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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸,使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D2.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是()A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度3.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体B.向一定量的稀盐酸中,滴加pH=13的氢氧化钠溶液C.向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝D.在密闭容器中,用红磷测定空气中氧气的含量4.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④5.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料6.2015年12月我区成功创建为省级卫生城市。下列措施中不利于创建卫生城市的是A.焚烧秸秆、垃圾,扬尘作业 B.植树造林,绿化环境C.道路洒水,禁止工业污水超标排放 D.不乱扔垃圾,分类回收垃圾7.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B加热一定量的高锰酸钾固体
C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D将水通电电解一段时间
A.A B.B C.C D.D8.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液(H2SO4)过量的BaCl2溶液过滤CCO2(CO)氧气点燃DCu(CuO)过量的稀盐酸溶解、过滤A.A B.B C.C D.D9.实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积C.测定未知溶液的 D.加热液体10.使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮气11.下列物质的用途利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救 B.生石灰用作干燥剂C.铁用于制作模具 D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍12.下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用适当的化学式填空。(1)干冰_____。(2)小苏打_____。(3)甲烷_____。(4)碳酸氢铵_____。14.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是_____;将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_____;将t2℃时80g甲的饱和溶液和70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为_____。15.醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸,具有酸的通性。例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O。氢氧化钾与氢氧化钠是同一类物质,具有通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生反应生成的盐的化学式______。醋酸与盐酸一样,能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式:___________________________________________________。16.现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种.现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:(1)气体B的化学式是.(2)步骤④发生反应的化学方程式.(3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是;不能确定是否含有的物质是,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验.请简要说出继续实验的操作步骤和现象.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下图回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①____________,②_____________。(2)实验室选用A、D装置制取氧气,气体收集完毕时,应先_____________(填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,反应的化学方程式为_________________;应选用的发生和收集装置是_______________(填序号)。(4)实验室制取二氧化碳时,若将发生装置由B改为F,其优点是_____________;已知用饱和NaHCO3溶液可以除去HCl,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____________(选填字母)。a1→2→4→3b2→1→3→4c4→3→1→2d3→4→2→118.(1)化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以解决很多生活中的实际问题。①如图是电解水的实验装置。该实验中产生的氧气和氢气的体积比为_____,通过实验证明水是由_______组成的。②在自来水中加入肥皂水搅拌,观察到有大量泡沫生成的是_______(填“硬水”或“软水”)。实验室中通过_______的方法可将硬水软化。(2)茶卡盐湖被誉为“天空之镜”,是中国四大盐湖之一。从盐湖中可以提取粗盐。①实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤为:溶解、过滤、_______、计算产率。②溶解过程中玻璃棒的作用是_______。③过滤后得到的滤液依然浑浊,你认为可能的原因有_______(填一种)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:生成氧气的质量为_____g;回收二氧化锰的质量为_________g。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】
A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但氢氧化钙溶液是过量的,过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液,且不能再得到碳酸钠,故实验方案不能达到实验目的;B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故实验方案能达到实验目的;C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应,不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故实验方案不能达到实验目的;D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸,反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液,不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应,故实验方案不能达到实验目的。故选B。【答案点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、B【答案解析】A、由于酸的种类不同,因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序,故选项错误;B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水,故选项正确;C、要探究催化剂的影响,应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液,故选项错误;D、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,故选项错误;故选B.3、C【答案解析】
