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第一部分教材梳理第二十章电与磁第二课时电流的磁效应第一部分教材梳理第二十章电与磁第二课1考点1电流的磁效应1.(2014泰州)如图K1-20-11所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向__________.由此说明,通电导体周围存在__________,且其方向与__________有关.改变磁场电流方向考点1电流的磁效应改变磁场电流方向22.(2014河池)如图K1-20-12甲所示,在通电直导线正下方小磁针的S极向纸外偏转,说明通电导线周围存在__________.如图乙所示,大量电子沿着水平方向由左到右飞过磁针正上方,形成的电流方向是从__________(填“左到右”或“右到左”),小磁针的S极向纸__________(填“外”或“内”)偏转.磁场右到左内2.(2014河池)如图K1-20-12甲所示,在通电直导33.(2014眉山)如图K1-20-13所示,小明探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图甲所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:3.(2014眉山)如图K1-20-13所示,小明探究通电4“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图乙中小磁针北极转向__________.图丙中小磁针北极转向__________.(两空均填“纸内”或“纸外”)纸外纸内“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的5考点2右手螺旋定则4.(2017连云港)一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()B考点2右手螺旋定则B65.(2015恩施)如图K1-20-14所示,闭合开关后,关于螺线管两端的磁极,判断正确的是()A.A为S极 B.A为N极C.B为N极 D.无法判断6.(2015安徽)通电螺线管的N、S极如图K1-20-15所示,由此可判断电流是从__________(填“a”或“b”)端流入螺线管的.Ba5.(2015恩施)如图K1-20-14所示,闭合开关后,77.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在如图K1-20-16所示中标出通电螺线管的N、S极和电流方向.如答图1-20-9所示.7.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在如图K1-2088.(2015盘锦)如图K1-20-17所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极.如答图1-20-10所示.8.(2015盘锦)如图K1-20-17所示,请将螺线管、9考点3探究影响电磁铁磁性强弱的因素9.(2015怀化)如图K1-20-18所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法正确的是()A.把滑动片向左滑动时,磁性减弱B.把滑动片向左滑动时,磁性增强C.若增加线圈匝数,磁性将减弱D.若改变电流的方向,磁性将增强B考点3探究影响电磁铁磁性强弱的因素B1010.(2015孝感)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图K1-20-19所示,下列说法错误的是()A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁A、B的上端均为S极D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系C10.(2015孝感)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中1111.(2015大连)如图K1-20-20所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为__________极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向__________端移动.正右11.(2015大连)如图K1-20-20所示,闭合开关S1212.(2015兰州)请用笔画线代替导线连接实物图,要求:当滑片向左移动时,通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图K1-20-21所示.(小磁针的黑色端为N极)如答图1-20-11所示.12.(2015兰州)请用笔画线代替导线连接实物图,要求:13考点4电磁铁的应用13.(2016泉州)如图K1-20-22所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为__________(填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将__________,弹簧的长度将__________.(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)N变大变大考点4电磁铁的应用N变大变大1414.(2015宿迁)如图K1-20-23是小华设计的一种节能电梯工作原理图,R是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变__________,触点3与触点__________(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的.弱114.(2015宿迁)如图K1-20-23是小华设计的一种1515.(2015德州)如图K1-20-24所示,电路中Rx为压敏电阻,阻值随所受压力增大而减小,开关S闭合后,螺线管的上端相当于电磁铁的__________极;当压力增大时,电磁铁的磁性会__________.S增强15.(2015德州)如图K1-20-24所示,电路中Rx1616.(2015葫芦岛)如图K1-20-25所示为电话机原理图,当人对着话筒说话时,如果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒电磁铁磁性将__________(填“变强”“变弱”或“不变”),通过导体AB的电流方向为__________(填“A到B”或“B到A”).变强A到B16.(2015葫芦岛)如图K1-20-25所示为电话机原1717.(2015曲靖)如图K1-20-26是学校电铃的工作电路示意图,衔铁A应选用__________(填“硬”或者“软”)磁性材料,通过电流的通断,可以控制电磁铁__________的有无.软磁性17.(2015曲靖)如图K1-20-26是学校电铃的工作1818.(2015陕西)如图K1-20-27所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别和金属丝相连,当温度计达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生_________,电铃响起,发出报警信号,电磁铁a端为_________极.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将_________(填“升高”或“降低”).