子/夫惑于似士者/而失于真士/此黎丘丈人之智也。B．丈人智惑于似其子者/而杀其真子/夫惑于似士者/而失于真士/此黎丘丈人之智也。C．丈人智惑于似其子者而杀其真子/夫惑于似士者而失于真士/此黎丘丈人之智也。D．丈人智惑于似其子/者而杀其真子夫/惑于似士者/而失于真士/此黎丘丈人之智也。15．对文中内容理解不正确的一项是（）A．梁国北部有个黎丘乡，那里有个奇鬼，善于模仿人的子孙兄弟的样子。B．有一个老人，到集市上喝酒，碰到了这个黎丘奇鬼，奇鬼模仿他儿子的样子，搀扶他回家，在路上苦苦地哀求老人带他回家。C．第二天老人特意又到市上饮酒，希望再次遇见奇鬼，把他杀死。结果却误杀了自己的儿子。D．这则寓言告诉我们不要被假象迷惑，要能辨别真伪，否则就会犯错误。16．翻译下列句子：吾为汝父也，岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我何故？。 明旦之市而醉，其子恐其父之不能反也，遂逝迎之。三．诗歌鉴赏。（每题3分，共6分。）阅读下面这首诗歌，完成17－18题。

乡

愁

（余光中）

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

17．下面分析不正确的—项是（）

A．“邮票”在诗中指代信件。第一个诗段写游子少时离家，，凭书信宽慰乡愁。

B．“船票”在诗中指代船只。第二个诗段写游子和新娘各自一方，以船只代鹊桥。

C．“坟墓”在诗中指代封闭的家园。第三个诗段写游子飘零在外，遥望大陆，不得其门而入。

D．以“浅浅”修饰“海峡”，说明海峡不是阻隔两岸的障碍，表达了作者渴望祖国统一的心愿。

18．下面分析不正确的—项是（）

A．在意象的撷取和提炼上，这首诗具有单纯之美。诗从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡，而这一组意象明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出、意多文乱的芜蔓之感。

B．这一组意象还具有丰富之美。丰富，决不是堆砌，而是含蓄，有张力，能诱发读者多方面的联想。

C．在意象组合方面，这首诗以时间的发展来组合意象。“小时候”“长大后”“后来”“而现在”，这种表明时间的时序语像一条红线贯穿全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，D．这首诗富于音乐美。音乐美表现在一唱三叹、回旋往复的美的旋律，在结构上却显得呆板单一。四．19.诗文默写。（每题1分，共8分）①，忆往昔峥嵘岁月稠。②指点江山，激扬文字，。③她静默地远了，远了，，走尽这雨巷。④揉碎在浮藻间，。⑤寻梦？撑一支长篙，。⑥因人之力而敝之，不仁；以乱易整，不武。⑦荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。⑧，壮士一去兮不复还。五、阅读下面的文字，完成20-23题（共22分）。书院清池李元洛世上有各种各样的“池”如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。然而，书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉，我将那一方清池珍藏在自己的心中。乡野之间有许多池塘。它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。每隔一段日子。我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲，唐代虞世南是它们的知音。只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是籍秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色?书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明?从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息，让你疲惫的心得到片刻的休憩。说它像乐池吗?高雅的音乐虽然悦耳，但即使是清扬的丝竹之声，在这里也不免显得过于热闹，更不要说那些现代的嘈嘈杂杂流行乐曲了。和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声。说它像舞池吗?水面确实滑如碧琉璃，但出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波，但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞，更于四周打上脚灯追光灯霓虹灯，那该是何等亵渎清景?红尘中的舞池已经够多的了，何况舞池中还常常流传不清不明的新闻与绯闻，请保留书院中的这一方净土，不，净水吧。不过，这清池究竟和什么相仿佛呢?如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似。而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往：“小小墨池成巨浪，就中飞出北溟鱼。”身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。(选自散文集《书院清池》，略有删改)20．作者笔下的清池有哪两个特点？这两个特点与作者的情感和追求有何关联？（5分）_________________________________________________________________21．请写出“如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐‘留得残荷听雨声’的那一声喟叹，才会将它吹熄”一句所用的修辞手法，并简要分析这样写的妙处。（6分）_________________________________________________________________22．你认为书院清池的雅号“碧沼观鱼”与作者所改的“洗心池”哪一个名称更好？为什么？（6分）_________________________________________________________________23．文章结尾写“于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖”在文中有何作用？（5分）_________________________________________________________________六．24．作文。（60分）请以“掌声响起”为题写一篇记叙文。语文答案题号12345678910121314151718答案BBBBCDDBCABDBBCD翻译：11.为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？(4分)16.我作为你的父亲，难道说不慈爱吗？我喝醉了，你在路上苦苦折磨我，这是为什么？(4分)老者天刚亮就到市上去，又喝醉了。他的儿子怕父亲回不了家，就去接他。(4分)附译文：梁国北部有个黎丘乡，那里有个奇鬼，善于模仿人的子孙兄弟的样子。乡中有个老者到市上去喝醉了酒往家走，黎丘奇鬼模仿他儿子的样子，搀扶他回家，在路上苦苦折磨他。老者回到家里，酒醒后责问他的儿子说：“我作为你的父亲，难道能说不慈爱吗？我喝醉了，你在路上苦苦折磨我，这是为什么？”他的儿子哭着以头碰地说：“您遇到鬼怪了！没有这回事呀！昨天我去东乡讨债，这是可以问别人的。”父亲相信了儿子的话，说：“噢，这一定是那个奇鬼作怪了！我本来就听人说起过他。“第二天老者特意又到市上饮酒，希望再次遇见奇鬼，把他杀死。天刚亮就到市上去，又喝醉了。他的儿子怕父亲回不了家，就去接他。老者望见儿子，拔剑就刺。老者的思想被像他儿子的奇鬼所迷惑，而杀死了自己的真儿子。那些被像贤士的人所迷惑的人，错过了真正的贤士，这种思想正像黎丘老者一样啊。