A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,固体中氧元素质量减小,最终不能减小到0,该选项对应关系不正确;
B、向一定量的稀盐酸中,滴加pH=13的氢氧化钠溶液,溶液pH应该由小于7逐渐升高到7直至大于7,该选项对应关系不正确;
C、刚开始金属不足,反应的金属质量相等时,铝反应生成的氢气多,由于稀盐酸的质量、质量分数相等,最终生成氢气的质量相同,该选项对应关系正确;
D、红磷燃烧放热,导致气压增大,完全反应后冷却至室温,由于氧气消耗,最终气压小于反应前气压,该选项对应关系不正确。
故选:C。4、C【答案解析】
①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。
②氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。
③空气中含部分氧气,可使木条继续燃烧。不符合要求。
④氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。5、D【答案解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。6、A【答案解析】试题分析:焚烧秸秆、垃圾,扬尘作业三者都会产生大量的烟尘和有害物质,不利于环境保护。故选A.考点:环境保护7、D【答案解析】
A、纵坐标是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,错误。B、加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数先增大,反应结束后不变,错误。C、横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等,错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确。故选D。8、D【答案解析】
A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入过量的氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体,A选项不能达到除杂的目的,不符合题意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入过量的氯化钡溶液,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,可以除去硫酸,但是氯化钡过量,引入了新杂质,B选项不能达到除杂的目的,不符合题意;C、CO2中含有杂质CO,通入氧气后不能点燃,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,在大量二氧化碳环境下,一氧化碳不能点燃,应该选择通过灼热的氧化铜固体,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同,C选项选用的试剂不正确,应该选择通过灼热的氧化铜固体,不能达到除杂的目的,不符合题意;D、Cu中含有杂质CuO,加入过量的稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶解、过滤得到单质铜,D选项能达到除杂的目的,选用的试剂及操作方法均正确,符合题意。故选D。9、D【答案解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,故B错误;C、测定溶液的,应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再与标准比色卡对比,不能直接将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;D、加热液体时,试管口斜向上倾斜45°,试管内液体量不超过试管容量的,故D正确。故选D。10、A【答案解析】
A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正确;B、二氧化碳没有毒性,不会使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故错误;C、甲烷是无毒的气体,故错误;D、氮气是无色、无味、无毒的气体,故错误。故选A。11、C【答案解析】
A.氧气能供给呼吸,用于医疗急救,需要发生化学变化,是化学性质;B.生石灰用作干燥剂,利用了氧化钙和水反应的化学性质;C.铁用于制作模具利用了铁的延展性,没有发生化学变化,是物理性质;D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍,利用了酸类物质与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁反应的化学性质。故选C。12、B【答案解析】
pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【题目详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;
C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。故选B。【答案点睛】铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CO2NaHCO3CH4NH4HCO3【答案解析】
(1)干冰是固态二氧化碳,化学式为:CO2。(2)小苏打是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3。(3)甲烷由碳元素和氢元素组成,化学式为:CH4。(4)碳酸氢铵是一种常用氮肥,化学式为:NH4HCO3。14、降温结晶乙>甲>丙20%【答案解析】
(1)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是降温结晶;(2)t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等;降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,甲、乙会析出晶体,丙不会析出晶体,所以将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙;(3)t2℃时,甲物质的溶解度是60g,所以80g甲的饱和溶液中含有溶质质量为:80g××100%=30g,70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为×100%=20%。【答案点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、CH3COOK2CH3COOH+Zn===(CH3COO)2Zn+H2↑【答案解析】试题分析:(1)根据醋酸钠的化学式:CH3COONa,故醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐醋酸钾的化学式为:CH3COOK(2)醋酸与金属锌反应的化学方程式:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑考点:化学式和化学方程式的书写16、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成【答案解析】试题分析:固体混合物A能够和氢氧化钠反应产生使石蕊试液变蓝的气体B,因此B是氨气,则说明一定含有硝酸铵;滤液C能够和硝酸钡反应产生沉淀G,因此C中含有硫酸根离子,则固体A中一定含有硫酸钾;滤渣D能够和稀硫酸反应产生蓝色溶液H,因此D是氢氧化铜,则A中含有硝酸铜,因此:(1)气体B是氨气,故填:NH3;(2)步骤④是氢氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水,故反应的方程式为:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通过以上分析,可知固体混合物中一定含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜,可能含有氯化钠;要检验氯化钠的存在,就是检验氯离子,可以通过滴加硝酸银溶液,观察有无沉淀产生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台长颈漏斗从水中取出导管AE可以控制反应的发生和停止c【答案解析】
(1)仪器①为铁架台;仪器②为长颈漏斗;(2)气体收集完毕时,应先从水中取出导管,然后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管;(3)氯化铵固体和熟石灰混合加热会生成氯化钙、氨气和水,其化学反应方程式为:;实验室用氯化
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