磁性S降低18.(2015陕西)如图K1-20-27所示为一种温度自1919.(2017武汉)如图K1-20-28所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时,灯__________亮;水位达到金属块A时,由于一般的水是__________,灯__________亮.L1导体L219.(2017武汉)如图K1-20-28所示是一种水位自20能力提升20.(2016威海)如图K1-20-29所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动,下列说法正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数也变大B.电压表示数变小,电流表示数也变小C.螺线管上端是S极,弹簧缩短D.螺线管上端是N极,弹簧伸长C能力提升C2121.(2016扬州)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用右手螺旋定则判定.(1)图K1-20-30甲中螺线管的A端是__________极.N21.(2016扬州)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁22(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的,这样通电螺线管的磁场就可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成的,因此应用右手螺旋定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极.现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图K1-20-30乙所示,则其B端是__________极.N(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的,这样通电螺线管的23(3)地球周围存在磁场,有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自转的方向自西向东,则形成圆形电流方向与地球自转方向__________(填“相同”或“相反”);物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向,那么地球带__________(填“正”或“负”)电.相反负(3)地球周围存在磁场,有学者认为地磁场是由于地球带电自转形2422.(2017枣庄)物理学中,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉(用字母T表示),磁感应强度B越大表示磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化,这种电阻叫磁敏电阻,为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关,小超设计了如K1-20-31甲、乙两图所示的电路,图甲中电源电压恒为6V,R为磁敏电阻,图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻R;磁敏电阻R的阻值随周围磁感应强度变化的关系图象如图K1-20-31丙所示.22.(2017枣庄)物理学中,用磁感应强度(用字母B表示25(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,磁敏电阻R的阻值是__________Ω,电流表的示数为__________mA.(2)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时,小超发现图甲中的电流表的示数逐渐减小,说明磁敏电阻R的阻值变__________,电磁铁的磁感应强度变__________.10060大强10060大强263)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动,将磁敏电阻R水平向左逐渐远离电磁铁时,小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离L、对应的电流表的示数I及算出的磁感应强度B同时记录在下表中,请计算当L=5cm时,磁敏电阻R所在位置的磁感应强度B=__________T.0.403)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动,将磁敏27(4)综合以上实验可以看出:电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而__________;离电磁铁越远,磁感应强度越__________.增大弱L/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.510.20增大弱L/cm123456I/mA101215203046B28第一部分教材梳理第二十章电与磁第二课时电流的磁效应第一部分教材梳理第二十章电与磁第二课29考点1电流的磁效应1.(2014泰州)如图K1-20-11所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向__________.由此说明,通电导体周围存在__________,且其方向与__________有关.改变磁场电流方向考点1电流的磁效应改变磁场电流方向302.(2014河池)如图K1-20-12甲所示,在通电直导线正下方小磁针的S极向纸外偏转,说明通电导线周围存在__________.如图乙所示,大量电子沿着水平方向由左到右飞过磁针正上方,形成的电流方向是从__________(填“左到右”或“右到左”),小磁针的S极向纸__________(填“外”或“内”)偏转.磁场右到左内2.(2014河池)如图K1-20-12甲所示,在通电直导313.(2014眉山)如图K1-20-13所示,小明探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图甲所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:3.(2014眉山)如图K1-20-13所示,小明探究通电32“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图乙中小磁针北极转向__________.图丙中小磁针北极转向__________.(两空均填“纸内”或“纸外”)纸外纸内“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的33考点2右手螺旋定则4.(2017连云港)一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()B考点2右手螺旋定则B345.(2015恩施)如图K1-20-14所示,闭合开关后,关于螺线管两端的磁极,判断正确的是()A.A为S极 B.A为N极C.B为N极 D.无法判断6.(2015安徽)通电螺线管的N、S极如图K1-20-15所示,由此可判断电流是从__________(填“a”或“b”)端流入螺线管的.Ba5.(2015恩施)如图K1-20-14所示,闭合开关后,357.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在如图K1-20-16所示中标出通电螺线管的N、S极和电流方向.