默写（略）现代文阅读：20．（5分）作者笔下的清池有美和静两个特点。写清池之美融入了作者深深的喜爱之情和赞美之意。写清池之静则表明了作者追求灵魂净化、人格完美的非功利化的清静境界。21．（6分）依次用了比喻、拟人、引用（或用典）三种修辞手法。将清池水面喻为软缎，将刚出水的荷叶喻为青钱，将荷茎比作碧玉；一个“绣字”，将夏荷拟作巧手的绣娘，尽显清池之美，清幽中不乏生机。引李商隐诗句交代荷花的凋谢，增添了美感和文化底蕴。22．（分）作者所改的“洗心池”更好，因前者只写出“清澈”的雅趣；而“洗心池”既写池中纯净清明的特点，又写出这一池清波能洗涤人心，净化灵魂的作用，表达了作者对世俗尘垢的反思和对灵魂净化的向往。23．（5分）结尾以“一方名砚”喻清池，点明这一曲清池永留作者心中，表达了作者对清池深深的依恋、赞美之情。且与开头“我将那一方清池珍藏在自己的心中”前后呼应，使文章结构完整。乡愁余光中小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头【诗歌评析】该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致.阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。第一小节：幼年求学，母子分离，借书信以慰别情；第二小节：成年后，告别新婚妻子，离乡背井，天各一方；第三小节：生离死别，母子不得相见；第四小节：同胞难得相聚，国家不能统一。同时，读者可以感受到作者浓郁而又强烈的感情，诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想、想象，塑造了四幅生活艺术形象，使之呈现在读者眼前。作者把对母亲、妻子、祖国的思念、眷念之情熔于一炉，表达出渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容，使人感到一种说不出的亲切感。余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人，他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思，而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”有如百川奔向东海，有如千峰朝向泰山，诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，而诗人个人经历的倾诉，也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思了，正如诗人自己所说：“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”（《白玉苦瓜》序）这样，诗人的《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏，具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。【美点追踪】在意象的撷取和提炼上，这首诗具有单纯而丰富之美。乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表现，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所谓单纯，绝不是简单，而是明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感；它们又是丰富的，所谓丰富，也绝不是堆砌，而是含蓄。有张力，能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面，《乡愁》以时间的发展来综合意象，可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“