《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件

1、单元知识归纳与易错警示R·二年级上册长度单位1、单元知识归纳与易错警示R·二年级上册长度单位进一步认识长度单位米和厘米，熟知它们之间的进率，能恰当选择长度单位，会用刻度尺量线段的长度，会画线段。学习目标能恰当选择长度单位，会用刻度尺量线段的长度，会画线段。学习重点进一步认识长度单位米和厘米，熟知它们之间的进率，能恰当选择长知识点1：认识厘米和用厘米量一、知识归纳厘米可以用“cm”表示。厘米cm1厘米0“0”表示测量的起点长度单位0到1之间的长度是1厘米。知识点1：认识厘米和用厘米量一、知识归纳厘米可以用“cm”表5

厘米在用尺子测量物体的长度时，要注意把尺子的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几。5厘米在用尺子测量物体的长度时，要注意把尺子的刻度0对准知识点2：认识米和用米量量比较长的物体，一般用米尺或卷尺来测量，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。1米

=100厘米。知识点2：认识米和用米量量比较长的物体，一般知识点3：认识线段和量画线段1.线段是直的。2.有2

个端点。3.线段是有长有短的。认识线段量画线段知识点3：认识线段和量画线段1.线段是直的。认识线段量画线段例1选择：下列测量纸条的长正确的是（）。错误答案：①③

正确答案：错点警示：规避策略：用尺子量物体的长度时，物体的一端要与尺子的刻度0对齐，测量时尺子应与被测物体平行放置。易错点1没对准“0”刻度。二、易错警示②用尺子量纸条的长度时，纸条的左端要对准尺子的刻度0，①图中没对准尺子的刻度0，③图中尺子是斜着放的。例1选择：下列测量纸条的长正确的是（）。错误答错误答案：正确答案：错点警示：规避策略：在比较长度时，一定要结合数据和长度单位两方面考虑，当长度单位不相同时，先统一单位之后再比较。题中只注重了比较数的大小，忽略了长度单位厘米和米的不同。易错点2没有正确掌握米和厘米之间的关系。例2比较大小：96厘米1米。96厘米>

1米。96厘米<

1米。错误答案：规避策略：在比较长度时，一定要结合数据和长度单位两例3填空：下图中是线段的有（）。错误答案：①②

正确答案：错点警示：规避策略：在判断一条线是不是线段时，一定要满足三个条件：（1）线段是直的；（2）有两个端点；（3）可以量出长度。③

易错点3没有正确掌握线段的基本特征。线段的特征一是直的，二是有两个端点，三是可以量出长度。例3填空：下图中是线段的有（）。错误答案：①三、复习训练1.谁说得对？在括号里画“√”。√√三、复习训练1.谁说得对？在括号里画“√”。√√2.量一量，乌龟要爬（）厘米就能吃到小鱼。

蚂蚁要爬（）厘米就能吃到苹果。672.量一量，乌龟要爬（）厘米就能吃到小鱼。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。四、课后作业1.从课后习题中选取；四、课后作业知识点训练知识点训练播放后动态显示答案播放后动态显示答案《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件知识点训练知识点训练《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件知识点训练知识点训练《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件1、单元知识归纳与易错警示R·二年级上册长度单位1、单元知识归纳与易错警示R·二年级上册长度单位进一步认识长度单位米和厘米，熟知它们之间的进率，能恰当选择长度单位，会用刻度尺量线段的长度，会画线段。学习目标能恰当选择长度单位，会用刻度尺量线段的长度，会画线段。学习重点进一步认识长度单位米和厘米，熟知它们之间的进率，能恰当选择长知识点1：认识厘米和用厘米量一、知识归纳厘米可以用“cm”表示。厘米cm1厘米0“0”表示测量的起点长度单位0到1之间的长度是1厘米。知识点1：认识厘米和用厘米量一、知识归纳厘米可以用“cm”表5

厘米在用尺子测量物体的长度时，要注意把尺子的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几。5厘米在用尺子测量物体的长度时，要注意把尺子的刻度0对准知识点2：认识米和用米量量比较长的物体，一般用米尺或卷尺来测量，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。1米

=100厘米。知识点2：认识米和用米量量比较长的物体，一般知识点3：认识线段和量画线段1.线段是直的。2.有2

个端点。3.线段是有长有短的。认识线段量画线段知识点3：认识线段和量画线段1.线段是直的。认识线段量画线段例1选择：下列测量纸条的长正确的是（）。错误答案：①③

正确答案：错点警示：规避策略：用尺子量物体的长度时，物体的一端要与尺子的刻度0对齐，测量时尺子应与被测物体平行放置。易错点1没对准“0”刻度。二、易错警示②用尺子量纸条的长度时，纸条的左端要对准尺子的刻度0，①图中没对准尺子的刻度0，③图中尺子是斜着放的。例1选择：下列测量纸条的长正确的是（）。错误答错误答案：正确答案：错点警示：规避策略：在比较长度时，一定要结合数据和长度单位两方面考虑，当长度单位不相同时，先统一单位之后再比较。题中只注重了比较数的大小，忽略了长度单位厘米和米的不同。易错点2没有正确掌握米和厘米之间的关系。例2比较大小：96厘米1米。96厘米>

1米。96厘米<

1米。错误答案：规避策略：在比较长度时，一定要结合数据和长度单位两例3填空：下图中是线段的有（）。错误答案：①②

正确答案：错点警示：规避策略：在判断一条线是不是线段时，一定要满足三个条件：（1）线段是直的；（2）有两个端点；（3）可以量出长度。③

易错点3没有正确掌握线段的基本特征。线段的特征一是直的，二是有两个端点，三是可以量出长度。例3填空：下图中是线段的有（）。错误答案：①三、复习训练1.谁说得对？在括号里画“√”。√√三、复习训练1.谁说得对？在括号里画“√”。√√2.量一量，乌龟要爬（）厘米就能吃到小鱼。

蚂蚁要爬（）厘米就能吃到苹果。672.量一量，乌龟要爬（）厘米就能吃到小鱼。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。四、课后作业1.从课后习题中选取；四、课后作业知识点训练知识点训练播放后动态显示答案播放后动态显示答案《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件知识点训练知识点训练《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件知识点训练知识点训练《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归纳与单元测试卷》课件《第1单元-长度单位：单元知识点归