如答图1-20-9所示.7.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在如图K1-20368.(2015盘锦)如图K1-20-17所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极.如答图1-20-10所示.8.(2015盘锦)如图K1-20-17所示,请将螺线管、37考点3探究影响电磁铁磁性强弱的因素9.(2015怀化)如图K1-20-18所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法正确的是()A.把滑动片向左滑动时,磁性减弱B.把滑动片向左滑动时,磁性增强C.若增加线圈匝数,磁性将减弱D.若改变电流的方向,磁性将增强B考点3探究影响电磁铁磁性强弱的因素B3810.(2015孝感)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图K1-20-19所示,下列说法错误的是()A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁A、B的上端均为S极D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系C10.(2015孝感)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中3911.(2015大连)如图K1-20-20所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为__________极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向__________端移动.正右11.(2015大连)如图K1-20-20所示,闭合开关S4012.(2015兰州)请用笔画线代替导线连接实物图,要求:当滑片向左移动时,通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图K1-20-21所示.(小磁针的黑色端为N极)如答图1-20-11所示.12.(2015兰州)请用笔画线代替导线连接实物图,要求:41考点4电磁铁的应用13.(2016泉州)如图K1-20-22所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为__________(填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将__________,弹簧的长度将__________.(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)N变大变大考点4电磁铁的应用N变大变大4214.(2015宿迁)如图K1-20-23是小华设计的一种节能电梯工作原理图,R是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变__________,触点3与触点__________(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的.弱114.(2015宿迁)如图K1-20-23是小华设计的一种4315.(2015德州)如图K1-20-24所示,电路中Rx为压敏电阻,阻值随所受压力增大而减小,开关S闭合后,螺线管的上端相当于电磁铁的__________极;当压力增大时,电磁铁的磁性会__________.S增强15.(2015德州)如图K1-20-24所示,电路中Rx4416.(2015葫芦岛)如图K1-20-25所示为电话机原理图,当人对着话筒说话时,如果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒电磁铁磁性将__________(填“变强”“变弱”或“不变”),通过导体AB的电流方向为__________(填“A到B”或“B到A”).变强A到B16.(2015葫芦岛)如图K1-20-25所示为电话机原4517.(2015曲靖)如图K1-20-26是学校电铃的工作电路示意图,衔铁A应选用__________(填“硬”或者“软”)磁性材料,通过电流的通断,可以控制电磁铁__________的有无.软磁性17.(2015曲靖)如图K1-20-26是学校电铃的工作4618.(2015陕西)如图K1-20-27所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别和金属丝相连,当温度计达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生_________,电铃响起,发出报警信号,电磁铁a端为_________极.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将_________(填“升高”或“降低”).磁性S降低18.(2015陕西)如图K1-20-27所示为一种温度自4719.(2017武汉)如图K1-20-28所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时,灯__________亮;水位达到金属块A时,由于一般的水是__________,灯__________亮.L1导体L219.(2017武汉)如图K1-20-28所示是一种水位自48能力提升20.(2016威海)如图K1-20-29所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动,下列说法正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数也变大B.电压表示数变小,电流表示数也变小C.螺线管上端是S极,弹簧缩短D.螺线管上端是N极,弹簧伸长C能力提升C4921.(2016扬州)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用右手螺旋定则判定.(1)图K1-20-30甲中螺线管的A端是__________极.N21.(2016扬州)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁50(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的,这样通电螺线管的磁场就可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成的,因此应用右手螺旋定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极.现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图K1-20-30乙所示,则其B端是__________极.N(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的,这样通电螺线管的51(3)地球周围存在磁场,有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自转的方向自西向东,则形成圆形电流方向与地球自转方向__________(填“相同”或

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